Question

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写给下一代的信

黎加厚

一个周末，我们家谈到了新生一代的未来。于是，我提笔写下了这封给孩子未来的信:

孩子，看到你甜蜜的笑容，我们仿佛看到了你美好的未来。我要告诉你，你真幸运，未来我们国家将发生许许多多新的变化，这些变化将会改变你们这一代人的命运。

1956年，美国科学家提出人工智能的概念，探索用计算机模拟人的智能，让机器像人一样认知、思考、学习和工作。进入21世纪后，人工智能发展的速度超越了所有人的想象。人工智能将大大提高社会生产力，改变我们每一个人的生活。在你成长的每一天，都会看到我们身边发生的巨大变化，你未来看到的，我们这一代人根本想象不出来，就像我们的上一代人，根本无法想象现在上街买菜扫码付钱的生活情境。

牛津大学最近的一项研究显示，20年后，也就是你读大学的时候，人工智能的普及将导致整个社会制造业、服务业的大量工作被机器人和智能系统替代，社会各行业对人才的需求从知识技能型转向创造设计型，蓝领和白领劳动者的数量将减少11%至90%。现在许多传统的、热门的职业到那时已经不存在了，你童年在学校学习的许多东西早就没用了，你会面临很多新兴的行业、新的技术带来的机会和挑战。

我在资料中看到国外一位专家分析了机器和人类的特点，他把人和机器的思维由低到高分成5级层次:数据、信息、知识、智慧、想象力，并预测机器替代人类劳动的时间。

到本世纪20年代，那时你已经上幼儿园，人工智能无人驾驶飞机和无人驾驶汽车可能上市；到本世纪40年代，那时你已经大学毕业，同声传译、速记员、银行柜台的出纳和会计等工作已经由人工智能和机器人替代了。

到那时，教育也会发生很大变化。机器能够处理的部分将减少学习时间，降低考试难度，要求学生知道、了解即可；更多的时间和教学内容将转向培养学生的创造力、动手实践等只有人类才具有的那些能力上面。

孩子，面对一个崭新的世界，你们这一代人的学习方式会发生变化。再过几年，你就上幼儿园了。要记住，上幼儿园不是超前学习小学数学、英语、汉语拼音，而是在游戏和玩耍中引发热爱学习的兴趣、好奇心，养成良好的学习习惯。记得丹尼尔•平克在《全新思维》一书中预测，21世纪是“创感时代”。培养下一代的设计感、故事感、交响感、共情感、娱乐感、意义感十分重要，未来属于具有创新思维的人。

亲爱的孩子，在你的人生路上，要学会学习，终身学习。不仅要学会与人相处，还要学会与机器和人工智能相处。1996年，联合国教科文组织提出教育四大支柱:学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。面对未来科技和社会的发展，我把教育四大支柱的顺序倒过来，改编成人工智能时代的“教育四大支柱”，供你参考。

学会做人:在人工智能时代，你要具备作为人的生存与发展的能力。不仅要重视做人的知识技能的学习，更要重视人工智能无法替代的只有人类才具有的能力的培养。培养正确的情感态度价值观，做到自尊自信自立自强，充分发挥潜能，发展个性和特长，提高综合素养，培养创新精神，永远充满好奇心和想象力。孩子，想一想未来，那时候人们见面会用“你是人还是人工智能”打招呼。你该如何回答？

学会共处:你的成长是在社会环境中与大家一起学习和生活，要学会与他人一起合作共处，更要重视学会与人工智能和其他新兴技术和谐共处。未来社会的发展不是简单地用机器替代人的重复性劳动，而是机器和人类各自发挥自己的长处。机器更擅长做人类做不到的事情，人类应该做机器无法做的事情。人和机器相互补短，共同发展。

学会做事:你一出生，就生活在信息化的新型时代，需要学习掌握并能娴熟地运用信息技术高效率地做事。要学会充分利用计算机、云计算、移动终端和APP软件，特别是利用人工智能技术来帮助你的学习和生活，这对你的全面发展至关重要。

