Question

阅读下面的文字，完成下面小题。

①充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。

②好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声的长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。

③夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后，生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高果、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。

④夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。

⑤遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声地赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。

1.下列对文章的内容理解和分析不正确的一项（    ）

A.开篇以“紧张、热烈、急促”三个词语形容夏天给人的感受。

B.第②段从视觉、听觉、嗅觉等感官角度来表现夏天的特点。

C.第③段形容夏天的色彩是黄色，是因为作者觉得夏天比秋天更美。

D.第④段运用一系列简单的动词来表现夏天紧张的旋律。

2.请从修辞的角度赏析第③段划线句子。

3.作者为什么要“大声地赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”？

Answer

1.C

2.拟人或者比喻或者排比的修辞手法，写出这些植物的旺盛活力，体现作者对夏天的喜爱和赞美。

3.①夏天积蓄了春天的灵秀之气，充满蓬勃生机（或者写“酿成了一种磅礴之势”）；②夏天是承前启后，生命交替的旺季，充满旺盛活力；③夏天是忙碌的，农人在夏天辛勤劳动。

【解析】

1.C．有误，根据第③段中“按绘画的观点，这大约有其中的道理”可知作者认为夏天是金黄色的原因“夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后，生命交替的旺季”。故选C。

2.本题考查赏析句子。细读划线句可知，“田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高果、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧”三句格式相同，语义相关，很明显是排比的修辞手法。根据“无不迸发出旺盛的活力”可知这处排比突出了这些植物旺盛生命力。联系作者感情可知，表现了作者对夏天的喜爱和赞美之情。

3.本题考查筛选信息。根据第②段中的“那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势”第③段中的“夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色--收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后，生命交替的旺季。”，第④段中的“夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。”可提炼作答。