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阅读下面的选文,完成下面小题。 ①但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着...

阅读下面的选文,完成下面小题。

①但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰、茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的纸条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸!”这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子往来,有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。制艺和试帖诗,自然也是有的;但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》,上面有许多图。他说给我听,曾经有过一部绘图的《山海经》画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物,……可惜现在不知道放在那里了。

②我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。

③玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。

④大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:

⑥“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

⑦我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

⑧这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

⑨这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

(节选自鲁迅《阿长与山海经》)

1.第⑧段中“她确有伟大的神力”在文中指什么?作者说“她确有伟大的神力”表达了怎样的思想感情?

2.从人物描写的角度,赏析第⑤⑥段画线的句子。

3.写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答“我”,这同表现阿长的形象有什么关系?

请联系选文内容作简要分析。

 

1.指“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。”表达了作者对长妈妈的感激和尊敬。 2.运用了外貌、语言、动作和神态描写,写出了阿长对“我”极其疼爱,表现了她的善良、朴实。 3.侧面烘托(侧面描写)文中写到“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”,后来,她竟然帮我买到我渴望已久的这套书,这同叔祖和其他人对“我”的漠不关心形成鲜明对比,侧面表现了长妈妈对我的关爱。 【解析】 1.第一问,考查对文段内容的理解。题干要求阅读第⑧段,很容易找到符合题目要求的答案“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。” 第二问,考查对作者思想感情的理解。“我”喜欢《山海经》,别人都没办法给“我”,但长妈妈却重视这件事,将这件事记在心上,在不识字的情况下不知费尽多少心血才为“我”买到一本,所以“这又使我发生新的敬意了”,表达了作者对长妈妈由衷的感激和敬意。 2.考查从人物描写的角度赏析句子。了解常用的人物描写方法,语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、外貌描写等等。划线句子“她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道”中“穿着新的蓝布衫”“递”“高兴地说道”可知是外貌描写、语言描写、动作描写和神态描写,“一……就……”表示长妈妈急于将书交给鲁迅的心情,她自己也想分享一下鲁迅得书的快乐。写出阿长对“我”的关爱,表现了她的善良、朴实。 3.考查对侧面描写及作用的理解。运用对比,用祖叔和其他人“不肯做或不能做”的行为与阿长一直把“我”的事放在心上,最后终于给“我”买来了“我”渴慕已久的《山海经》形成鲜明地对比,侧面衬托出了阿长对“我”的关心和爱护。
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阅读下面的文言文语段,完成下面小题。

(甲)卖油翁

欧阳修

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微领之。

康肃问日:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日:“无他,但手熟尔。”康肃忿然日:“尔安敢轻吾射!”翁日:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

(乙)

陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号日“小由基”。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。”母日:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼

(注释)①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③伎:通假字,同“技”。④金鱼:唐宋时表示官员等级的配饰。

1.解释下列加点的词语。

担而立__________________        

⑵但微__________________

以杓酌油沥之__________________   

⑷陈尧咨__________________

2.选出下列加点词的意思、用法相同的一项。

A.公亦此自矜 / 尧咨每弓矢为乐

B.尝射家圃 / 求二石兽水中

C.今汝不务行仁化专一夫之伎 / 结友

D.康肃笑而遣 / 予谓菊,花隐逸者也

3.用现代汉语解释下面的句子。

康肃忿然日:“尔安敢轻吾射!”

4.卖油翁对陈尧咨的箭术是什么态度?请结合相关词语和句子分析。

5.请根据文章内容,用原文填空。

(甲)(乙)两篇文章都记录了北宋名人陈尧咨的故事。(甲)文中的“________________________”(乙)文中的“________________________”都写出了陈尧咨以自己的箭术高超为傲的心理。

 

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品读下面的古诗,按要求回答问题。

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日科,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

请对诗歌最后两句作简要的赏析。

 

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按要求默写。

⑴万里赴戎机,__________________________。(《木兰诗》)

⑵深林人不知,__________________________。(王维《竹里馆》)

__________________________,散入春光满落成。(李白《春夜洛城闻笛》)

__________________________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

⑸山重水复疑无路,__________________________。(陆游《游山西村》)

⑹杨花榆荚无才思,__________________________。(韩愈《晚春》 )

⑺古代文人往往通过自己的作品表达对生活的感悟和对生命的感慨。刘禹锡在《陋室铭》中用“______________________________________________”表达安贫乐道的情怀和对崇高品德的坚守;周敦颐在《爱莲说》中用“______________________________________________”表现君子在污浊世风中对高洁人格的坚守;赵师秀在《约客》中以“_____________________________________________”含蓄表达一种无奈和惆怅的心情。

⑻请写出古人“登高临胜”作品中抒发感情或阐述人生哲理的连续两句:“_____________________________________________”。

 

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选出下列说法中有误的一项。(     )

A.《老王》一文表达了对底层人物“老王”深深的愧怍,作者是杨绛,《干校六记》、《洗澡》和《我们仨》也是她的作品。

B.《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金,他被称为“俄罗斯文学之父”,他的代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。

C.偏正短语的组合形式是“偏+正”,后面的词语是中心语,前面的词语主要起修饰限制作用,比如“蔚蓝的大海”、“报刊杂志”等。

D.中国经典文学作品中,流传下许多成语,比如本学期我们学过的就有出自《木兰诗》的“扑朔迷离”,出自《孙权劝学》的“刮目相待”等。

 

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下列两组词语中,每组都有一个错别字,请找出并改正。

⑴亘古   愧怍   呕心沥血   锲而不舍   鞠躬尽萃

⑵达观   遗撼   悲天悯人   仙露琼浆   诲人不倦

___________改为____________      ⑵____________改为___________

 

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