面对诗句的赏析，不恰当的一项是
A.相顾无相识，长歌怀采薇。（王绩《野望》）这两句写诗人感觉身处陶渊明般的境地，却与之若即若离，只好放声高歌，向前贤寻找一丝慰藉。
B.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》》这两句写诗人从怀古之思回到现实后登楼所见的迷茫之景，境界阔大，朦胧凄迷。
C.大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）这两句是诗人以传神的笔墨描绘的奇美壮丽的塞外风光，“孤”“直”二字让简单纯净的景物产生震撼人心的力量。
D.仍怜故乡水，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）这是诗的尾联，将全诗用一根无形的线收束在一起，以别致的角度含蓄地护抒发了自己的思乡之情。
下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是
A.艺术有两个来源：一是理想，理想产生欧洲艺术；二是幻想，幻想产生东方艺术。
B.为了弘扬中华优秀传统文化，我班开展了以“读经典，富灵魂”为主题的实践活动。
C.谈到如何提高初中生的写作水平？这位语文教育专家有深刻而独到的见解。
D.八仙山自然保护区内生长着丹参、桔梗、柴胡等各种名贵中草药二三百种。
下列句子中没有语病的一项是
A.面对叙利亚小难民伏尸海滩的照片，使欧洲一些国家终于松口，允许更多难民入境。
B.漫步于风光秀丽的潮白河湿地公园，我看见皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。
C.宝坻师生在“双创”活动中能否取得好的成绩，关键是做到坚持不懈的努力。
D.“珍爱生命，远离毒品”主题校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护意识。
依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是
做好美育工作，要 立德树人， 时代生活， 美育特点。 中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。
A.坚守 植根 遵循 宣扬
B.坚持 扎根 遵循 弘扬
C.坚守 植根 遵守 弘扬
D.坚持 植根 遵守 宣扬
下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是
A.颁发（bān） 渗透（shèn） 锐不可当（dǎng）
B.翘首（qiào） 澎湃（pài） 殚精竭虑（dān）
C.镌刻（juān） 娴熟（xián） 任劳任怨（yuàn）
D.佃农（diàn） 黝黑（yǒu） 藏污纳垢（hòu）
阅读下面材料，按要求作文。
山石对卵石说：我才是真正的石头。你看我体肤糙砺，棱角分明，血气方刚，我们才能构成雄壮的大山，凝成挺拔的峰峦，展现自然的粗犷。卵石对山石说：经年累月，水蚀沙磨，我体肤平滑，肌理莹润，虽已脱胎换骨，不还是石头吗？脱离了大山，我却有机会走进人间，装点人们的生活。
要求：（1）题目自拟，角度自选，立意自定。（2）文体自选（诗歌除外）。（3）600字左右，不出现真实校名、人名。
