满分5 > 初中语文试题 >

非连续性文本阅读,并完成下面小题。 (材料一) 南水北调工程,是缓解我国北方水资...

非连续性文本阅读,并完成下面小题。

(材料一)

南水北调工程,是缓解我国北方水资源严重短缺局面的战略性基础设施,分东、中、西三条线路。东线、中线一期工程已分别于2013年和2014年通水,以南方充盈之水①(滋润  滋养)北方干渴大地的梦想已经实现。南水北调工程将发挥显著的社会效益、生态效益和经济效益。以中线一期工程为例,输送的距离长,流经的范围广,沿线经过多个大中城市,每年可输送的调水量达95亿立方米,相当于黄河水量的1/6,直接受益人口达6000万。根据需要,后期将进一步扩大调水规模,减少地下水开采,使水生态恶化的趋势得以缓解。随着受水区水资源生态的改善,影响北方经济发展的“瓶颈”将逐步消除,从而为这些地区经济结构调整创造机会和空间。

(材料二)

2014年12月27日,北京市南水北调工程正式通水。南水北调工程年均为北京送水12.4亿立方米,供水范围达6000平方公里,成为北京的主力水源,城市供水保证率将由75%提高到95%。此外,南水北调工程通水后,不仅减少北京重要水源地密云水库的出水量,还可以将富余来水调入密云水库存蓄,大大加强北京水资源战略储备。南水北调工程通水后,北京将逐步关闭大部分自备井,通过天然和人工②(回填  回补),有效遏制地下水位的大幅下降。同时,部分来水还可向首都的河湖补充清水,增强水体的稀释自净能力,改善河湖水质。

(材料三)

节约用水是保护地球生态的重要措施,为贯彻落实国务院城市供水、节水与水污染防治工作会议的精神,进一步增强全社会的节水意识,全国节水办公室向全社会公开征集“国家节水标志”,在1000多份设计方案中,下图得到专家评审和有关部门认定。

1.从(材料一)和(材料二)横线后的括号内分别选择词语填入横线处,①处应填___________,②处应填 ____________

2.请你根据“示意图”,对(材料一)中与图相关的文字信息进行具体说明。

3.下列三个选项,属于(材料一)和(材料二)共同说明内容的一项是(     )

A.南水北调工程具有良好的经济效益

B.南水北调工程未来将产生更好效益

C.南水北调工程效益已全部提前实现

4.请说出(材料三)中“国家节水标志”的寓意。

5.请书写一条节约用水的公益广告语。

 

1. ①滋润 ②回补 2.①中线一期输送距离长1277千米(公里)②中线一期流经范围广,沿线经过丹江口、南阳、平顶山、许昌、郑州、焦作、新乡、鹤壁、安阳、邯郸、邢台、石家庄、保定、天津、北京等15个大中城市。 3.B 4.“国家节水标志”:①由水滴、人手和地球演变而成。标志留白部分像一只手托起一滴水。②手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从自己做起,人人动手节约每一滴水;③手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。④手接着水珠,寓意接水,与节水音似。⑤像对待掌上明珠一样,珍惜每一滴水! 5.公益广告语:惜水、爱水、节水,从我做起。节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。不要让地球的最后一滴水成为人类的眼泪。水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血! 【解析】 1.本题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语义侧重点角度来辨析。滋润:增加水分,使不干涸,与后面的“干渴”意思相连。回填:将土重新填入,这里指水,所以用“回补”。 2.本题考查对材料内容的理解。依据“示意图”对【材料一】中图相关的文字信息进行具体说明。首先,我们应该仔细观察材料中的图(图的标题;南水北调;中线干线工程示意图;图例;图中的文字信息)其次,根据图中的信息,阅读【材料一】,筛选跟图中相关的信息“输送的距离长”“流经的范围广,沿线经过多个大中城市”。最后,分条进行说明。 3.本题考查对材料内容的理解。首先观察三个选项,提取三个选项的关键点:A经济效益;B未来效益;C效益已全部提前实现;【材料一】提及了南水北调的“经济效益”;【材料二】整体都在说南水北调动地北京城市供水、水资源的战略储备、地下水补给及水资源的净化等,没有提及“经济效益”因此排除A根据【材料一】和【材料二】中的一些关键语句“南水北调工程将发挥显著的社会效益”“根据需要,后期半进一眯扩大调水规模”“南水北调工程通水后,北京将逐步关闭大部分自备井”…由此可见南水北效益还未全部提前实现,所以排除C,答案为B. 4.本题考查学生图文转换的能力。解答此题,应将图标中所有的构成要素,按照一定的顺序进行描述,可结合题干中的活动主题,联系社会现实,从图标创作意图的角度答出题意即可。 5.本题考查学生撰写公益广告的能力。公益广告是一种真诚善意的,无个人功利的一种宣传形式。要遵循以下三个原则:第一,求美。结构要匀称,能给人以视觉的整齐美。第二,求精。广告要简洁醒目,通俗易懂。第三,求巧。构思要新颖巧妙,善于应用修辞手法创造出惊人的广告。比如:节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面古诗,完成下面小题。

梨花

王洙

院落沉沉晓,花开白雪香。

一枝轻带雨,泪湿贵妃妆。

1.诗中“__________”一词写出夜已深,“泪湿贵妃妆”采用__________的修辞表现雨后梨花之美。

2.下列诗句中的“梨花”与本诗表达情感最相近的一项是(     )

A.梨花细雨黄昏后,不是愁人也断肠。(朱淑真《恨春》)

B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

C.梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。(苏轼《东栏梨花》)

D.吴地清明未减寒,梨花初动杏花残。(陆游《出游》)

 

查看答案

古诗文积累。

(1)_____________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

(2)坐观垂钓者,_________________ 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(3) 成语“秋水伊人”源于《蒹葭》中的诗句_____________________________________

(4)《诗经·关雎》中生动形象的表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子

_______________________________________________

(5)《桃花源记》中,描写桃花源人民安居乐业、和平幸福(描写老人小孩神情)的句子是:_____________________________________________

 

查看答案

名著知识积累。

(1)《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。家书中首先强调的是一个年轻人_______________以及_________________两大问题。

(2)《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一,这部小说出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响,我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面问题:

①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是________________

②这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题是__________________________

 

查看答案

下列句子语序排列正确的一项是                                     (     )

①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。②宋代梁凯《李白行吟图》中礼拜的一件斗篷,只用了不到十根的线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶的变化。③线条的起落清晰可辨。④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。

A.④⑤③②① B.⑤④②③① C.⑤④③②① D.④⑤①②③

 

查看答案

下列表述正确的一项是(     )

A.《社戏》选自鲁迅先生的小说集《彷徨》,社戏就是社中每年所演的“年规戏”。

B.《回延安》的作者是叶圣陶,诗歌用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。

C.《小石潭记》是宋朝诗人柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。

D.《大自然的语言》作者竺可桢,气象学家、地理学家。本文是事理性说明文,按照逻辑顺序,综合运用多种说明方法,介绍了物候现象的特点及掌握这些现象的意义等,体现了作者热爱大自然、热爱科学的思想感情。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.