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阅读下面两个文言选段,完成下面小题。 [甲]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太...

阅读下面两个文言选段,完成下面小题。

[甲]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:尊君在不?答日:待君久不至,已去友人便怒:非人哉!与人期行,相委而去,元方曰:君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼,友人惭,下车引之,元方入门不顾。

[]田子为相,三年归休,得金百镒奉其母,母日:子安得此金?对曰:所受体禄也。母曰:为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去之。田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱,王贤其母,说其义,即舍田子罪,今复为相,以全赐其母,《诗》:宜尔子孙承承兮,言贤母使子贤也。

(注释)①镒:二十两。②馆:这里指家。③《诗》这里指《诗经》。

1.解释下面加横线的字或短语。

(1)入门不             (2)相而去

(3)王其母             (4)即田子罪

2.用现代汉语翻译下面两个句子。

(1)君与家君期日中。日中不至,则是无信。

(2)孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆,

3.选出对甲、乙两文的理解和分析,不正确的一项是(    )

A.甲文中“尊君”、“家君”,前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是对人称自己的父亲。

B.乙文中“治官如此,非吾所欲也”中的“欲”在文中指不取不义之财,不做不忠之事。

C.乙文中“退请就狱”的朗读停顿可以这样标:“退请/就狱”

D.甲文中的友人和乙文中的田子在性格方面的共同点是虚心接受批评,知错就改。

4.甲乙两文在为人处世方面各说明了什么道理?

 

1.回头看 丢下我走了 认为……贤德 赦免 2.(1)您与我父亲约在正午。正午您没到,就是不讲信用。 (2)孝顺父亲兄长的事情要亲力亲为,尽自己最大的能力和诚意,而不道义的东西,不能带回家中。 3.C 4.甲文:要讲诚信;乙文,为官不贪,忠于国家才能尽孝。虚心接受批评,知错就改。 【解析】 1.本题考查对文言词语的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。需注意:“顾”是古今异义词,翻译成“回头看”;“贤”活用为意动动词,意思是“以……为贤”“认为……贤德”;“舍”通假字,通“赦”,赦免。 2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)重点词:期,约定;至,到,到达;(2)重点词:之,主谓之间取消句子独立性;事,侍奉。 3.C.“退请就狱”朗读停顿应该这样标:“退/请就狱”。故选C。 4.本题考查文章主旨的理解能力。解答此题的关键是在理解两文内容的基础上从为人处世方面来谈即可。阅读甲文,从“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”中可知:做人要讲诚信;阅读乙文,从“治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆。为人臣不忠,是为人子不孝也”中可知:为官不贪,忠于国家,才能尽孝;从“田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱”中可知:虚心接受批评,知错就改。
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默写。

(1)我寄愁心与明月,_____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2)______________________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)

(3)水何澹澹,______________。(曹操《观沧海》)

(4)__________________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

(5)写出古诗文中有关“交友”的名句(连续两句):_______________________________________________________

 

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阅读下面材料,试探究一些早教机构应该在哪些方面进行改革才能获得更好发展。

现在不少家长都认为不报早教班就会有种刚起跑就输掉了的感觉。只要家里经济条件跟得上,家长多会选择参加早教,因为怕孩子被落下。一些早教机构仅仅租借一套住房,打出某个招牌,招若干教师,只要有点经验就行,没有资质也无所谓。一些早教班,几十个家长和孩子挤坐在一间小房子里,空气混浊。有不少早教机构都没有到教育部门报备。一些早教机构设置了英语、运动、音乐、思维训练、绘画等五花八门的课程,通常都是投家长所好,并冠以某些著名的幼教流派,如蒙台梭利早教、奥尔夫早教等。不少培训机构借智力开发提前对孩童进行英语、语文、算术等课程的教学。对于部分艺术课程的开设,有教师抱怨:“不少家长的需求是两年弹得像克莱德曼一样。”有些早教机构按照家长的要求,针对两三岁的孩子开设唐诗、计算等超出年龄阶段的课程,把培养‘小大人’当成是早教的成功。

 

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阅读下面这首古诗,完成问题。

雨过山村

[唐]王建

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

(注)浴蚕;古时候将蚕种浸在拈水中,用来选出优良的蚕种,称为浴蚕。

(1)诗的一、二两句,写出了山村怎样的特点?

(2)古典诗词讲究炼字,末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里。

 

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请至少运用三个动词与一个比喻句描述校园内一处美丽的风景,40字左右。(写好后用着重号标出所使用的动词,用横线标出所运用的比喻句)

 

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以下文字是对《朝花夕拾》相关内容的叙述,请根据要求填空。

(1)语段:

这是一场让人渴盼的盛事,我伸长脖子遥望,久候,却总是匆匆一眼;这是场让人痴念的盛事,“我”宁愿生场重病,也想满足“扮犯人”的心愿……

以上文字出自鲁迅先生《朝花夕拾》中的哪篇文章?“盛事”是指什么?

(2)《父亲的病》和《琐记》都写到衍太太。请任选择一篇写一件与衍太太相关的事情,并说说她是什么样的人?

 

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