阅读下面文言语段,完成下面小题。
《三峡》
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣.有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里.虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.请用“/”标示下面语句的语意停顿(每句标一处)。
(1)至于夏水襄陵
(2)自三峡七百里中
2.解释下面句中加点字的意思。
③沿溯阻绝。绝:____________ ②或王命急宣。或:_____________
③不以疾也。 疾:____________ ④则素湍绿潭 。湍:_____________
3.用现代汉语说说下面句子意思。
①自非亭午夜分,不见曦月。
②虽乘奔御风不以疾也。
4.文章第一段写出了三峡的什么特点? 文章结尾引用渔歌有何用意?
阅读下面这首词,完成下面小题。
卜算子·黄州定慧院寓居作①
苏轼
缺月挂疏桐,漏②断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲③冷。
(注)①这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧院时所作。②漏:指漏壶,古代计时的器具。③沙洲:江河中泥沙淤积而成的小块陆地。
1.词的上阕通过描绘缺月、________、________等景物,渲染________________的氛围。
2.有人评价这首词“物我交融,含蕴深广”,请结合“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”两句作简要赏析。
用课文原句填空。
(1)相顾无相识,____________________。
(2)晴川历历汉阳树,________________。
(3)大漠孤烟直,____________________。
(4)_________________,云生结海楼。
(5)几处早莺争暖树,_________________。
(6)_________________,徒倚欲何依。
(7)《三峡》中侧面渲染山峰高俊,江面狭窄的句子是“_________________,_______________________”。
(8)由“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”这一诗句,你想到《三峡》中与此意境相同的句子是“_________________,_________________”。
学校拟开展“阅读名著,走近经典”的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
(1)请你为本次读书活动设计一则宣传语。(20字以内)
(2)请你在本次活动中,为同学们推荐你最喜爱的一本书并写出你的推荐理由。(30字以内)
(3)下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验,运用比喻方法,生动形象地表达你的读书感悟,以跟帖的方式与他人分享。
探源人:读书如开窗,开窗可以清洁室内空气,读书能够净化人的灵魂。
采蜜人:读书好比饮食,有些只需浅尝,有些可以吞咽,少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。
阅读下面一段文字,完成小题。
奋斗 A (抒写/书写)无悔青春。在màn cháng的人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首往事时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中shǎn shuò着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们不但把握好青春的每一天,在激流中不断pīn bó,而且可以骄傲地说:“我的青春是无悔的!”
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
2.从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。
A处应填________
3.语段中画线句有语病,请写出修改意见。
___________________________________________________________________
时光荏苒,岁月如梭。蓦然回首,你会发现内心中许多美好的记忆不会随岁月流逝。回忆往事,我们会感受到生活的美好——烂漫的童年,快乐留在心里;无私的母爱,温馨留在心里;奋斗的艰辛,坚强留在心里;意外的发现,感动留在心里……
请以“ 留在心里”为题,写一篇文章。
要求:
①先将题目补充完整,然后写一篇文章;
②文体不限(诗歌除外),不少于600字;
③文中不能出现真实的人名、校名、地名等;
④字迹工整,书写优美,卷面整洁。