填空。
⑴报君黄金台上意， ____________________。(李贺《雁门太守行》)
⑵____________________，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
⑶微动涟漪，____________________。(欧阳修《采桑子》)
阅读下文，回答问题。
唐自仁护主
唐自仁者，唐氏之仆也。颀伟精悍，有胆识。役于唐者三世，能护主于难，养主于生，仆也而有行，义士矣。顺治初，寇氛未靖，居民相率逃窜，仁之主家七口匿山谷，独留仁于家，日贮饭蔬碗匕之属于筐，赍以饷之。一日遇贼山椒，贼遽刃之，仁仆佯死，贼远乃起。
初，仁之衣制高领，密缝布七层，防不虞。及是，刃痕五层而止，利在迎刃而速仆，入故未竟，不者，殆已。越数日贼坌(bèn，聚集)涌至掠家中物仁睨贼某独攫百金。贼共雄视仁，招为党，阳诺之。随至贼所止地，先觑得某贼匿金处，乘间纳诸怀，某惧众攻其私，忍弗敢张。明日，绐(欺骗)贼，赌骑射，众方整辔具鞍，仁跃马着鞭而逸，竟得脱。急迹主眷属，得伯仲二稚，问主何在，曰:“饿已三日，父觅食未回，母先被掳。”仁携稚安置，乃出，遇主山峡中，导与稚一处。又出访主母，闻以殉节投水死，族有葬之者。号痛而反，乃栖主于幽僻之地，资前金，力作以济之。
1.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是( )
A.寇氛未靖，居民相率逃窜 靖:平定 B.力作以济之 作:劳作
C.仁仆佯死 仆:仆人 D.不者殆已 殆:危险
2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是( )
A.越数日贼/坌涌至掠家中物/仁睨贼/某独攫百金
B.越数日/贼坌涌至/掠家中物/仁睨贼某独攫百金
C.越数/日贼坌涌/至掠家中物仁睨/贼某独攫百金
D.越数日/贼坌涌至掠/家中物仁睨/贼某独攫百金
3.下面对原文有关内容的理解，不正确的一项是( )
A.唐自仁在盗贼到来时，每天送饭菜到山谷里，给主人一家吃。
B.一天遇到贼寇，唐自仁被捅了一刀，但由于他机智灵活，竟然毫发无损。
C.后来他假装投靠盗贼，为的是趁机夺回被抢的钱财，最后终于得手。
D.他后来找到了主人一家数口，使全家得以安然团聚，并交还了强盗抢去的钱财。
4.将文言文材料中画线的句子翻译成现代汉语。
众方整辔具鞍，仁跃马着鞭而逸，竟得脱。
阅读下面文章，完成下面小题。
写给下一代的信
黎加厚
一个周末，我们家谈到了新生一代的未来。于是，我提笔写下了这封给孩子未来的信:
孩子，看到你甜蜜的笑容，我们仿佛看到了你美好的未来。我要告诉你，你真幸运，未来我们国家将发生许许多多新的变化，这些变化将会改变你们这一代人的命运。
1956年，美国科学家提出人工智能的概念，探索用计算机模拟人的智能，让机器像人一样认知、思考、学习和工作。进入21世纪后，人工智能发展的速度超越了所有人的想象。人工智能将大大提高社会生产力，改变我们每一个人的生活。在你成长的每一天，都会看到我们身边发生的巨大变化，你未来看到的，我们这一代人根本想象不出来，就像我们的上一代人，根本无法想象现在上街买菜扫码付钱的生活情境。
牛津大学最近的一项研究显示，20年后，也就是你读大学的时候，人工智能的普及将导致整个社会制造业、服务业的大量工作被机器人和智能系统替代，社会各行业对人才的需求从知识技能型转向创造设计型，蓝领和白领劳动者的数量将减少11%至90%。现在许多传统的、热门的职业到那时已经不存在了，你童年在学校学习的许多东西早就没用了，你会面临很多新兴的行业、新的技术带来的机会和挑战。
我在资料中看到国外一位专家分析了机器和人类的特点，他把人和机器的思维由低到高分成5级层次:数据、信息、知识、智慧、想象力，并预测机器替代人类劳动的时间。
到本世纪20年代，那时你已经上幼儿园，人工智能无人驾驶飞机和无人驾驶汽车可能上市；到本世纪40年代，那时你已经大学毕业，同声传译、速记员、银行柜台的出纳和会计等工作已经由人工智能和机器人替代了。
到那时，教育也会发生很大变化。机器能够处理的部分将减少学习时间，降低考试难度，要求学生知道、了解即可；更多的时间和教学内容将转向培养学生的创造力、动手实践等只有人类才具有的那些能力上面。
孩子，面对一个崭新的世界，你们这一代人的学习方式会发生变化。再过几年，你就上幼儿园了。要记住，上幼儿园不是超前学习小学数学、英语、汉语拼音，而是在游戏和玩耍中引发热爱学习的兴趣、好奇心，养成良好的学习习惯。记得丹尼尔•平克在《全新思维》一书中预测，21世纪是“创感时代”。培养下一代的设计感、故事感、交响感、共情感、娱乐感、意义感十分重要，未来属于具有创新思维的人。
亲爱的孩子，在你的人生路上，要学会学习，终身学习。不仅要学会与人相处，还要学会与机器和人工智能相处。1996年，联合国教科文组织提出教育四大支柱:学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。面对未来科技和社会的发展，我把教育四大支柱的顺序倒过来，改编成人工智能时代的“教育四大支柱”，供你参考。
