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题目:路上的花开了 要求:①除诗歌、剧本外文体不限;②不少于600;③文中不能出...

题目:路上的花开了

要求:①除诗歌、剧本外文体不限;②不少于600;③文中不能出现(或暗示)本人的姓名、学校等信息。

 

路上的花开了 青春无畏,少年的我们就应该去拼搏,创造一切不可能。当你心怀梦想,就会为之努为和奋斗。——题记 在我们青春的路上,有欢笑也有悲伤,有迷茫也有孤独,而此时,你最重要的人,对你所说的每一句话,都值得你去感恩,是他们在你黑暗的路途中为你点亮心灯,给予你温暖和鼓励。感恩的花,开在青春的路上。 记得在我上小学五年级的时候,班里来了一位新班主任,她就是让我喜欢上阅读的人——李际老师。每当中午放学,她总会和同学们一起结伴而行,而且是今天从这儿走,明天从那儿走,谁都不知道这位老师到底家住哪里?一次,我终于发现了这个秘密,那天我打扫完卫生下学晚了,路过李老师办公室,从半遮掩的办公室门缝中,我看到了李老师正在聚精会神的批改着我们的作业,旁边放着一杯水和零散在桌子上的药,顿时心里不是滋味,好奇地问:“老师,您还不回家吗?”老师吓了一跳,扭转身来面带笑容的说:“是你啊!老师家距离学校有些远,一般中午在学校,所以中午可以在办公室批改会儿作业……”老师还在说着什么,我却感觉自己的鼻子有些酸楚,眼圈有些模糊,原来李老师每天与我们同路,是想多了解我们,多走进我们内心,多关怀我们。而我们还经常惹老师生气和着急,如果时光可以倒流,我多想再重温一下那难忘的童年。青春的路上能遇见这样的老师,我们多幸运啊!老师就像我们的父母,无私的奉献着自己,用真心关怀着我们,呵护着我们,培育着我们茁壮成长。真心的要对老师说声:“老师,您辛苦了。”感谢感恩的花,开在我青春的路上。 还有一件让我感到终身难忘的事就是在我上小学的时候,一次意外,我的脚踝处骨折了,医生诊断是粉碎性骨折,手术后我每天要爸爸妈妈接送上下学,因为身体不能负重,爸妈也不能进校,所以每天沉重的书包都是由班里的同学来帮我带出校外,尤其是每次上完体育课后,大家已经很累了,各个都是满头大汗,肚子咕噜噜叫了,但是从未因为这而忘记帮我提书包。而这一帮就是三年,这三年中,大家从无怨言,每个微笑的后面,都仿佛在告诉我要做生活的强者,我一定要向他们学习,尽我所能去帮助更多需要帮助的人。感谢感恩的花,开在我青春的路上。 一股清泉,滋润你的内心;一片蓝天,给予你宽敞的心灵;一朵小花,吹拂了你的芬芳……感谢感恩之花,因为有你,心存感激! 感恩之花,开在我青春的路上…… 【解析】 这一篇作文是命题作文,本题的关键词有两个,即“路上”和“花开”,本题中的“路”并不是指人走的路,“花”也不是指日常生活中随处可见的鲜花,这两个事物都有其象征意义。“路”在本题中可以理解为人生路上的一段经历,比如青春之路、成长之路、奋斗之路、挑战之路等等;那么当你在经历这些事情的时候,往往你会从中获得你之前所没有的东西,比如某些精神品质、人生感悟、为人处世的道理等等,这些就是本题中的“花”所象征的事物,能够对人产生积极影响,对人生的进程起到推动作用。  
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综合性学习

材料一

习近平总书记在十九大报告中指出:“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国。”

材料二

(1)根据你的理解,简要概括材料一的主要信息。

(2)小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。小明劝阻父亲不要放烟花,以免造成环境污染。可父亲说:“爷爷九十岁生日值得庆贺,为此设宴请客,多放烟花表示孝道。”如果你是小明,请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲。(50字以内,语言得体)

 

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下面一则应用文是刘小明向王大亮借钱所打的借条,有几处错误,请找出三处并改正。

 

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灾情发生后

侯发山

消防车像脱缰的野马“呜呜”叫着在马路上横冲直闯。听着这熟悉而又刺耳的鸣叫,李正的心紧紧揪成了一团,恨不得肋生双翅飞到现场。他不断地催促道:“快!快!”驾驶员不乐意了:“再快也不能把脚伸进油箱里啊?踩到底了!”

