Question

阅读下面的文字，完成各题。

我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家中已经饱尝艰辛，这使我在三十年的军旅生活和革 命生活中再没有感到过困难，没被困难吓倒。母亲有给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从没感到过劳累。

我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革 命的意志，鼓励我以后走上革 命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。

母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望____中国共产党,使和母亲同样生活着的人能过上快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。

1.上面划线文字运用的表达方式是__________________。

2.选文中第③段加点词语分别指什么?

①“希望”：__________________。

②“这”：__________________________________  。

3.选文第3段中运用了反复的修辞方法，找出例句并分析表达作用。

①例句：____________________________________________。

②表达作用：_______________________________________。

4.画线句中“创造了”和“创造着”可否颠倒？为什么?

Answer

1.议论

2. ①中国共产党 ②中国共产党

3. ①是我能做到的，一定能做到的 ②两个“能做到的”表达了作者实现尽忠于党和人民。让劳苦大众都过上好日子这一愿望的坚定信念。

4.不能。因为“创造了”表示已经创造，是总结过去；“创造着”指正在创造，是强调今天。二者如颠倒，则既不符合逻辑，又失去了强调者的作用。

【解析】

1.本题考查对表达方式的辨析。“母亲有给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从没感到过劳累。……只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产……”都运用了议论的表达方式。第③段“我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能过上快乐的生活”，也是议论的表达方式，强调责任实现的坚定信念。

2.本题考查学生词语含义的分析理解能力。答题时要结合语境分析词语的不同含义。结合语境分析，①“希望”指破折号后面的解释“中国共产党”。②“这”指前文语境中“我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党”。

3.本题考查结合文章句子分析反复修辞方法的作用。先从原文中找出例句，然后结合例句分析回答反复修辞的作用即可。反复修辞的作用是突出强调了……结合原文分析可知：“我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望—中国共产党,使和母亲同样生活着的人能过上快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。”一句运用了反复的修辞手法突出强调了“我”为了报答“母亲的深恩”所做的努力和坚定的决心。强调了作者今后要做到的“大任”。

4.本题考查学生词语含义及写作顺序的分析理解能力。答题时要结合语境分析词语的不同含义，然后结合句子之间的逻辑关系分析写作顺序。结合语境分析，画线句中“创造了”和“创造着”不能颠倒。“创造了”表示已经创造，是对过去的一个总结；“创造着”表示正在创造，强调的是现在以及未来。二者有时间上的先后，不能颠倒次序。