Question

名著阅读。

他们都等候着；太阳也升得更高了。

我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。

“不错。去罢。”父亲点着头，说。

大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，对于我似乎都没有什么大意思。直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。

我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

（1）这段文字节选自《          》（填写书名）中的《          》（填写篇目名）。

（2）请你运用学到的知识为这个语段做个批注。（温馨提示：可以赏析语句，可以写出自己的感想，可以提出自己的疑问，也可以总结语段内容）

Answer

（1）朝花夕拾 五猖会

（2）作者的父亲深受封建教育思想的毒害，而且这种毒害还延续到了下一代，封建的教育方式扼杀了孩子的天性，而作者对这种做法是非常不满的。

【解析】

这是一道名著阅读试题。

（1）此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著，了解关键情节，经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。从“拿书走进父亲的书房，一气背将下去”和“我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书”就可以判断出文段出自鲁迅的《朝花夕拾》中的《五猖会》。

（2）此题考查学生阅读名著以及对名著进行批注的能力。批注，指阅读时对文章进行注解，作用是帮助自己掌握书中的内容。这个语段可以从批判封建教育思想的角度来进行批注。