学会做人:在人工智能时代，你要具备作为人的生存与发展的能力。不仅要重视做人的知识技能的学习，更要重视人工智能无法替代的只有人类才具有的能力的培养。培养正确的情感态度价值观，做到自尊自信自立自强，充分发挥潜能，发展个性和特长，提高综合素养，培养创新精神，永远充满好奇心和想象力。孩子，想一想未来，那时候人们见面会用“你是人还是人工智能”打招呼。你该如何回答？
学会共处:你的成长是在社会环境中与大家一起学习和生活，要学会与他人一起合作共处，更要重视学会与人工智能和其他新兴技术和谐共处。未来社会的发展不是简单地用机器替代人的重复性劳动，而是机器和人类各自发挥自己的长处。机器更擅长做人类做不到的事情，人类应该做机器无法做的事情。人和机器相互补短，共同发展。
学会做事:你一出生，就生活在信息化的新型时代，需要学习掌握并能娴熟地运用信息技术高效率地做事。要学会充分利用计算机、云计算、移动终端和APP软件，特别是利用人工智能技术来帮助你的学习和生活，这对你的全面发展至关重要。
学会求知:我们从自己的人生经历中深深体会到，必须要学会如何学习。人生道路很漫长，学校学习到的东西只是很少很少的一部分，在你未来的生活工作中，会遇到很多未知的东西，需要掌握越来越多的现在还没有发明出来的新兴技术，这真的需要一个人终身不断学习。我们期望你从小就养成良好的学习惯，要热爱学习，主动学习，善于学习，高效学习，与人工智能共同学习。
亲爱的孩子，未来的几十年，我们将陪伴你成长。你要加油，朝着人工智能时代“教育四大支柱”的方向努力，并且长期坚持，就一定能够适应新时代的发展变化，在未来拥有自己喜欢的工作，获得幸福的生活。
1.下列对文章内容的理解，与原文相符合的一项是( )
A.牛津大学最近一项研究显示，20 年后人工智能的普及将导致全社会的失业人数大大增加。
B.在人工智能时代，机器比人类更擅长做事。
C.在信息化的新型时代，人的全面发展要重视利用人工智能技术来帮助自己的学习和生活。
D.在未来的生活工作中，越来越多需要掌握的现在未发明的新兴技术，是在学校学不到的。
2.关于人工智能，下面说法不正确的一项是( )
A.人工智能是用计算机模拟人的智能，让机器像人一样认知、思考、学习和工作。
B.进入21世纪，人工智能的发展速度超出了人们当初的想象，无论在生产领域还是生活领域都深刻地影响着我们。
C.随着科学技术的发展，包括智慧想象力在内的人类将会逐渐被人工智能所替代。
D.人类可以和人工智能和平相处，共同发展，前提是我们要学会与人工智能和谐共处。
3.作者通过这封信，对自己孩子传达了多条建议，下面概括错误的一项是( )
A.在面临很多新兴的行业新的技术挑战的时候要学会终生学习，主动学习。
B.要学会识别人类和机器，见面时用“你是人还是人工智能”打招呼，以示尊重。
C.既要重视知识和技能的学习，更要重视好奇心、创造力、想象力等创新品质的培养。
D.要学会熟练地掌握和运用信息化技术，利用人工智能为自己的幸福生活服务，需要把自己培养成一个全面发展的人。
下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.性格不同，环境不同，道路不同，命运自然也就不同。这在无形之中造成了复杂多变的人生百态，多样人生，产生多样感触。
B.各国应大力支持世界遗产青年教育，制定本国的行动纲领，提出具体的目标和措施，作为本国世界遗产青少年教育的行动指南。
C.我们也有过这样的经历:将和某人聊天时听到的事讲给另外的人听，或将电视中看到的内容讲给别人听。这是口头材料的复述。
D.这个游戏的笑点在于，最后一个人说出的常常与第一个人说出的大相径庭。由此可见学会复述、转述的重要性。
下列各句中有语病的一项是( )
A.一个有良好修养的人，可以得到众人的信任，获得广泛的支持，他拥有的机遇也就会比其他人多出数倍。
B.如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序，损害改革发展的大局。
C.生活是人得以成长的养料，应注意从过去的错误中吸取教训，以便在以后的生活中不再重蹈覆辙。
D.少说多做意味着做人低调，这是“君子欲讷于言而敏于行”给我们的深层启示，无论古今，低调都是一种最具智慧的做人之道。
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是( )
让我们小小庭院的芬芳，______在每个人的身边；让我们狭窄的快乐，______到社会每个角落；让我们家中的炉火，______每个寒冷的心；让我们阶前的灯，______每个夜归人的路；让我们从别人的笑验上，看到自己的笑吧！
A.散发 扩大 温暖 照亮 B.散播 扩大 照亮 温暖
C.散播 扩展 温暖 照亮 D.散发 扩展 照亮 温暖
