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阅读下面文字,完成小题。 植树的牧羊人(节选) ⑴想真正了解一个人,要长期观察他...

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植树的牧羊人(节选)

⑴想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。

⑵那是在1913年,我走进法国普洛旺斯地区,在游人稀少的阿尔卑斯山地,做了一次旅行。这里海拔一千二三百米,一眼望去,到处是荒地。光秃秃的山上,稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中,我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。以前一天晚上起,就没有水喝了。现在,我必须去找点儿水。我猜想,这里虽然成了废墟,但是,像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧!我确实找到了一个泉眼,可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子,任由风吹雨打。旁边还有一座教堂,钟楼也已经坍塌了。这一切,让人能想象出当时人们在这里生活的情景。如今,却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上,风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消在这里过夜的念头。

⑶我继续向前走了五个小时,我还是没有找到水,连一点儿希望都没有,到处是干旱的土地和杂草。我看见远处有一个黑影,开始,我以为是一棵枯树,但没有选择,我还是朝那儿走了过去。原来是一个牧羊人,他周围有三十来只羊,懒懒地卧在滚烫的山地上。

⑷牧羊人让我喝了水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水,井水甜丝丝的。井台上,装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

⑸他不住帐篷,而是住在一座结实的石头房子里。看得出,他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实,一滴水也不漏。风在瓦上,发出海浪拍打沙滩上的声音。房间里收拾得很整洁,餐具洗得干干净净,地板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过了油,炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤。看得出,他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝的结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来。

⑹我们一起喝了热汤。饭后,我要把烟袋递给他,可是,他回答说不吸烟。他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。

牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟,想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑的那么认真,那么仔细,我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿,他挑出了一堆好的橡子,每一颗都很饱满。接着,他按十个一堆把它们分开。他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的拣了出去。最后,挑出了一百颗又大又好的橡子,他停下手来,我们就去睡了。

1.文章中划线句子“在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。”这句话表达上有什么作用及寓意?

2.牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来。这个句子运用了什么描写方法,试分析有什么作用?

3.我抽着烟,想帮他挑。但他说不用我帮。“牧羊人”为什么不让我帮他呢?

 

1.这句话是“我”第一次见到牧羊人时的印象,作者用比喻的修辞手法,把“牧羊人”比作“不毛之地涌出的神秘泉水”,生动形象地表现了“我”在喝到了水后对牧羊人的感激赞美之情,寓意:寄寓他将给这个荒凉的地方带来灌溉滋润和富饶丰美。 2.动作描写(细节描写),写出“牧羊人”选橡子时一丝不苟的态度,生怕有一棵发不了芽,与下文种橡子时的“轻轻地放”“仔细地埋”相照应,也为下文橡树长大成林作了铺垫。 3.不让我帮他挑选橡子,一是因为我是借宿的客人,是对我的关照,更主要的是怕我挑选的橡子不够好,担心种下后不能发芽生长。 【解析】 1.要求学生掌握常用的修辞方法及作用。结合语境首先写出修辞方法,然后写出表达效果和体现的情感。结合“在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”分析,采用了比喻的修辞方法,把“牧羊人”比作“不毛之地上涌出的神秘泉水”,运用“生动形象的写出……,表达了……情感”的模式,写出表达效果即可。如:生动形象地描绘出牧羊人给这个荒凉的地方带来灌溉滋润和富饶丰美,表达了我见到“牧羊人”的欣喜之情。据此写出寓意,与“他给这个荒凉的地方带来希望”的意思相近即可。 2.要求学生掌握常用的人物描写方法及作用。结合具体语境分析,首先指出描写方法,然后写出表达效果和体现的情感。结合“拿出,倒出,散,挑选”可见这是对牧羊人的动作描写,表现了牧羊人工作时的心无旁骛,说明他是一个极其认真、一丝不苟的人。为下文橡树长大成林作了铺垫。 3.要求学生在理解文本的基础上,结合二人的身份和所做的工作分析。“我”是客人,他是主人。主人认为不应该让客人帮忙。结合“他挑出了一堆好的橡子,每一颗都很饱满。接着,他按十个一堆把它们分开。他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的拣了出去。最后,挑出了一百颗又大又好的橡子”分析,挑选橡子是一项非常细致的工作,他怕“我”做不好。然后综述即可。
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阅读下面文字,完成小题。

王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒。四望皎然,因起彷徨,咏左思《招隐》诗,忽忆戴安道。时戴在剡,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?

王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问:暂住何烦尔?王啸咏良久,直指竹曰:何可一日无此君!

(选自《世说新语》)

(注释)①王子猷:即王徽之,书圣王羲之的儿子。山阴:今浙江绍兴。②酌酒:倒酒。③因:于是。左思:西晋著名的诗人,《招隐》一诗写隐居的乐趣。④戴安道:即戴逵,晋代著名的文士,当时在剡县隐居。⑤剡(shàn):今浙江嵊州。就,拜访。⑥宿(xiǔ):夜,一个晚上。造:到。⑦尝:曾经。⑧或:有人。

1.下面句中加点的“之”用法与例句相同的一项是(  )

例句:即便夜乘小船就

A.友人惭,下车引 B.宋君令人问于丁氏。

C.而两狼并驱如故 D.又有忧彼所忧者

2.解释下列句中加点的词。

(1)王子猷山阴_____   (2)戴在剡_____  (3)人问其______

3.翻译下面句子。

吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?

4.选文写了王子猷哪两件事?表现了他怎样的个性与理想追求?

 

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一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠俱,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主堆薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,驰担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

1.解释下列词中画线的字。

行甚远________  其中 ________  野有麦场________

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)少时,一狼径去,其一犬坐于前。

(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

3.文中点明主旨的句子是哪一句?请谈谈你从这个故事中得到的启示。

 

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江上

董颖

万顷沧江万顷秋,镜天飞雪一双鸥。

摩挲数尺沙边柳,待汝成阴系钓舟

(注)①董颖:北宋诗人,一生为生计常年奔走异乡。②摩挲:用手抚摸。③钓舟:指行舟。

1.与本诗体裁不同的一项是(   )

A.《十一月四日风雨大作》 B.《天净沙.秋思》

C.《江南逢李龟年》 D.《潼关》

2.诗歌第二句运用了什么修辞手法?试具体描绘该诗句表现的画面。

3.结合全诗,简要分析第四句表达了诗人什么思想感情?

 

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名著阅读

(1)唐僧西天取经的路上先后收了四个徒弟,请写出收徒的地点。

在五行山收了孙悟空,在鹰愁涧收了白龙马,在___________收了猪八戒,在__________收了沙僧。

(2)语段:

裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢体。

这段文字作者是_________(人名)。文中的“裙钗”指的是_________

(3)《朝花夕拾》是一本回忆性散文集,作者鲁迅在多篇文章中提到了一位卑微的小人物_______________,她虽然有“睡觉摆大字、喜欢切切察察”的缺点却因给“我”买了一本书令“我”终生感激是在_______________中提到的,她的一句话让我“决心和猫们为敌”出自______________,她讲的美女蛇的故事出自_________________

 

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默写。

(1)_________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

(2)淫慢则不能励精,________________。(诸葛亮《诫子书》)

(3)_________________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

(4)僵卧孤村不自哀,________________。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(5)益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。______________,友善柔,________________,损矣。(《中华优秀传统文化》)

(6)秋天常常成为古代诗人吟咏抒怀的对象,请写出含“秋”或描写秋景的古诗词名句:______________________________________________

 

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