②车上的几位战友也感到李正今天有些不正常,其中一个忍不住说道:“今天是周日,那栋办公楼不会有人。”

③“放屁!”李正大声嚷道。说罢,他才想起拨打110。他凭直觉判断,这场大火不会无缘无故发生,警方还是早介入的好。

④土地局有两栋办公楼,一栋新的,十八层高,去年刚刚竣工的;一栋老的,上世纪六七十年代的建筑,上下两层,不知道为什么还没有拆掉。失火的是老办公楼,火是从一楼燃起的,一条条火舌和一股股烟雾交织着包围了整栋小楼。

⑤李正他们这辆消防车是第一个到达现场的,没等车停稳,李正撞开车门,掂起一具灭火器冲向浓烟滚滚、火焰冲天的现场。等战友们反应过来,李正的身影已经消失在烟雾和火焰之中。

⑥李正跌跌撞撞来到二楼,摸索着闯开那间办公室的门。幸好,屋内并没起火。不过,火雾随着他扑进屋里。李正打开灭火器,一阵白色的泡沫吐出,火焰下去不少。他看到老人用自己的身躯紧紧护着一个木箱子。李正甩掉灭火器,上前去抱老人。老人喘着粗气:“别管我,先搬这个箱子!”声音苍老,果敢,不容商量。李正仅仅是停顿了半秒钟,抱起那个木箱子奔向门外,一跃而起,从楼上跳下,随即,房子也“轰隆“一声坍塌了。

⑦李正傻了!几乎同时,一条条水龙冲向火海,一个个身影随着水龙扑了过来。

⑧李正把箱子交给及时赶到的警察,箭一般返回现场,和战友一起救人。李正的眼泪哗哗地流着,自责不已:“我该死!我该死!”直到把老人救出来,李正的手套已经磨烂,两手血肉模糊,不断地淌着血。

⑨救护车把所有的伤员都送到了医院。

⑩消防队员都是皮外伤,并无大碍;房子倒塌时,幸亏两根横梁成犄角之势架在了老人的头顶,老人虽然伤势轻微,但被检查出是癌症晚期。

私下里,指导员批评李正:“幸亏那个老同志没出意外,要是有个三长两短,你吃不了兜着走。”指导员有他的道理,如果老人被烧死,他们如何面对老人的家人?如何应对社会公众的舆论?

听到这话,李正眼里的泪一下子流了出来,心说老人当时要真有个好歹,他还不后悔终生?

指导员以为李正意识到自己的错误了,缓了口气:“‘救人第一’是我们的消防原则,任何时候都不能忘。”

李正分辨道:“别的我不知道,我只知道那个箱子比他的性命还重要!”

为了箱子里的东西,两年来,老人放弃所有的节假日,甚至大年三十还在外地调查;为了箱子里的东西,老人不顾医生和家人的劝阻,拖着病体四处奔波求证。有人曾出价100万要那些东西,老人一口拒绝了。为了得到那些东西,老人家里失盗了三次。还有人威胁老人,扬言要他的命,老人依然我行我素……

“有什么能比性命还重要?哼!”指导员嗤之以鼻,以为李正的脑子被大火烧糊涂了。

李正张了张嘴,没有说话。在警方没有调查清楚之前,还是少说为好。

真相终于大白:老人是土地局的纪检书记,这天到单位整理材料,有人趁机放火,打算烧死他。老人发现后脱身不得,这才打了报警电话。那个箱子装的是本单位和主管部门个别领导违法乱纪的证据。根据这些证据,国有资产免遭重大损失,个别领导干部锒铛入狱,得到了应有的处罚。

得知这个消息后,指导员心里有一种说不出的滋味,觉得该到医院看一看老人。

指导员还是迟了一步。他到医院的时候,老人刚刚咽气。指导员发现李正也在医院,此刻,他伏在老人的尸体上嚎啕大哭。

(21)指导员这才知道,老人是李正的父亲。

1.分析第一段划线语句在文中的作用?

2.“箱子”在小说中的主要作用是什么?请简要分析。

3.中为什么指导员得知消息后,心里有一种说不出的滋味?

