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九(1)班正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以...

九(1)班正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。

(1)请你为本次主题班会拟写一则开场白。(50字左右)

(2)中华民族历史悠久,每个时代都有很多自强不息的人,他们都为当时的社会做出了杰出的贡献。请列举一个人物并说说他的故事。

人物:   

故事:       

(3)中国古典诗词中有很多表达“自强不息”含义的名句,请你举出一例并说说其含义。

 

(1)示例:“天行健,君子以自强不息。”自强,是中华民族的传统美德。作为新时代的青少年,我们应当继续传承这一美德,为实现“中国梦”而努力奋斗!下面就让我们走进本次主题班会。 (2)示例:司马迁,西汉时期,司马迁遭受宫刑,忍辱负重,用血与泪撰写了千古流芳的《史记》。 (3)示例:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。这句诗蕴含着一股自强不息的豪迈气概,深刻地表达了诗人老当益壮、锐意进取的精神。抒发了诗人不甘年迈,生命不息,奋斗不止的壮志豪情。 【解析】 (1)本题考查设计开场白的能力,其实也是考查语言表达能力。答题时内容要紧扣活动主题,语言要准确、生动、形象,具有吸引力和感召力。本题答案不唯一,只要答案符合题意即可。如:“天行健,君子以自强不息。”天道运行刚健有力,永不止息,君子处世,也应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。这是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。就让我们一起走进“君子自强不息”主题学习活动,领悟内涵,争做自强不息的好少年。 (2)根据自己的积累,列举一个中华民族自强不息的人物,并说说他的故事。如:林则徐,虎门硝烟。鸦片流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。海纳百川,有容纳大,壁立千仞,无欲则刚。或:周总理,先天下情怀。为中华之崛起而读书。青年人没有不栽几个跟头的,没有不碰几个钉子的。碰了钉子以后,不要气馁。 (3)首先根据自己的日常积累,找到一句能表达“自强不息”含意的名句,然后再谈其含义。如“天行健,君子以自强不息”——《周易》。含义:天(即自然)的运动刚强劲健,相应地,君子处世,也应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。天道运行刚劲雄健,君子应自觉奋发向上,永不松懈。  
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考点分析:
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下面是小诗《春天》里的两句,请仿照这种写法,写两句诗描绘夏天或秋天的景象,要体现季节特征,诗意表达。

春天:河里的野鸭,娶走了冬日的阳光;草丛里的蛙声,惊醒了河岸的垂柳。

 

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下列诗歌朗读节奏划分有误的一项是(  )

A.长大后/乡愁/是一张/窄窄的/船票

B.水光/浮动着/你梦/期待中/白莲

C.我看/飞鸟平展着翅翼/静静吸入/深远的晴空里

D.这被/暴风雨所打击着/的土地

 

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名著阅读。

20世纪30年代,是艾青诗歌创作的高峰时期。这一时期他的诗歌总是充满“____”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。这一时期,艾青诗歌中的主要意象是“____”和“____”。

“夕阳把草原燃成通红了”这句诗出自艾青的短诗《____》,该诗具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重,体现了艾青诗歌创作“____”的特点。

 

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古诗文默写。

(1)金樽清酒斗十千,________。(李白《行路难(其一)》)

(2)不应有恨,________?(苏轼《水调歌头》)

(3)________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

(4)汉文有道恩犹薄,________?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

(5)鸡声茅店月,________。(温庭筠《商山早行》)

(6)________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)

 

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下列汉字书写有误的一项是(  )

A.汹涌  扭捏作态  鸠占鹊巢  不足为据

B.忧戚  附庸风雅  相得益彰  前仆后继

C.惊骇  富丽堂皇  形销骨立  根深蒂固

D.困厄  断章取义  间不容发  走头无路

 

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