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阅读《着眼湿地,呵护“地球之肾”》一文,完成下面小题。 着眼湿地,呵护“地球之肾...

阅读《着眼湿地,呵护“地球之肾”》一文,完成下面小题。

着眼湿地,呵护“地球之肾”

杨志峰

①在我们居住的这颗蔚蓝的星球上,有着许许多多不同的生态系统:湿热的雨林、广袤的海洋、寒冷的苔原,还有时常寒风凛冽的高耸山脉和四季分明的温带平原,为诸多的生物提供了繁衍生息的生存环境。但几乎没有哪个生态系统能够像湿地一样,以狭小的面积,孕育了如此众多的生命。

②顾名思义,“湿地”就是富含水分的湿润地方。广义的湿地是指,不论其为天然或人工,长久或暂时性的沼泽地,泥炭地或水域地带,静止或流动,淡水、半咸水或咸水体,还是低潮时水深不超过6米的水域,以及珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等;而狭义的湿地则仅指地表过湿或经常积水,且生长湿地生物的地区。

③即使按照最为宽泛的定义来划分,湿地在地球陆地面积中所占的比例,也只有大约6%。它们可能是天然形成,也可能由人类活动所塑造。但就是这些只占地球表面积很小一部分的区域,却为全球大约20%的生物提供了居所。栖居于湿地的野生动植物不仅种类丰富,而且数量繁多,以至于湿地成为了地球上生物多样性最为丰富的区域之一。

④当我们走近湿地,我们可以领略到栖息其中的动物们的独到生存智慧。黑鹭会将自己的翅膀围成伞状来遮住阳光,使想要寻找阴凉的鱼落入陷阱;丹顶鹤演化出修长的双腿,使它们可以在沼泽地带跋涉和觅食;弹涂鱼独特的身体结构,使它们可以离开水生活一段时间……如果有幸观察这些生活在湿地里的生灵,相信你会不由得感慨演化的力量留在它们身上的印记。

⑤而在滋养生命的同时,湿地也发挥着调节水分平衡和净化水体的功能。湿地如同天然的海绵,在洪水来临时充分蓄水,削减洪峰;在干旱的季节则成为重要水源,补给河川和地下水。而且,不同于河流,湿地里的水流较缓,使水体中的有毒、有害物质逐渐沉淀下来,通过化学转化、微生物分解和植物吸收富集等途径去除污染物,从而有效地净化水质。这种全方位的调蓄和净化能力,使湿地扮演着“地球之肾”的角色。

⑥但随着人类活动的加剧,许许多多的湿地特别是天然湿地,正面临着前所未有的挑战。围填海、城市扩张和工农业活动,都在挤压着本已不多的湿地;而在一些湿地周围,过度排放的污染物也超过了生态系统的自我净化能力,令“地球之肾”面临“坏死”的命运。但如果某一个湿地系统完全退化,栖居于其中的动植物,还有巧妙的食物网,以及令人赏心悦目的美景,也会随之永远消失。在经济发展的同时保持与生态环境的和谐,呵护脆弱的湿地系统,是人类社会在21世纪里需要认真审视的任务。

1.结合全文概括“湿地”的功能,不准确的一项是(     )

A.滋养生命 B.调节水分平衡

C.净化水体 D.提供旅游资源

2.下面对第③段所使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是(     )

A.使用列数字的说明方法,说明湿地在地球陆地面积中所占的比例特别大。

B.使用打比方的说明方法,说明栖居于湿地的野生动植物种类丰富,数量繁多。

C.使用下定义的说明方法,说明湿地是地球上生物多样性最为丰富的区域之一。

D.使用列数字的说明方法,说明湿地在陆地面积中所占比例小,但是栖居于此的动植物却丰富繁多。

3.下面对本文的理解分析,不正确的一项是(     )

A.标题使用了打比方的说明方法,说明保护湿地就像保护我们的“肾”一样重要。

B.第①段中加点的“几乎”一词表示范围,删去后不会影响整个句子的表达效果。

C.第②段文字从广义和狭义的角度介绍了什么是湿地,简洁准确又通俗易懂。

D.第⑥段指出随着人类活动的加剧,湿地面临着前所未有的挑战,引起人们的忧思。

 

1.D 2.D 3.B 【解析】 1.此题考查学生对文章内容的准确把握能力。 ABC正确,从“在滋养生命的同时,湿地也发挥着调节水分平衡和净化水体的功能”可知,湿地具有滋养生命、调节水分平衡、净化水体的功能; D项中所说的“提供旅游资源” 在文中并没有体现出来。 故选D。 2.本题考查的是分析常见的说明方法及其作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征方面来分析其作用。从“湿地在地球陆地面积中所占的比例,也只有大约6%”“却为全球大约20%的生物提供了居所”可知,第③段运用了列数字的说明方法,具体准确地说明了湿地以狭小的面积孕育了众多的生命。故选D。 3.此题考查学生对说明文的理解分析能力,包含了说明方法、说明文的语言、说明文的内容等多个知识点。B项有误,“几乎”说明只有极少数生态系统能够像湿地一样,删去后就变成没有任何一个生态系统能够像湿地一样,与事实不符,体现了说明文语言的准确性。
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选出下列对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项(    )

酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

A. 诗的首联概写自己“二十三年”的被贬遭遇,字里行间饱含无限的辛酸和悲凉。

B. 诗的颔联运用了比喻的修辞方法,生动形象地抒发了自己被贬归来的感触。

C. 诗的颈联不仅充满哲理意味,还表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。

D. 诗的最后两句点明酬答之意,既有对友人的感谢之情,也表达了共勉之意。

 

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依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(      )

何为自然□万山负势而竞高,各呈风流;万流随形而竞奔,共筑浩瀚□万花逐春而竞艳,各抒芳韵;万木耸干入云端,姿仪千态□自然,是万物各秉其天赋,顺时随境,运其气,铸其命,发其华,秀逸独出,卓拔天下!

A.?      …… B.    ;…… C.,  ,  。 D.?   ,   。

 

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下面一段话有语病的一句是(    )

①文学经典是人类思想所能达到的最高峰。②它从来不是旧纸堆里的过往云烟,而是宛如长者的谆谆教诲。③它在每一个时代都有可以落脚的现实意义,让人常读常新,获益匪浅。④由于它经得起时光的打磨、岁月的洗礼,使一代又一代对它虔诚仰望的人们获得了精神的滋养。

A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句

 

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依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(     )

____________一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。在温暖的阳光下,你与一段优美的文字____________。这些文字不端架子,如行云流水,又如云端紫燕,显得气象万千。此刻,你就____________在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听他妮妮道来,你的心便长出了翅膀。

A.触摸  邂逅    沉溺 B.抚摸    邂逅    沉浸

C.抚摸  碰见    沉浸 D.触摸    碰见    沉溺

 

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下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是(     )

A.náo                不舍(guō

B.        守(        揉造作(jiǎo

C.广mào        睢(        孜不倦(

D.据(jié        骗(kuāng    食壶浆(dán

 

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