语文实践活动。
泰州市某学校八年级（1）班开展了“我们的互联网时代”语文实践系列活动，假设你有幸参加，请完成下列相应任务。
(1)对比阅读下面三则网络语言与古诗文句，概括两种不同表达方式的特点。
A．网络语言：每天都被自己帅到睡不着。
古诗文句：玉树临风美少年，揽镜自顾夜不眠。
B．网络语言：有钱，任性。
古诗文句：家有千金，行止由心。
C．网络语言：主要看气质。
古诗文句:请君莫羡解语花，腹有诗书气自华
(2)阅读下面的语段,完成相应的任务。
2019年11月11日，长城汽车国内第八个整车生产基地——长城汽车泰州整车项目正式开工建设。为了纪念这激动人心的时刻，当天语文老师布置了一篇作文。小明同学在作文中写道:“今日，语文老师官宣了一件大事，长城整车生产基地落户泰州了!听到这一消息，我激动不已，这一消息真给力，我必须给泰州市政府点赞，希望市政府给泰州带来更多的锦鲤。”他的爸爸看到后担心这样会让老师判定为不合格。小明却说:“这些词到处都在用，为什么我不能用?”
作业或作文中能不能用网络热词?对此你持怎样的观点?试做说明。
(3)汉语言是中华民族宝贵的非物质文化遗产。汉语言中的语用知识越来越受到重视。请你根据所学知识，找出下面句子的主干。
我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。（《昆明的雨》汪曾祺）
名著阅读
（一）根据法布尔《昆虫记》中对动物习性的描述，在横线上写出相应的动物名称
(1)它善于利用“心理战术”制服敌人。____________
(2)它能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。___________
(3)它会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。 _________
（二）下列关于名著的表述有误的一项是（_____________）
A．《昆虫记》是优秀的科普著作，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
B．《昆虫记》中的蜜蜂因为惦念着小宝贝和丰富的蜂蜜，可以凭借一种不可解释的本能飞回巢中，而这种本能正是我们人类所缺少的。
C．《昆虫记》中描写的是昆虫为生存而斗争所表现出的妙不可言、惊人的灵性。
D．《昆虫记》中充满了对生命的憎恶和对自然万物的赞美之情。
根据课文内容填空。
①_______________，出则无敌国外患者，国恒亡。
②_______________，_______________。也许你要说它不美。
③_______________，志在千里。
④《愚公移山》中“愚公”移山的原因是：_______________，_______________。
⑤古代诗人常借“落日”抒发内心的情感，如崔颢在《黄鹤楼》中用“_______________，_______________”寄托了对故乡的怀念之情；王绩《野望》中“_______________，_______________”抒发了惆怅、孤寂的情怀；王维在《使至塞上》中以“_______________，_______________”给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。
下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）
A.新闻和人物传记都讲究真实。《首届诺贝尔奖颁发》聚焦人类文化史上的重要事件；《美丽的颜色》记述居里夫妇提炼镭的过程，这两篇文章的材料都是真实的。
B.散文“形散神聚”。《回忆我的母亲》以母亲勤劳的一生为主线,《背影》以一个形象凝聚全文，《昆明的雨》以一种情思来串起众多的景、物、事。
C.《生于忧患,死于安乐》一文出自《孟子》，《孟子》一书是战国时期的思想家孟子所著，是记录孟子言行的著作，宋代朱熹把《孟子》《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”。
D.律诗是近体诗的一种，诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律；共八句，两句成一联，共四联，最后一联为尾联。
下列加点的成语使用没有错误的一项是（ ）
A.快节奏的歌曲固然可以让人身心愉快，但时间一久，听众就觉得眼花缭乱。
B.前几天天降大雾，走在马路上，几米外的电线杆也杳无消息。
C.市政府决定将政策、资源精准到户到人，因地制宜、对症下药，力争消除贫困。
D.《舌尖上的中国》将中国饮食文化讲述得栩栩如生。
下列句子中，标点使用正确的一项是（ ）
A.母亲把饭煮了，还要种田、种菜、喂猪、养蚕、纺棉花。因为她身体高大结实，还能跳水挑粪。
B.我说道：“爸爸，你走吧。” 他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”
C.让我们看看作者是怎样展开故事和塑造形象的？
D.《孟子二章》选自《孟子译注》。
