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学校开展“母亲河•幸福河”网络学习活动,请你完成下列任务。 1.下面是一位同学搜...

学校开展“母亲河•幸福河”网络学习活动,请你完成下列任务。

1.下面是一位同学搜集并整理的介绍黄河的文字。阅读后,完成各题。

黄河是中华民族的摇篮,是炎黄儿女的母亲河。在中华5000年文明史中,黄河流城作为我国政治、经济、文化中心的时间就长达3000多年。(甲)黄河又因其水少沙多、时空分布不均,素来以“善淤、善决、善徒”而著称。从先秦到解放前的2500多年间,黄河下游共决溢1500多次,大的改道26次,(乙)黄河又被称为“中华民族之忧患”。

1952年10月,毛泽东同志专程离京____①黄河。面对这条母亲河,他心潮澎湃,(丙)忧思难抚,千叮咛万嘱咐:“要把黄河的事情办好。”黄河岁岁安澜,这一中华民族的千年梦想,终于在中国共产党的领导下变成了生动现实!

2019年9月,习近平总书记来到郑州黄河国家地质公园。他远眺黄河,豪情满怀,在次日的___②上发出号召:“让黄河成为造福人民的幸福河。”黄河流城生态保护和高质量发展,是重大国家战略。这一战略的实施,必将谱写中华民族永续发展的全新篇章。

(1)在文中(甲水乙北丙)三处分别填人关联词,最恰当的一项是(  )

A、(甲)而且(乙)于是(丙)也   B、(甲) 而且(乙)因此(丙)却

(2)在文中横线处填入词语,全都正确的一项是(  )

A.①视察  ②坐谈会  B.①视查  ②坐谈会C.①视察  ②座谈会  D.①视查  ②座谈会

2.下面是同学们根据《黄河大合唱》改编的部分朗诵词,依次给朗诵词中加点的字注音,全都正确的一项是(   )

新中国已经破晓:你听,

黄河在咆,扬子江在呼号:你看,

在广的土地上,

四万万民众已经团结起来,誓死同把国土保!

A.xiào广mào B.xiao  广mào

C.xiāo  广 mào D.xiāo  广máo

3.初三(1)班就“黄河与传统文化”专题进行合作探究。下面是位同学搜集并整理的有关黄河流域汉字书法的部分图文资料。阅读后,完成各题。

(1)在下面文段(甲)(乙)两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(  )

黄河流域的书法在唐代终于迎来黄金时代。唐初有“四大书法家”(甲)欧阳询、虞世南、褚遂良和薛稷,中唐有突破古法的颜真卿,晚唐有自成一家的柳公权。此后各个朝代名家辈出,各领风骚(乙)北宋以苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄为代表,宋徽宗赵信、文 彦博、欧阳修等也都有很高的书法造诣;金元两代名家注重向前贤学习,金代王庭筠米芾,元代赵孟频学李邕,倪瓚学黄庭坚等,全都成就斐然;明末清初以“草篆书”见的傅山和清代独创“六分半书”的郑板桥,皆为世所称。

A.(甲)冒号 (乙)冒号    B.(甲)破折号 (乙)冒号

C.(甲)冒号  (乙)破折号  D.(甲)破折号 (乙)破折号

(2)对下面四幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是 (  )

        

《峄山刻石》(李斯)  《礼器碑》(汉代)    《麻姑仙坛记》(颜真卿)   《书赞》(赵孟頫)

A.《峄山刻石》的字体属于篆书,排列整齐,行笔圆转,线条匀长,庄严美丽。

B.《礼器碑》的字体属于隶书,布局疏朗,蚕头雁尾,一波三折,中正典雅。

C.《麻姑仙坛记》的字体属于楷书,厚重泡满,笔画连绵,挺拔雄秀,可作楷模。

D.《书赞》的字体属于行书,介于楷书、草书之间,行云流水,潇洒飘逸。

4.学校语文兴趣小组的同学们在查阅黄河的资料时,对“出河溜”中“溜”的读音不能确定。请你根据他们网上搜索的资料,帮助他们明确读音并说明理由。

(资料一)

什么是“出河溜”

黄河之水在它流程的最后,仍顽强搏击,蔚为壮观。很有气势。滚滚浊流汇入大海,由于淡水比重小,就在海面上弥漫开来。每当洪水季节,黄河水劈开万顷碧波,直冲深海,金黄的“水舌”伸在湛蓝的海面上,轮廓十分清晰,最远时可达几十公里,这就叫“出河溜”。这股出河溜冲入大海时涛声大作,轰轰作响,宛如雷鸣,仿佛黄河以此宣告结束它的万里征程。

(黄河网,有改动)

(资料二)

(汉辞网)

