阅读下面两个文段完成下面小题
（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（乙）陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔”。
康肃笑而遣之。
1.下列语句中加点词的解释有误的一项（ ）
A.卿今当涂掌事（当涂：当道，掌权）
B.但当涉猎（涉猎：认真读书）
C.公亦以此自矜（自矜：自夸）
D.康肃忿然曰（忿然：气愤的样子）
2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.蒙乃始就学 乃取一葫芦置于地
B.释担而立 而钱不湿
C.以钱覆其口 以我酌油知之
D.见其发矢十中八九 见往事耳
3.对文中划线句子翻译正确的一项是（ ）
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
A.因此（卖油的老头）说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”
B.所以（卖油的老头）说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”
C.于是（卖油的老头）说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练。
D.于是（卖油的老头）说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”
4.下列对文段理解和分析有误的一项是（ ）
A.《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。先写孙权劝学，吕蒙“乃始就学”；后写鲁肃“与蒙论议”“结友而别”。
B.《孙权劝学》开篇写吕蒙找理由不学习，后来从鲁肃的话中可揣测吕蒙曾无才略，与后文吕蒙的表现、鲁肃的评价形成鲜明对比，突出学习带给一个人的巨大转变。
C.《卖油翁》运用了对比手法，用陈康肃公的神闲气定对比卖油翁的骄傲自信。
D.《卖油翁》是一篇富有哲理的短文，通过略写陈尧咨射箭、详写卖油翁酌油这两件事，形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理。
下列语句中没有语病的一项是（ ）
A.成都武侯祠是唯一的一座中国君臣合祀祠庙和最负盛名的诸葛亮、刘备及蜀汉英雄纪念地，也是全中国影响最大的三国遗迹博物馆。
B.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
C.改革开放40年来，我国科技事业实现了跨越式发展，成为具有全球影响力的科技大国，多项指标位居世界前列。
D.要实现中华民族伟大复兴，我们中学生和团员们必须发扬艰苦奋斗的光荣传统。
下列语句中加点的成语使用有误的一项（ ）
A.虽然他年纪轻轻，但做事周到，考虑周全，在职场上也表现得锋芒毕露。
B.老师批评了他，他还一副不以为然的样子，明显没有认识到自己的错误。
C.一个谦虚的人会不耻下问，因为他知道，知识的海洋如此浩瀚，一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。
D.他的文章思路混乱，文字不通，竟还在大庭广众中大谈他的创作经验，真令人啼笑皆非。
下列语句中加点词书写正确的一项是（ ）
A.后来这些东西在我的意识中都隐去了，只有一样东西突现出来。
B.我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
C.在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作责，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。
D.深霄灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。
下面加点字注音有误的一项是（ ）
A.奠基（diàn） 炽热（chì） 气冲斗牛（dǒu）
B.修葺（qì） 忏悔（chàn） 鲜为人知（xiǎn）
C.门框（kuāng） 凛冽（lǐn） 忧心忡忡（chōng）
D.校对（jiào） 俯瞰（kàn） 悲天悯人（mǐn）
根据要求作文。
相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪；相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。正是相遇，让人生色彩斑斓。
请以“那一天，相遇”为题,写一篇作文。
要求：(1)内容具体，有真情实感。(2)文体不限(诗歌、戏剧除外)。(3)字数不少于600字。
