Question

阅读下面的古代诗歌，完成下面的题目。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，

闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，

随君直到夜郎西。

1.全诗通过哪些景物表达离别伤感的愁绪？

2.从修辞的角度赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。

Answer

1.杨花、子规、明月

2.拟人修辞。把明月当作是善解人意的知心人，抒发了作者对友人被贬远行的忧虑、关心之情。

【解析】

1.这道题考查对诗歌内容的理解。“杨花落尽子规啼”一句选取两种富有地方特征的事物：杨花、子规，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁恻的气氛。“我寄愁心与明月”一句借明月抒发了思念家乡怀念朋友的感情。故表达离别伤感愁绪的景物是：杨花、子规、明月。

2.这道题考查对诗句的赏析。题干要求从修辞入手。“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句，运用拟人的修辞，作者将自己的感情赋予明月，使之人格化。本来无知无情的明月，竟变成了一个了解自己，富于同情的知心人，她能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。抒发了作者对友人被贬远行的忧虑、关心之情。