阅读下面材料,回答问题。
材料一:10月28日,重庆万州市22路公交上,乘客刘某因错过站台要求中途下车,驾驶员冉某未停车。刘某指责冉某,双方发生争执并逐步升级。刘某持手机击向冉某头部,冉某右手放开方向盘还击。随后,刘某再次用手机击打冉某,冉某用右手推挡并抓住刘某。之后,冉某收回右手并用右手往左侧急打方向,导致车辆失控撞断护栏坠入江中。
材料二:12月9日,上饶婺源县一辆从龙山开往县城的班车上,一名男子突然抢夺驾驶员的方向盘,驾驶员紧急刹车。与此同时,车厢内的几名乘客立即上前制止男子,果断遏制了一场悲剧的发生。
材料三:宁夏银川男子陈某酒后乘公交车,在车辆行驶途中执意要求下车,公交车驾驶员拒绝了他的要求。陈某先是在车门位置敲打车窗,拉拽车门,又走到驾驶员身边,拉扯驾驶员的手臂,并有抢夺方向盘的行为,驾驶员被迫紧急停车。近日,银川市中级人民法院以危险方法危害公共安全罪,判处陈某有期徒刑三年两个月。
⑴根据材料一的描述,分析重庆公交坠江悲剧发生的原因。
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⑵怎样才能减少此类危害公共安全事件的发生?请根据材料二、三简述理由。
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⑶“抢夺方向盘”“高铁霸座”等事件频发,令人震惊。请概括这类人的人格特征。
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下面的语段有多处语病,请根据提示加以修改。
2019年3月25日下午,镇江市长张叶飞赴企业检查安全生产工作,①强调要深刻汲取响水“3.21”爆炸事故教训,②进一步增强忧患意识、责任意识,③加大提高安全隐患排查整治力度,坚决守住安全生产这条底线,严格落实安全生产责任制,④坚决遏制重特大事故发生,确保人民群众生命财产。
(1)第①处搭配不当,应将__________________改为 _________________。
(2)第②处语序不当,应将__________________与 _________________互换位置。
(3)第③处词语赘余,最好删去________________________________
(4)第④处成分残缺,应在____________词语后面增补________________。
名著阅读。
⑴下列对《儒林外史》内容的表述有错误的一项是(_______)
A.王冕家境贫寒,善画荷花。京官危素想见他,但他不愿结交官绅,又恐受害,遂远走山东。后山东洪灾,于是回乡,奉养母亲送了终。正值元末明军起义,朱元璋取了天下,王冕为避免入仕,归隐会稽山。
B.唐知县处理完回民的案子,有俩人来告严贡生,一个告严贡生抢夺别人的猪,一个是严贡生强要别人的利钱,知县下令拿人。严贡生畏罪而逃。他哥哥严监生替他料理官司,自己出钱赔偿的赔偿,打点的打点。
C. 范进去拜见恩师周进。因范进要去山东任学道,周进叮嘱范进到山东后关注荀玫使其进学。其时荀玫已同王惠共同考中。两人遇到了算命先生陈礼,并为王惠的前途算了一卦。
D. 周进的姐夫等人可怜周进,凑钱替他捐了个监生,得以直接考举人,考中,后来又考中进士,任广东学道。周进遇范进考秀才,因仰慕他而录取。范进后又考中举人,张乡绅来结交,赠与银子及房子。
⑵阅读《艾青诗选》选段,从语言、手法、内容、情感任一方面赏析。
黑的河流/黑的天/在黑与黑之间/疏的/密的/无千万的灯光/一切都静默着/只有那边灯光的一面/铁的声音/沸腾的人市的声音/不断煽出
——艾青《那边》节选
你的赏析:______________。
创作背景:1932年艾青在归国途中写下这首诗,当时国家内忧外患,情况紧急。
⑶请根据《水浒传》的内容,回答下列问题。
当时宋江、戴宗看见A被那人在水里揪住,浸得眼白,又提起来,又纳下去,何止淹了数十遭,正是:舟行陆地力能为,拳到江心无可施。正是黑风吹白浪,铁牛儿作水牛儿。宋江见A吃亏,便叫戴宗去救人。戴宗问众人道:“这白大汉是谁?”有认得的说道:“这个好汉便是本处卖鱼主人,唤做张顺 。”
①上段文字中在江中打斗的A是谁。
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②他们为什么打斗?后来戴宗是怎么救A的?
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默写。
①长风破浪会有时,_______________。(李白《行路难》(其一))
②_______________,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》(其一))
③沉舟侧畔千帆过,_______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
④大雪三日,_______________。(张岱《湖心亭看雪》)
⑤_______________,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)
⑥但愿人长久,_______________。(苏轼《水调歌头》)
⑦______________,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)
⑧士不可以不弘毅,______________。”(《论语》)
阅读下面语段,把加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次写在括号内。
真是一个梦境啊。那么纯净、澄(___)澈,同时又那么迷离、恍hū(___),那么细致入微、纤(___)毫毕现,又那么空阔辽远、无边无际。这个梦竟由初唐时一位诗人bǔ(___)捉记录下来,这位诗人的名字是张若虚。
(摘自潘向黎《看诗不分明》)
阅读材料,按要求写作。
初中三年,我们亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过……在人与人的交往中,我们学会了理解;在心里怒火燃烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存……
请以“我学会了 ”为题作文。
要求:(1)在横线上填写恰当的词或短语,将题目补充完整;(2)文体明确,写一篇600——700字的记叙文。(3)不得套作、抄袭;(4)文中不得透露考生相关信息。