5.学校举行黄河知识竞赛,主持人要求参赛选手答出含有“黄河”的诗句。有同学答出“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,并进一步指出这两句诗出自唐代诗人_______________(人名)的《行路难》。

6.一位同学写了一副对联总结这次学习活动的感受他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入的词语,最恰当的一项是(  )

①            ,从古至今,②         同甘苦;

国家战略, ③        ,万里华夏 ④    

A.①民族摇篮②炎黄一脉③自西向东④共铸就

B.①复兴大计②炎黄一脉③自西向东④共担当

C.①复兴大计②炎黄一脉③由上到下④共铸就

D.①民族摇篮②炎黄一脉③由上到下④共担当

 

1.(1) D (2)C 2.A 3.(1)D (2)C 4.应读为黄河溜【liù】。原文中说“洪水季节,黄河水劈开万顷碧波,直冲深海”,因其宏大的气势,此处应取其【迅急的水流】的意思,所以应该读liù。 5.李白 6.D 【解析】 1.(1)D.【甲】词上下文之间是转折关系,应填入“然而”;【忆】词上下文之间是因果关系,应填入“因此”;【丙】词上下文直接是并列关系,应填入“也”。故选D。 (2)C.“视察” 指察看,审察,考察,上级人员到下属机构检查工作。“察”强调了解问题,发现问题;“查”强调检验、核实、验证。“座谈会”是由训练有素的主持人以非结构化的自然方式对一小群调查对象进行的访谈。固定用法。故选C。 2.A.本题考查对常见字词的识记能力。咆哮xiào,广袤mào。故选A。 3.(1)D.【甲】处,后面“欧阳询、虞世南、褚遂良和薛稷”是对前面“四大书法家”的解释说明,所以此处应用破折号。【乙】处标点有提示下文的作用,且带有总结性语句,所以应用破折号。故选D。 (2)C.《麻姑仙坛记》是颜真卿的楷书,不能评价为“笔画连绵”。故选C。 4.本题是对于词语意思的考查。先仔细阅读资料一中对“出河溜”的解释:“每当洪水季节,黄河水劈开万顷碧波,直冲深海,金黄的‘水舌’伸在湛蓝的海面上,轮廓十分清晰,最远时可达几十公里,这就叫‘出河溜’。”再结合“出河溜”的特点“这股出河溜冲入大海时涛声大作,轰轰作响,宛如雷鸣,仿佛黄河以此宣告结束它的万里征程。”可以得知,“出河溜”气势宏大,水流迅急。再根据资料二的解释即可做出判断。 5.本题是对于文学常识的考查,难度较低。考生了解《行路难》为唐代诗人李白所作即可做对。 6.D.根据对联的相关知识,首先用仄起平收的原则,即可排除AC选项。再用词性相对的原则,“国家战略” 应对“民族摇篮”,便可知此题答案。故选D。
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一个人的微信名既能展示独特的个性,又能体现高雅的志趣,如“小桥流水”“绿如蓝”“夜雨时”等。请仿照示例,从初一所学诗歌中,选取你最喜欢的一个短语或一句诗句作为你的微信名,并简要说明由来和含义。

(示例)我的微信名:小桥流水

由来和含义:出自马致远《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”。潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋,一切都显得那么静谧,那么生机物勃,蕴含了对自然恬静生活的向往。

我的微信名:______________________________________

由来和含义:______________________________________

 

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阅读下面的文章,完成各题。

丑石

贾平凹

①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。

②于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用錾破开吧,又懒得花那么大气力,因为河滩并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石蘑,奶奶又说:用这块丑石吧,省得从远处搬动。石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,也不采用。

③它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。

④稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水。常常雨过三天了,地上已经干燥,那石凹里水儿还有,鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚,我们盼着满月出来,就爬到其上,翘望天边;奶奶总是要骂的,害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来,磕破了我的膝盖呢。

⑤人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。

⑥终有一日,村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

⑦这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了?

⑧奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?”

⑨“它是太丑了”。天文学家说。

⑩“真的,是太丑了”。

⑪ “可这正是它的美”天文学家说,“它是以丑为美的。”

⑫ “以丑为美?”

⑬ “是的,丑到极处,便是美到极处。正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,捶布。它不是做这些玩意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”

⑭奶奶脸红了,我也脸红了。

⑮我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大;我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切?而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

(有删改)

1.通读全文,将我们对丑石的情感变化补充完整。

遗憾→____________→赞美中

2.本文“丑石”的“丑”表现在哪几个方面?

