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阅读下面的文言文,回答下列小题。 梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,...

阅读下面的文言文,回答下列小题。

梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?

孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”

曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”

曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。”

“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”

“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”

“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰‘非我也,兵也?’王无罪岁,斯天下之民至焉。”

[注释]①号:捕鱼的网。②洿池:水塘。③庠序:西周时指地方办的乡学。旧时用来泛指学校或教育事业。

1.解释下列句子中加着重号的词语。

(1)刃既接______

(2)谷不可食也______

(3)请战喻______

(4)勿其时______

2.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)不可!直不百步耳,是亦走也。

(2)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

3.出自选文第二段的成语是什么?该成语告诉我什么道理?

4.选这“七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也”能删掉吗?请说说你的理由。

 

1. (1)兵器 (2)超过 (3)用 (4)改变 2.(1)不可以。只不过没有逃跑到一百步罢了,这也同样是逃跑呀!(意思对即可) (2)认真地兴办学校教育,把孝悌的道理反复讲给百姓听,头发花白的老人不会在道路上背着或者顶着东西了。(意思对即可) 3.五十步笑百步;看事物应当看到事物的本质与全局。(意思对即可) 4.不能删掉。该句为文章点睛之笔,突出了本文主旨:只有施行仁政,才能得民心;得民心,才能得天下。这种“保民而王”的主张,实际也是孟子“民本”思想的体现。(意思对即可) 【解析】 1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意“夺”解释为“改变”。 2.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意关键词:直:只是、不过。是:代词,这,指代上文“五十步而后止”。谨:谨慎,这里指认真从事。庠序:古代的乡学。教:教化。 申:反复陈述。孝悌:敬爱父母和兄长。义:道理。颁白:头发花白。颁,通“斑”。 3.此题考查理解文章内容。出自选文第二段的成语是“五十步笑百步”。结合语境:战斗开始后,有人逃跑,跑五十步和跑一百步没有区别,不能因为他只跑了五十步,而说他不是逃兵。因此这个成语的寓意是:告诉我们看事物应当看到事物的本质与全局。 4.本题考查对重要语句的分析。这句话出现在第六段,阐述“王道之成”的道理。这一段,孟子进一步提出教养百姓,使民心归顺的仁政主张,发展生产的三种措施,以及采取这些措施后所产生的效果。孟子不仅主张养民,还主张教民:“谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。”连用四组排句,把自己的主张层层铺叙,为梁惠王展现出一幅美好的前景。“七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也”为文章点睛之笔,突出了本文主旨:只有实行仁政,才能得民心;得民心,才能得天下。“七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒”两句承上启下,顺理成章地得出“然而不王者,未之有也”的结论,与前文“王道之始也”相呼应。
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阅读下面这首词,回答下列小题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

1.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项(  )

A.这首词,思路开宕,想象丰富,意境辽阔,充满了浪漫主义色彩。

B.“帝所”,指天帝居住的宫殿。其实,这是人们在经历了千辛万苦后所希望和追求的美好前途。

C.这首词,“梦归”是关键,全词写梦境,笼罩了一层浪漫主义的色彩,在风格上该词走婉约一路。

D.“蓬舟”,像蓬草那样飞旋轻快的小舟。“三山”,指传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三个神山。

2.请用生动的语言描绘“天接云涛连晓雾,星河欲转干帆舞”所描述的画面。

 

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请仔细观察材料一的图片,阅读材料二的文字,回答下列问题。

材料一

材料二 在生活中,要讲究诚信。勿以恶小而为之,这是生活中最起码的道理。有的人或许会因为这件事所造成的影响不大,而放纵自己。但是,坏事不分大小,即使是小事,积累多了也会成为大事的。笔中,无论是和父母、亲人、朋友,都要讲究诚信,这样才会让自己的生活更加美好。

(1)仔细观察材料一的图片,用说明性的语言介绍画面内容。

(2)材料二是强调“在生活中,要讲究诚信”,请你结合自己的生活实际谈谈,在学习上,要怎样讲诚信。

 

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下列关于文化常识的表述,不正确的一项是(  )

A.我国的年龄文化丰富,比如:孩子乳牙脱落,长出恒牙,称为“龇”,一般是七八岁;古代男子二十岁算作成人,要举行加冠礼,故称“冠”。

B.我国的兵器丰富多彩,样式繁多,戟和簪便是两种古代极其常见的兵器,也有一些兵器还有典故,比如“玉龙”。

C.烽火,古代边防警报的烟火,通常情况下用来代指战争。

D.孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派的代表人物之一,与孔子并称为“孔孟”。

 

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阅读下面两则材料,回答后面的问题。

材料一 鲁迅强地弃医从文,“笔杆子”之下,他的文字为“正人君子”之流所深痛绝,却警醒了一代中国人。

材料二 列夫·托尔斯泰的眼睛能放射出精确无误的频波,像一只猎鹰从高空朝一只胆qiè的耗子俯冲下来,不放过任何一个微不足道的细节,同时也能全面揭示广mào无垠的宇宙。

(1)给材料一的语句中加点的字注音。

____  ②深痛疾____

(2)阅读材料二,根据语境和拼音写汉字。

①胆qiè____  ②广mào无垠____

 

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在下列横线上填写出相应的句子。

(1)富贵不能淫,________________,此之谓大丈夫。《<孟子>三章》

(2)面对愚公的行为,河曲智叟嘲笑他,阻止他“甚矣,________!以残年余力,曾不能毁山之一毛,________?”《愚公移山》

(3)《雁门太守行》中,从视觉、听觉角度写出战争的激烈场面的诗句是“________________”。

(4)家书是亲人间情感交流的重要形式,特别是在古代,通讯不发达,所以杜甫在《春望》中用“________________”的诗句表现家书的珍贵。

 

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