Question

阅读下面文言文，完成下面小题。

西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨^①之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申^②三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂^③未下，始极其浓媚。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？

（袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节）

（注）①罗纨（wán）：丝织品。②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂：夕阳。

1.(1)解释下列句中加点词的意思。    

①今岁春雪甚盛（___________________）

②尤为奇观（____________________）

③窥谷忘反（____________________）

④乘奔御风（____________________）

2.下列各句与例句中“之”的用法不相同的一项是(  ) 

例句: 多于堤畔之草

A.山川之美 (《答谢中书书》) B.春冬之时 (《三峡》)

C.实是欲界之仙都 (《答谢中书书》) D.而两狼之并驱如故 (《狼》)

3.翻译下列句子。

(1)余时为桃花所恋，竟不忍去。

(2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。(《答谢中书书》）

4.本文与《记承天寺夜游》同是借月抒情，两篇文章抒发的情感有什么不同?

Answer

1. 岁：年 尤：格外 反：同“返”，返回 奔：飞奔的马

2.D

3.（1）我当时被桃花迷恋住了，竟然舍不得离开湖上。

（2）夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。

4.本文感情：抒发了作者对西湖美景的热爱及不与世俗同流合污的情怀；《记承天寺夜游》的感情：表达的感情是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲都包含其中。表达了作者旷达乐观的胸怀。

【解析】

1.这道题考查的是对文言实词的理解。课内重点文言实词需要平时的积累识记，并且活学活用，学会从课内到课外的迁移。作答时，可先理解整句话的大意，再来推断加点词的含义。

（1）大意：今年春雪很盛。岁：年。

（2）大意：这还真是难得一见的奇观。尤：格外。

（3）大意：看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。反：同“返”，返回。

（4）大意：即使骑着飞奔的马驾着疾风。奔：飞奔的马。

2.例句中的“之”：助词，的。

A．助词，的。

B．助词，的。

C．助词，的。

D．用在主谓之间，取消句子的独立性。

故选D。

3.这道题考查的是翻译文言语句的能力。翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。第一句重难点词语有：余，我；时，当时；为，被；恋，迷恋；去，离开。第二句重难点词语有：颓，坠落；沉鳞，潜游在水中的鱼；竞跃，竞相跳跃。

4.这道题考查对文章情感的理解。本文先从侧面写西湖桃花之盛，再写沿途观花的游人之盛，详细勾勒了西子湖畔的春游图。花事之盛才有游人之盛，由物及人，大力铺陈渲染，烘托了西湖月景的“尤不可言”，抒发了作者对西湖美景的热爱及不与世俗同流合污的情怀。《记承天寺夜游》通过对澄澈透明的美妙的月色作了生动形象的描绘，透露出作者在贬谪中虽感慨身微，而又随缘自适，自我排遣的特殊心境，表达了作者旷达乐观的胸怀。