Question

阅读选文，完成各题。

生命的意义

林清玄

坐计程车，司机正好是我的读者。在疾驶的车上，他问我：“林先生，请问你，生命的意义是什么？”这是第一位问我关于生命意义的计程车司机，一时之间使我怔住了。我的脑海浮现出我读中学时，学校大礼堂门口的对联。

“生活的目的在增进人类全体之生活”

“生命的意义在创造宇宙继起之生命”

如果一个人的生命，在一生中都没有开展，没有对世界有益，那么他就白活了吧？

我对计程车司机说：“生命的意义就是使自己每一天都有一些心灵与智慧的增长，每一天都对世界有一些奉献与利益。”当我这样说着，车子正好穿过有美丽行道树的仁爱路，我看到春天的木棉花是多么美呀！我们增长自己的智慧，是为自己开一朵花；    ，   。

1.根据短文内容，把最后一句补充完整。

2.散文的结尾是点睛之笔，你悟出其中的道理了吗？作为中学生的我们，应该如何使我们的生命有意义？试着谈一谈，80字左右。

Answer

1.我们奉献世界的心，是为世界开一朵花。

2.示例：树立正确的人生观，多读书，读好书，陶治自己的情操；经常和老师同学进行沟通交流，改掉不良生活、学习习惯，让自己健康快乐成长；努力学习，掌握更多的科学文化知识，做一个对社会有用的人。（言之有理即可）

【解析】

1.文章的意思是生命的价值在于服务社会和寻求个人幸福的统一，前句说“增长自己的智慧，是为自己开一朵花”，后句应该从为世界做贡献角度来说，联系“春天的木棉花是多么美呀”可知补写内容应与开花有关，补写时注意格式，使前后句句式整齐。

2.依据生命的意义和价值作答；依据文章内容，生命的意义在于奉献，但奉献不等于完全的牺牲自我，生命的价值在于服务社会和寻求个人幸福的统一。联系实际，作为中学生，应该围绕努力学习，增长本领，长大为社会做贡献来谈。