Question

名著阅读

甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了，光度更强起来，照得我们的眼睛发昏。这时侯，我伏在船头前面的栏杆上，看见尼德·兰在我下面，一手拉着帆索，一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然，他的胳膊使劲地一伸，鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭，两因巨大的水猛扑到战舰甲板上来，像急流一般从船头冲至船尾，冲倒船上的人，打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。

1.选文出自《_____________》，作者是法国小说家_____________（人名）

2.“接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛到海里去了。”后来我怎么了（简要概括）？选文在小说的情节发展中起到了什么作用？

Answer

1. 《海底两万里》 凡尔纳

2.后来“我”被潜艇俘虏，跟着潜艇周游各大洋，十个月之后，“我”在极其险恶的情况下逃脱了，并把这个海底秘密公诸于世。设置悬念或为后文潜艇遨游四海、历尽艰险探索海底秘密埋下伏笔。

【解析】

1.考查对名著常识的识记。儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”和“科学时代的预言家”。依据文本中的“尼德·兰” 这一人物就可知道，这段文字出自他的科幻小说《海底两万里》。

2.（1）此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记，还要有自己的独到见解。对于“课标”推荐的中外文学名著，要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。本题要根据自己阅读的理解，对原文的故事情节进行概括作答。被抛掷到海中后，“我”被潜艇俘虏，跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，在极其险恶的情况下逃脱，并把这件海底秘密公诸于世。其作答的关键点是：被俘－海底探险－逃脱－揭密。

（2）考查故事情节的作用。文本叙写的是1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水的故事，首先，这一内容设置悬念，激发了读者的阅读兴趣；同时，为后文叙写这些人被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅行，遨游四海、历尽艰险探索海底秘密的故事埋下了伏笔（做铺垫）。