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根据课文默写古诗文。 (1)黄鹤一去不复返,________。(崔颢《黄鹤楼》)...

根据课文默写古诗文。

(1)黄鹤一去不复返,________。(崔颢《黄鹤楼》)

(2)李白《渡荆门送别》中含蓄抒发思乡之情的句子是:“________ ________”。

(3)________________。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

(4)至于夏水襄陵,________。(郦道元《三峡》)

(5)请把刘祯的《赠从弟》默写完整。

亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。

______________________________? __________

 

白云千载空悠悠 仍怜故乡水 万里送行舟 老骥伏枥 志在千里 沿溯阻绝 冰霜正惨凄 终岁常端正 岂不罹凝寒 松柏有本性 【解析】 本题考查的是对于诗歌的理解和背诵能力。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要看清题目的要求,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。注意“千载”“老骥伏枥”“罹”等易错字。  
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考点分析:
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70年峥嵘岁月,他们坚守爱国心、心怀报国志,将个人梦想与国家命运紧密相连。70年华彩年轮,他们守初心,担使命,以卓越功勋和崇高精神感召亿万国人。让我们一起向“共和国勋章”获得者致敬!请根据要求,完成下列题目。

(1)下面是同学们搜集的“共和国勋章”获得者袁隆平院士的部分言行资料 ,请据此将下面的人物标签补充完整。

①快90岁了,袁隆平还是风尘仆仆的样子。他几乎每天都要去试验田“打卡”,观察杂交水稻的长势。

②袁隆平启程来北京前,还去田里观看了稻田长势。参加完共和国勋章颁授仪式,当天就返回湖南,“明天还要到田里去。”

③袁隆平坦言被授予共和国勋章很激动,同时他更把这个荣誉当成一个鞭策。“我不能躺在功劳簿上睡大觉,要继续努力,继续攀高峰。”

④袁隆平也曾笑着说:“我现在是‘90后’,脑瓜子还没糊,数学心算没问题,还要继续做研究。”

(2)下图是“2019年我国粮食产量结构图”,请结合图表,概括我国粮食产量结构的主要特点。

(3)这是一个熠熠生辉的名字,这是一段感人至深的事迹,他们值得我们每一个人永远铭记。接下来,袁隆平院士将走上荣誉的舞台,接受我们的礼赞,请为袁隆平院士写一段颁奖词。

 

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阅读下面的文章,完成下列小题

戴车匠

汪曾祺

①戴车匠是东街一景。车匠是一种很古老的行业了。所谓车匠,就是在木制的车床上用旋刀车旋小件圆形木器的那种人。

②车匠店离草巷口不远,左邻是侯家银匠店,右邻是杨家香店。戴家车匠店门面很小,只有一间,地势却颇高。店里正面的板壁上有一副一尺多长,四寸来宽的小小的朱红对子,写的是:室雅何须大,花香不在多。不知这是哪位读书人的手笔。但是看来戴车匠很喜欢这副对子。板壁前面,是作坊。作坊放着两张车床。车匠坐在坐板上,两手执定旋刀,车旋成器,这就是中国的古式的车床,——其原理倒是和现代铁制车床是一样的。

③靠里的车床是一张大的,那还是戴车匠的父亲留下的。老一辈人打东西不怕费料,总是超过需要的粗壮。这张老车床用了两代人,坐板已经磨得很光润,所有的榫头都还是牢牢实实的。

④戴车匠起得很早。在别家店铺才卸下铺板的时候,戴车匠已经吃了早饭,选好了材料,看看图样,他这就和这张床子成了一体,一刻不停地做起活来了。人走到他的工作之中去,是可感动的。中国的工匠,都是很勤快的。好吃懒做的工匠,大概没有。

⑤有的时候,忽然,他停下来。那就是想到了一点什么事。或是刘长福托他斡旋一件什么事,那一头今天该给回话;或是儿子塾师过生日,该备一点礼物送去;或是澡堂里听来一个治风湿痛秘方,他麻二叔正用得着……似乎他每天派给自己多少工作,把那点工作做好,即为满意。能分外多做几件就很按捺不住得意了。他自然可以有时间抽一袋烟,喝两口茶,伸个懒腰。

⑥戴车匠做的最细致的活是装围棋子的槟榔木的小圆罐,——罐盖须严丝合缝,木理花纹不错分毫。做得了的东西,都悬挂在西边墙上,真是琳琅满目,细巧玲珑。

⑦车匠的木料都是坚实细致的,檀木——白檀,紫檀,红木,黄杨,枣木,梨木,最次的也是榆木的。戴车匠踩动踏板,执刀就料,旋刀轻轻地吟叫着,吐出细细的木花。木花如书带草,如韭菜叶,如番瓜瓤,有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的,落在地面上,落在戴车匠的脚上,很好看。住在这条街上的孩子多爱上戴车匠家看戴车匠做活,一个一个,小傻子似的,聚精会神,一看看半天。

⑧孩子们愿意上戴车匠家来,还因为他养着一窝洋老鼠,装在一个一面有玻璃的长方木箱里。洋老鼠在里面踩车、推磨、上楼、下楼,整天不闲着。戴车匠这么大的人了,对洋老鼠并无多大兴趣,养来是给他的独儿子玩的。

