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默写。 (1)_________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下...

默写。

(1)_________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

(2)淫慢则不能励精,________________。(诸葛亮《诫子书》)

(3)_________________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

(4)僵卧孤村不自哀,________________。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(5)益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。______________,友善柔,________________,损矣。(《中华优秀传统文化》)

(6)秋天常常成为古代诗人吟咏抒怀的对象,请写出含“秋”或描写秋景的古诗词名句:______________________________________________

 

(1)潮平两岸阔 (2)险躁则不能治性 (3)不知何处吹芦管 (4)尚思为国戍轮台 (5)友便辟 友便佞 (6)示例:秋风萧瑟, 洪波涌起/枯藤老树昏鸦,小桥流水人家/终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声/自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。其他符合要求的诗句亦可。 【解析】 记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。(6)小题答案不唯一,符合题意即可。“潮”“躁”“管”“戍”“芦管”“佞”“乾坤”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。  
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考点分析:
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下列说法有误的一项是(       )

A.古人在交流中形成了富有文化内涵的敬辞与谦辞,如“惠赠、垂询、奉送”等是敬辞,而“家慈、敝人、高就”皆为谦辞。

B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的儒家经典,宋代与《大学》《中庸》《孟子》合成为“四书”。《世说新语》则是一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

C.文章《诫子书》与诗句“乡书何处达”中的“书”都是书信之意,“尺牍”“锦书”“鸿雁”等都是古代书信的别称。

D.数量词是数词和量词的合称,其中数词分为确数、概数和序数。在我国古代写作中,量词使用较少,例如“穿井得一人”“一狼径去”。

 

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下列句子中没有语病的一项是(    

A.孝敬父母尽管是中华民族的传统美德,也是全人类的美德,我们要将这一美德不断发扬光大。

B.学业水平考试即将来临,同学们都投入到全身心地复习迎考中。

C.经过九年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。

D.今年的《政府工作报告》中提出了加快发展基础教育,推动义务教育均衡发展的目标。

 

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加点词语使用不正确的一项是(     )

A.青少年要志存高远且持之以恒,倘若见异思迁必然导致一事无成。

B.将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事,但工匠精神的内涵远不限于此。

C.改革开放的40年,我们见证了国家的飞速发展和百姓生活翻天覆地的变化。

D.漫步康宁湖岸边,我们用相机去捕风捉影,记录家乡的优美景致。

 

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下列各组词语中读音、书写全都正确的一项是(   )

A.)     跚(pán)    护()     爱虚荣(

B.chěn)   落(zhuó)   塌(tān)    咄逼人(duō

C.傥()     怂恿(sǒng)    临()     人忧天(

D.伏(quán)  职(chèn)    安xiáng)  参不齐(

 

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根据要求作文。

妈妈的早餐,爸爸的叮咛,同学的微笑,老师的眼神,成功时的祝贺,失误时的劝勉……生活中许许多多这样的事,都蕴含着他人的关爱。这关爱如鲜花、如雨露,平平静静地定格在我们的生活中,定格在我们的记忆里。只要我们用心去观察去感悟,就能发现其中特别的含义。

请以“关爱”为话题,自拟题目,写一篇作文。要求:1、字体工整,卷面整洁。2、除诗歌外,不限文体,不少于600字。3、文中不得出现真实的人名、地名和校名。

 

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