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品读下面的古诗,按要求回答问题。 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日科,吟鞭东指即天...

品读下面的古诗,按要求回答问题。

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日科,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

请对诗歌最后两句作简要的赏析。

 

参考答案1:这两句诗使用了比喻的修辞手法,诗人把自己比作“落红”,形象生动地表达了自己虽然辞官归家,依然在关心着国家的命运和前途的高尚情操和无私奉献的精神。 参考答案2:这两句诗使用了托物言志的表现手法,借“落红护花“,表达了自己虽然辞官归家,依然在关心着国家的命运和前途的高尚情操和无私奉献的精神。 【解析】 考查对诗歌名句的赏析。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,“落红”,本指脱离花枝的花,但是,并不是没有感情的东西,即使化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香,而为护花。诗人以落花有情自比,表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情;充分表达诗人的壮怀,成为传世名句。  
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考点分析:
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按要求默写。

⑴万里赴戎机,__________________________。(《木兰诗》)

⑵深林人不知,__________________________。(王维《竹里馆》)

__________________________,散入春光满落成。(李白《春夜洛城闻笛》)

__________________________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

⑸山重水复疑无路,__________________________。(陆游《游山西村》)

⑹杨花榆荚无才思,__________________________。(韩愈《晚春》 )

⑺古代文人往往通过自己的作品表达对生活的感悟和对生命的感慨。刘禹锡在《陋室铭》中用“______________________________________________”表达安贫乐道的情怀和对崇高品德的坚守;周敦颐在《爱莲说》中用“______________________________________________”表现君子在污浊世风中对高洁人格的坚守;赵师秀在《约客》中以“_____________________________________________”含蓄表达一种无奈和惆怅的心情。

⑻请写出古人“登高临胜”作品中抒发感情或阐述人生哲理的连续两句:“_____________________________________________”。

 

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选出下列说法中有误的一项。(     )

A.《老王》一文表达了对底层人物“老王”深深的愧怍,作者是杨绛,《干校六记》、《洗澡》和《我们仨》也是她的作品。

B.《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金,他被称为“俄罗斯文学之父”,他的代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。

C.偏正短语的组合形式是“偏+正”,后面的词语是中心语,前面的词语主要起修饰限制作用,比如“蔚蓝的大海”、“报刊杂志”等。

D.中国经典文学作品中,流传下许多成语,比如本学期我们学过的就有出自《木兰诗》的“扑朔迷离”,出自《孙权劝学》的“刮目相待”等。

 

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下列两组词语中,每组都有一个错别字,请找出并改正。

⑴亘古   愧怍   呕心沥血   锲而不舍   鞠躬尽萃

⑵达观   遗撼   悲天悯人   仙露琼浆   诲人不倦

___________改为____________      ⑵____________改为___________

 

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阅读下面语段,完成下面小题。

①秋,让人神思飞扬。几帘秋雨,几卷秋风,悠悠中,为你轻吟爱的私语;繁华若梦,秋雨迷离,朦胧中,为你书写情的诗篇。自古以来,秋是悲伤的象征,是没落的表现,多少人遇秋成悲。其实不然,只有细细品味,你就会懂得秋之韵味:秋目静敛,秋情如画,秋风如歌,秋雨如诗,秋意如梦。

②放眼眺望秋的色彩,几分淡然的宁静,悠悠划过心灵。聆听着树叶与大地亲吻时激荡起的悠远回音,在枯黄的沉美静谧之中,以仰望的姿势,与秋韵对视,赴一场心灵之约!

③时光怀揣浓浓的秋意,沿着季节的脚步往前行走。秋色是美丽的季节。深沉的浓绿与醉心的金黄相交融,一切都显得那么厚重斑斓。叶子是季节的标签,它吸纳着阳光的温暖,用最浓的颜料调理着秋的色板,在凋落中带着唯美,萧索中透着诗意。瞬间,炫舞的秋叶里显示出生命的真谛,由绚烂到平淡,这是一个完美的历程。

1.请用正楷将②③段划线的内容工整地书写。

2.请给下列词语中加点的字注上汉语拼音。

⑴轻________    ⑵静________    ⑶真________     ⑷________

3.第①③段中各有一处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)

 

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写作。

汪国真说:“向上的路/总是坎坷又崎岖……有人悲哀/有人欣喜/当我们跨越了一座高山/就跨越了一个真实的自己。”

请以“跨越________”为题,先将题目补充完整,然后写一篇不少于600字的文章,文体不限,写成诗歌不少于20行。

 

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