学会求知:我们从自己的人生经历中深深体会到，必须要学会如何学习。人生道路很漫长，学校学习到的东西只是很少很少的一部分，在你未来的生活工作中，会遇到很多未知的东西，需要掌握越来越多的现在还没有发明出来的新兴技术，这真的需要一个人终身不断学习。我们期望你从小就养成良好的学习惯，要热爱学习，主动学习，善于学习，高效学习，与人工智能共同学习。

亲爱的孩子，未来的几十年，我们将陪伴你成长。你要加油，朝着人工智能时代“教育四大支柱”的方向努力，并且长期坚持，就一定能够适应新时代的发展变化，在未来拥有自己喜欢的工作，获得幸福的生活。

1.下列对文章内容的理解，与原文相符合的一项是(     )

A.牛津大学最近一项研究显示，20 年后人工智能的普及将导致全社会的失业人数大大增加。

B.在人工智能时代，机器比人类更擅长做事。

C.在信息化的新型时代，人的全面发展要重视利用人工智能技术来帮助自己的学习和生活。

D.在未来的生活工作中，越来越多需要掌握的现在未发明的新兴技术，是在学校学不到的。

2.关于人工智能，下面说法不正确的一项是(     )

A.人工智能是用计算机模拟人的智能，让机器像人一样认知、思考、学习和工作。

B.进入21世纪，人工智能的发展速度超出了人们当初的想象，无论在生产领域还是生活领域都深刻地影响着我们。

C.随着科学技术的发展，包括智慧想象力在内的人类将会逐渐被人工智能所替代。

D.人类可以和人工智能和平相处，共同发展，前提是我们要学会与人工智能和谐共处。

3.作者通过这封信，对自己孩子传达了多条建议，下面概括错误的一项是(     )

A.在面临很多新兴的行业新的技术挑战的时候要学会终生学习，主动学习。

B.要学会识别人类和机器，见面时用“你是人还是人工智能”打招呼，以示尊重。

C.既要重视知识和技能的学习，更要重视好奇心、创造力、想象力等创新品质的培养。

D.要学会熟练地掌握和运用信息化技术，利用人工智能为自己的幸福生活服务，需要把自己培养成一个全面发展的人。

Answer

1.C

2.C

3.B

【解析】

1.本题考查内容分析。

A．结合“社会各行业对人才的需求从知识技能型转向创造设计型，蓝领和白领劳动者的数量将减少11%至90%，现在许多传统的、热门的职业到那时已经不存在了”可知并非导致全社会的失业人数大大增加，而是人们的职业趋向会发生变化，故A错误。

B．结合“你一出生，就生活在信息化的新型时代，需要学习掌握并能娴熟地运用信息技术高效率地做事”可知，机器人会是人做事的工具，是在人的使用下做事，所以不能说在人工智能时代，机器比人类更擅长做事，故B错误。

D．结合“人生道路很漫长，学校学习到的东西只是很少很少的一部分”“我们期望你从小就养成良好的学习惯，要热爱学习，主动学习，善于学习，高效学习，与人工智能共同学习”可知未来的生活中需要掌握的现在未发明的新兴技术不是全不能在校学到，而是少而已，故D错误。

故选C。

2.本题考查内容分析。结合“人工智能的普及将导致整个社会制造业、服务业的大量工作被机器人和智能系统替代”“更多的时间和教学内容将转向培养学生的创造力、动手实践等只有人类才具有的那些能力上面”可知人工智不能取代有智慧想象力的人类，故“包括智慧想象力在内的人类将会逐渐被人工智能所替代”是不准确的，故C错误，选C。

3.本题考查内容分析。结合“在人工智能时代，你要具备作为人的生存与发展的能力。不仅要重视做人的知识技能的学习，更要重视人工智能无法替代的只有人类才具有的能力的培养”可知“你是人还是人工智能”这个问句是想告诉孩子，作为人要表现出区别于人工智能的能力——创造力等，故B理解错误，选B。