4.赏析第⑥段中划虚线的语句。

5.小说在结尾点到了李正和老人的父子关系,这样处理有怎样的妙处?请结合作品进行分析。

 

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5G带来高速度

①在今年的央视春晚直播中,4K超高清直播、5G网络传输等高科技手段的加入,为观众带来一场艺术与科技完美结合的视听盛宴。得益于5G高可靠和低时延的特性,本次春晚4K超高清转播信号更稳定、质量更清晰。通过春晚,观众第一次直观地感受到——5G来了!

②5G具有大带宽、大连接、低时延和高可靠等特点,5G的大带宽使其比4G的速率快10倍,低时延指标可以达到毫秒量级。

③5G网络在数据传输上的高效率,得益于5G网络切片技术的应用。如果说数据传输如同车辆在高速公路上行驶,那么5G则在继续修宽高速公路的同时,还具备了规划道路、实现分流的能力,提高了数据传输的效率。5G网络切片技术可以根据不同行业、用户需求,自动实现分门别类分配网络,例如,在一栋大楼内,有人通过网络进行远程医疗,有人使用微信聊天,5G网络会通过自动计算,让远程医疗获得更快、更可靠的网络资源。

④与4G相比,5G需要更密集、更大规模部署基站,也意味着成本更高。中国铁塔相关负责人表示,面对海量的5G站址需求,需要同时考虑节约投资,避免重复建设,最可行的方法,就是充分利用各种杆件,尤其是高密度的“智慧杆”。

⑤什么是“智慧杆”?就是把电线杆、通信基站、路灯杆、充电桩、传感器、摄像头等各种设施和服务集成到同一根杆上,实现多行业信息采集、发布、传输的精确化管理。在5G带动的智慧城市建设中,“智慧杆”就是如同“末梢神经元”般的存在。

⑥为推动5G商用的尽快落地,从2018年开始,国内三大运营商已在北京、上海、广州、深圳、雄安等多地开展了5G试验,搭建小规模试验区。今年下半年,随着试验许可的发放,运营商将从主要城市开始适度部署5G试商用网络。试商用用户有望于今年下半年或明年上半年体验5G网络。

1.文章开头介绍高清晰的央视春晚直播有何作用?

2.阅读第⑥段,分析划线句中加点词语能不能去掉。

试商用用户有望于今年下半年或明年上半年体验5G网络。

 

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阅读课外文言文,完成后面小题

贞观三年,太宗谓侍臣曰: “君臣本同治乱,共安危,若主纳忠谏,臣进直言,斯故君臣合契,古来所重。若君自贤,臣不匡正,欲不危亡,不可得也。君失其国,臣亦不能独全其家。至如隋炀帝暴虐,臣下钳口,卒令不闻其过,遂至灭亡,虞世基等,寻亦诛死。前事不远,朕与卿等可得不慎,无为后所嗤!”

贞观六年,太宗谓侍臣曰:“朕闻周、秦初得天下,其事不异。然周则惟善是务,积功累德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罚,不过二世而灭。岂非为善者福祚延长,为恶者降年不永?朕又闻桀、纣帝王也,以匹夫比之,则以为辱;颜,闵匹夫也,以帝王比之,则以为荣。此亦帝王深耻也。朕每将此事以为鉴戒,常恐不逮,为人所笑。”

(注释) ①合契:对合符契,这里引申为符合,投合。②钳口:闭口不言。③可:岂,哪。④福祚(zuó):福禄,福分。⑤降年:天赐予的年龄,寿命。⑥颜、闵:指孔子的两个学生颜回和闵损,他们以德行修养著称。

1.下列各句中“然”的意义和用法与例句相同的一项是(   )

例句:周则惟善是务。

A. 侍卫之臣不懈于内。

B. ,受地于先王。

C. 望之蔚而深秀者。

D. 若听茶声

2.下列句子与“常恐不逮,为人所笑”句式相同的一项是(    )

A. 斯是陋室,惟吾德馨。

B. 忠之属也,可以一战。

C. 花之富贵者也。

D. 帝感其诚。

3.将文中画线句子翻译成现代汉语。

君失其国,臣亦不能独全其家。

4.选文中唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想? (用自己的话概括)

 

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