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下列加点的字读音全都正确的一组是( ) A.祈祷(qí) 可汗(hàn) 翘首(...

下列加点的字读音全都正确的一组是(    )

A.祷(    hàn    首(qiáo   痛绝(è

B.tié        红(yīng   高屋建líng

C.笨(zhì   水(xián  子(jùn   忍俊不jīn

D.zhuì  弱(yíng   热(zhì    气冲斗dǒu

 

C 【解析】 A.可汗hán 深恶痛绝wù B.字帖tiè 殷红yān D.羸弱léi 炽热chì 故选C。  
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考点分析:
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命题作文

鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;高山感激大地,因为大地让它高耸……我感激您明眸的凝视,因为它像一股暖流,永远奔流在我的心谷。

请以“那一股暖流”为题目,写一篇作文。

 

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以《___________的故事》为题,写一篇作文,不少于600字

要求:①将题目补充完整,可以在横线上填入诸如“头发”“军训”“生日”“—张车票”等词语,再去写故事②内容具体,有真情实感;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

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阅读下面一首诗,完成各题

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂嚣罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻?

安得广厦千万问,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

1.诗中的画线句子运用的表达方式是___________句中的“飞”,“渡”“洒”“挂罥”“飘转”几个动词运用生动传神,如果让你朗读你要怎么处理?(提示:叫从语气、感情、画面感、人物心情等方面处理)

2.“安得广厦千万问,大庇天下寒士俱欢颜”表达了作者怎样的思想感情?

 

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阅读下面两个语段,完成各题。

(一)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(珮通:佩)

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动:俶尔运逝,往采翕忽。似与游者相乐。(下澈一作:下彻)

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清、不可久居,乃记之而去。

(二)顺宗即位,王叔文,韦执谊用事,尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中,与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败。与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道,再贬为永州司马。既罹窜逐涉履蛮瘴,崎岖湮厄。蕴骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。为骚文十数篇,览之者为之凄恻。

注:①用事;执掌政权。②奇待:器重礼遇。③禁:宫禁,帝王的住处。④罹窜逐:遭遇放逐。⑤涉履蛮瘴:经历蛮地瘴疠之苦。⑥湮(yīn)厄。⑦蕴:积聚。

1.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)潭中鱼百许头______________________________

(2)斗折蛇行___________________________________

2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

3.语段(一)是怎样从侧面写出小石潭水“清”的特点的?请结合相关内容具体分析。

4.结合语段(一)(二)的内容,分条概括语段(一)作者感到“凄神寒骨”原因。

 

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阅读下面语段,完成各题。

生命是棵长满可能的树

①研究者观察花样滑冰运动员训练发现,相同情况下,普通运动员喜欢练习已掌握动作,顶尖运动员更喜欢练习未掌握动作。是停留在“舒适区”巩固技能,还是在困难中超越自我?选择,影响着结局。生命犹如一棵长满可能的树,走出舒适区,挑战“不可能”,人生才能抵达更高的境界。

②走出舒适区,必须勇于“再出发”,时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱,苦苦实验20载,解决了火炸药领域世界性难题,第三次走上国家科技奖领奖台;周有光50岁前是经济学教授,50岁后主持拟定我国《汉语拼音方案》,100岁还不肯“逸我以老”,出版了多部著作。不为已有功名所累,变顶点为新起点,生命之树自然会挂满累累果实。

③走出舒适区,意味着敢于“求极限”。模拟太空失重条件训练,航天员若感到身体不适,可随时按下警报器终止,但中国航天员从未发出过警报。在模拟失重的水槽里,景海鹏一泡就是三四个小时,吃饭时连筷子都拿不动,古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。使人痛苦者,往往蕴藏着促人强大的因子。

④走出舒适区,有时候需要“讨苦吃”。杨善洲说,如果说共产党人有职业病,这个病就是自讨苦吃。从云南保山地委书记位置上卸任后,他毅然扎进大亮山植树造林,把荒山秃岭变成了绿洲;广东湛江市政协原主席陈光保离休后,扛着锄头进山开荒,造福一方百姓。这般自讨苦吃、体现了心念苍生、以苦为乐,更以实绩彰显了行动的力量。

⑤哲人有言,有些人过了30岁就“死”?,因为之后的岁月里人人模仿自己,机械地重复习惯之事。模仿自己,就是待在舒适区的惯性使然,比如用新瓶装旧酒,反复显摆曾经的成果,如同照了相洗了很多张照片,底片却还是一张:比如习惯于守成、放弃了创新,在踟蹰不前中被他人超越:比如陷入工作怪圈,忙忙陆碌碌装样子,有难度的不愿干,没有先例的不敢干。不日新者必日退,模仿自己,难免会在舒适中“过早地亡”。

⑥非洲有种蝙蝠,能把毛驴杀死。开始时,它会用舌尖轻轻她舔舐毛驴的脚踝,接着再咬个小口吸血,毛驴浑然不觉:一只只蝙蝠接力,毛驴终于轰然然倒地。安追享乐,会让人停留于表面的舒适区。这种舒适背后,隐藏着致命的陷阱。摒弃守成心态、抵制“舒适”吞噬,一个人才能在进取中不断赢得新优势,内心也方有长久的安宁。

⑦一个人之所以伟大,首先是因为他的目标伟欠。高远的目标,寄托着理想和信仰、能激励精神,催人奋进。高原之上有高峰,目标远大者从不满足于某个特定高度,他们常常自觉选择离开舒适区,艰难踏上新征程。面对生命这棵长满可能性的大树,只要肯努力,向上向善总有无限的拓展空间。

(作者:刘根生。有删改)

1.下列理解和分析,符合原文意思的一项是(    )

A.文中选取时年花甲的王泽山院士、周有光教授的例子是为了说明要走出舒适区必须要“求极限”。

B.非洲的蝙蛹之所以能够杀死毛驴,是凶为毛驴被“舒适”吞噬,安逸享乐。

C.题目用了拟人化的手法,赋予了树以人的生命。

D.有些人过了30岁就“死”了,是因为他们没有生活下去的动力和活力。

2.从全文来看,作者的主要观点是什么?

3.第⑤段画线句主要运用了哪两种论证方法?有什么作用?结台具体内容进行分析。

4.结合文本,联系实际请谈谈你对文中划线句子”面对生命这颗长满可能性的大树,只要肯努力,向上向善总有无限的拓展空间。”的理解。

 

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