⑨这里的小孩子一年四季有各种各样的玩物:秋天的陀螺,夏天的水枪,春天的竹蜻蜒,过年的兔儿灯。特别是清明,吃螺蛳之后还可用车匠做的螺蛳弓射螺蛳壳玩。孩子们用竹箭的尖端把螺蛳掏出来吃了,用螺蛳壳套在竹箭上,一拉弓弦,哒的一声,螺蛳壳便射了出去。射得相当高,相当远。家家孩子吃螺蛳,放螺蛳弓,因此每年夏天总要从瓦楞里打扫下好些螺蛳壳来。清明前半个月,戴车匠就把别的活都停下来,整天地做螺蛳弓。孩子们从戴车匠门前过,就都兴奋起来。到了接近清明,戴车匠家就都是孩子。孩子们眼睛发亮,挑选着,比较着,挨挨挤挤,叽叽喳喳,好不热闹。到清明那天,到处是拉弓放箭的声音。

⑩戴车匠眯缝着眼睛看着他八岁的儿子坐在门坎上吃螺蛳,把螺蛳壳用力地射到对面一家倒闭了的钱庄的屋顶上,若有所思:这孩子将来干什么?是让他也学车匠,还是另学一门手艺?世事变化很快,他隐隐约约觉得,车匠这一行恐怕不能永远延续下去。

⑾一九八一年,我回乡了一次(我去乡已四十余年)。东街已经完全变样,戴家车匠店已经没有痕迹了。——侯家银匠店,杨家香店,也都没有了。

一九八五年七月

(节选自汪曾祺的《戴车匠》,有删改。)

1.文章开头写道:“戴车匠是东街一景”结合全文,简要概括作者回忆了有关戴车匠的哪些往事。

2.请按要求完成下面两道题。

(1)请从修辞的角度赏析第⑦段中的划线句子。

木花如书带草,如韭菜叶,如番瓜瓤,有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的,落在地面上,落在戴车匠的脚上,很好看。

(2)请品位第⑩段中加点词的表达效果。

戴车匠眯缝着眼睛看着他八岁的儿子坐在门坎上吃螺蛳,把螺蛳壳用力地射到对面一家倒闭了的钱庄的屋顶上,若有所思:这孩子将来干什么?是让他也学车匠,还是另学一门手艺?

3.文章的开头与结尾都写到了侯家银匠店和杨家香店有什么作用?

4.汪曾祺自称“中国式的人道主义者”,文章“在那么单纯古朴的旧日人物身上,在那乡情浓酽的风俗氛围中,隐藏着丰富的意蕴”,请结合全文内容,谈谈作者写了怎样的“旧日人物”,怎样的“乡情风俗”,他们又隐藏着怎样的“丰富意蕴”。

 

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名著阅读

别意悠悠去路长,挺身直上景阳冈。

醉来打杀山中虎,扬的声名满四方。

1.以上诗句所写内容是名著《___________》里的故事,这部著作的主题是:____________________________

2.诗句中所写主人翁是谁?请简要概括人物形象。

 

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阅读下列文言文,完成下面小题。

赵典,字仲经,蜀郡成都人也。父戒,为太尉,桓帝立,以定策封厨亭侯。典少笃行隐约,博学经书,弟子自远方至。

建和初,四府表荐,征拜议郎,侍讲禁内,再迁为侍中。时,帝欲广开鸿池,典谏曰:鸿池溉,已且百顷,犹复增而深之,非所以崇唐、虞之约己,遵孝之爱人也。”帝纳其言而

父卒,袭封。出为弘农太守,转右扶风。公事去官,征拜城门校尉,转将作大匠,迁少府,又转大鸿胪。时,恩泽诸侯以无劳受封,群臣不悦而莫敢谏,典独奏曰:“夫无功而赏,劳者不劝,上忝下辱,乱象干度。且高祖之誓,非功臣不封。宜一切削免爵士,以存旧典。”帝不从。顷之,转太仆,迁太常。朝廷每有灾异疑议,辄咨问之。典据经正对,无所曲折。每得赏赐,辄分与诸生之贫者。后以谏争违旨,免官就国。

会帝崩,时禁籓国诸侯不得奔吊,典慨然曰:“身从衣褐之中,致位上列。且鸟乌反哺报德,况于士邪!”遂解印绶符策付县,而驰到京师。州郡及大鸿胪执处其罪,而公卿百寮嘉典之义,表请以租自赎,诏书许之。再迁长乐少府、卫尉。公卿复表典笃学博闻,宜国师。会病卒,使者吊祠。窦太后复遣使兼赠印绶,谥曰献侯。

(选自《后汉书》,有删改)

(注)①四府:以太尉、司徒、司空、大将军(或太傅)府为四府。②帝:指汉武帝,东汉第十位皇帝。③衣褐:指贫贱者。

1.下列语句中加点词解释有误的一项是:(        )

A.鸿池溉                      泛:水漫、溢

B.帝纳其言而止                  止:停止

C.州郡及大鸿胪执处其罪        并:并且

D.国师                      备:担任

2.将文中划线句子翻译成现代汉语。

(1)朝廷每有灾异疑议,辄咨问之。典据经正对,无所曲折。

(2)“身从衣褐之中,致位上列。且鸟乌反哺报德,况于士邪!

3.从选文中可以看出赵典是一个怎样的人?请结合全文分点概括作答。

 

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阅读下列诗歌,完成下面小题。

早 梅

齐己

万木冻欲折, 孤根暖独回。

前村深雪里, 昨夜一枝开。

风递幽香出, 禽窥素艳来。

明年如应律, 先发望春台。

1.在诗人笔下,“早梅”具有怎样的特点?请概括作答。

2.诗歌第二联原为“前村深雪里,昨夜数枝开”,后将其中的“数枝”改为“一枝”,请谈谈这样修改的妙处。

 

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