满分5 > 初中语文试题 >

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 中华文化崇尚“和”,...

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(   )

中华文化崇尚“和”,___________________________

①故宫的三大殿被命名为“太和殿”“中和殿”“保和殿”,商人们常说“和气生财”,贺人新婚要讲“和和美美”“琴瑟和谐”

②还被认为是社会交往的准绳,更被尊奉为国家共处的原则

③“和”的重要性体现在我们的语言当中

④“和”既被视为诞育万物的本原,也被看作修德养性的关键

⑤有关“和”的思想源远流长,丰富多彩

A.①②⑤④③ B.③⑤④①②

C.④①⑤②③ D.⑤④②③①

 

D 【解析】 要求学生仔细阅读每句话,根据内在的逻辑关系分析。根据④中的“既”和②中的“还”分析,②承接④,二者的排列顺序④②。据此排除ABC。然后在根据D项⑤④②③①的排列顺序检查,是否符合内在的逻辑。①的内容是举例说明“和”应用于语言当中,承接③。二者的排列顺序是③①,故选D。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列词语书写有误的一项是(   )

A.撺掇           凫水           油馍           羁绊

B.磅礴           思慕           次第           彗星

C.格物至知         抉择           狡辩           敦实

D.眺望           苍劲           翌日           巉峻

 

查看答案

    有的人,无论远近,仿佛总在身边;有些事,不管大小,始终浮现眼前;有情分,真挚浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长,常常萦绕我们的耳畔……他们(它们)从未走远。

请以“从未走远”为题,写一篇文章。

要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

查看答案

就你读过的某部名著,写一篇读后感,题目自拟。不少于600字。

要求:可以针对这部名著的整体或其中某一个章节、片段来写;写出自己独特的感受,力求新颖,并联系个人生活经验来谈,但不能脱离原著任意发挥。

 

查看答案

阅读下面一首诗,完成小题。

送杜少府之任蜀州

(唐)王勃

城阙辅三秦,风烟望五津,

与君离别意,同是宦游人。

海内存知已,天涯若比邻,

无为在歧路,儿女共沾巾。

1.理解“风烟望五津”中“望”的含义。

2.结合诗歌内容,谈谈你对“海内存知己,天涯若比邻”的理解。

 

查看答案

阅读下面两个语段,完成下面小题。

(甲) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

(选自柳宗元《小石潭记》)

(乙) 元丰二年,中秋后一日,余自吴兴来杭,东还会稽。龙井有辨才大师,以书邀余入山。比出郭,日已夕,航湖至普宁,遇道人参寥,问龙井所遣篮舆,则曰:“以不时至,去矣。”

是夕,天宇开霁,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。出雷峰,度南屏,濯足于惠因涧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声。道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。行二鼓,始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。

(选自秦观《龙井题名记》)

(注)①辨才:法号元静,和下文提到的参寥都是苏轼的朋友。②所遣篮舆:所雇用的竹轿。③霁:雨过天晴。④酌:舀取。

1.解释下列加点词语的意思。

(1)心之       (2)其岸势犬牙差互       (3)折蛇行       (4)

2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

(2)俶尔远逝,往来翕忽。

3.读(乙)文第二段,根据作者的行踪在横线上填空。

从雷峰塔出发→在_______洗脚→在龙井亭休息→终点是________

4.甲乙两文在描写景物方面有很多共同点。请结合划线语句,任选一个角度简要说明。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.