下列说法有误的一项是（ ）
A.“念天地之悠悠，独怆然而涕下”从空间角度写自己登台远眺，感到孤单悲苦。
B.《陋室铭》中“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”是前后矛盾的。
C.“与蒙论议，大惊曰”描绘出鲁肃十分惊奇的神态，侧面展现吕蒙因“就学”而使才略有了令人难以置信的长进。
D.“以为顺流而下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。”这些举动，说明不按照客观规律办事，只凭自己的空想，是办不成事情的。
下列句子解释有误的一项是（ ）
A.见其发矢十中八九，但微颔之。
(卖油的老头儿)看到他每十箭射中八九箭，只是对此微微点头。
B.士别三日，即更刮目相待。
志士分别数日，就要重新另眼相看(用新的眼光看待)。
C.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
我唯独喜爱莲花—从淤泥里生长出来，却不沾染(污秽)；经过清水洗涤，但不显得妖娆。
D.尔辈不能究物理。
你们这些人不能探求事物的道理。
下列句中加点词解释有误的一项是( )
A.往来无白丁 往来：表示交往的人。 (《陋室铭》刘禹锡 )
B.可远观而不可亵玩焉 亵：亲近而不庄重。 (《爱莲说》周敦颐 )
C.会当凌绝顶 凌：征服。 (《望岳》杜甫 )
D.山门圮于河 圮：倒塌。 (《河中石兽》纪昀 )
下列句中加点字读音相同的一项是( )
A.以我酌油知之 濯清涟而不妖 B.阿姊闻妹来 决眦入归鸟
C.山重水复疑无路 可据理臆断欤 D.卿言多务 湮于沙上
阅读选文，完成各题。
生命的意义
林清玄
坐计程车，司机正好是我的读者。在疾驶的车上，他问我：“林先生，请问你，生命的意义是什么？”这是第一位问我关于生命意义的计程车司机，一时之间使我怔住了。我的脑海浮现出我读中学时，学校大礼堂门口的对联。
“生活的目的在增进人类全体之生活”
“生命的意义在创造宇宙继起之生命”
如果一个人的生命，在一生中都没有开展，没有对世界有益，那么他就白活了吧？
我对计程车司机说：“生命的意义就是使自己每一天都有一些心灵与智慧的增长，每一天都对世界有一些奉献与利益。”当我这样说着，车子正好穿过有美丽行道树的仁爱路，我看到春天的木棉花是多么美呀！我们增长自己的智慧，是为自己开一朵花； ， 。
1.根据短文内容，把最后一句补充完整。
2.散文的结尾是点睛之笔，你悟出其中的道理了吗？作为中学生的我们，应该如何使我们的生命有意义？试着谈一谈，80字左右。
下面关于《海底两万里》的表述有误的一项是( )
A.《海底两万里》中的尼摩船长性格阴郁、知识渊博，是一名反抗压迫的战士，这一形象正是凡尔纳反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想体现。
B.尼摩船长在海底用鲸鱼骨头做的笔写字。
C.《海底两万里》中的康赛尔忠心耿耿、性格沉稳，为人随和，对分类学入迷。
D.《海底两万里》构思巧妙，情节惊险。它主要讲述了贪婪的尼摩船长为了实现自己的发财梦，乘坐“诺第留斯”号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。