3.结合语境,按相关提示,品读下面两个句子。

(1)它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样。(修辞角度)

(2)他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。(分析加点词语的表达效果)

4.本文的写法和我们之前学过的很多课文有相似之处,请你选择下面我们学过的一篇课文,简要分析它们在写法上的相同点。

(1)《阿长与〈山海经〉》        (2)《紫藤萝瀑布》

5.读了本文,你有什么体会?

 

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阅读下面的文章,完成各题。

______________张梁

拖拖

①张梁 一个普通的银行职员,2000年开始登山,14年间,他有条不紊地完成了十座八千米雪山的攀登,成功徒步南极穿越北极,在地球的三个极点均留下身影。是继续冲击14座还是在50岁之际开始另一种冒险?他说,未来在哪儿不重要,活出真我才重要。

②2014年,张梁攀登了两座海拔8000米的山峰。四月底,在距离海拔8091米的世界第十高峰——安纳普尔纳峰峰顶只剩三百多米的地方,张梁做出了下撤的决定。那一次,他还挽救了三名滑坠队友的生命。再次与死神擦肩,想到远在家乡的亲人朋友,惊魂未定的张梁在心里作出了放弃登山的决定,他甚至在山上录了一段视频向雪山话别“我热爱雪山,但我更热爱生命。安纳普尔纳峰将是我攀登8000米高峰的绝唱。再见,安纳普尔纳,再见,雪山。”

③可这雪山绝唱和以往的每一次亲历生死一样,无论如何也扑不灭他心中那团小小的火焰。只不过三个月后,张梁成功登顶8034米迦舒布鲁姆Ⅱ峰的消息再一次让中国登山界沸腾,至此,他离“14座”的桂冠已经越来越近。

④从雪山归来后,张梁开玩笑说,自己越来越像高海拔动物,在雪山神清气爽,下来之后反而有些醉氧。迦舒布鲁姆Ⅱ峰的惊险,虽然不如曾经直面生死的马卡鲁峰、安纳普尔纳峰,可艰难程度不减反增。要知道,没有任何一座8000米是容易的,加上巴基斯坦的登山配套条件与尼泊尔差了好远,各个营地之间超长距离的徒步也消耗了巨大体能,从雪山下来,张梁的体重一下子掉到了66公斤。

⑤这一次登山给张梁留下最深印象的,是那个十指都已经截肢的日本80后登山家,比起那些激进的攀登者,张梁显然是登山家中的理智派。他不会在计划不周全、准备不充分在时候登山,也绝不会尝试反季节攀登、无氧攀登、free solo,他可以不带给家人报平安的卫星电话,但每次冲顶,他一定会带备份的手套、头灯、护目镜。“万一出点问题,任何细节都会送命。”

⑥攀登到现在,“14座”理所当然成为了所有人都关注的问题,不过张梁的态度依然是不强求,他不刻意追求这个目标,因为确保安全并享受登山的过程对他来说更重要;他也不在意被超越,因为登山不是竞赛。“登山要有耐心,要耐得住寂寞,不能急于求成,良好的心态是最重要的。”

⑦越是接近圆满,张梁似乎越想转移自己的注意力。最近一两年张梁迷上了航海,从深圳到三亚,他曾跟船在海上漂泊了48个小时,今年10月他计划征战泰王杯,明年计划环大西洋,最终的计划是航海环游地球。

⑧除此之外,张梁还计划到台湾参加赛程超过100公里的超级马拉松。这些计划看上去都很“自虐”,对此张梁说“我可能永远也不会走上高尔夫球场,我确实享受在绝望环境里,再逼一逼自己的乐趣。”

⑨“我喜欢一些比较苦的东西,像马拉松、足球,这些能把自己体力、精神耗尽。”张梁表示,自己并不是要当苦行僧,而是“一辈子普普通通的一个人,一定要做一些能让自己骄傲的事情。很多人羡慕我能做自己想做的事情,但我想说的是,与其临渊羡鱼,不如退而结网。”

⑩张梁今年50岁,他信奉日本佛学大师松原泰道的那句名言“50岁,人生才刚刚开始。”

(选自《户外探险》,2014年第10期)

1.读全文后请补全题目并说这样补充的理由

2.“可这雪山绝唱和以柱的每次亲历生死一样,无论如何也扑不灭他心中那团小小的火焰。”那小小的火指的是什么?

3.文中说:“比起那些进的攀登者,张梁显然是登山家中的理智派。”你从张梁的哪些事上可以感受到他的理智?

4.张梁对人们期盼的攀登第十四座高山的态度是怎样的?请用最简的六个字概括。

 

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阅读下面的选段,完成各题。

(甲)一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

(乙)钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。

(注释)①常:人名。②贻:赠送。③:完结,终了。④弥束:更加紧密连接。⑤六幕:指上、下、左、右、前、后六面。⑥胠箧qū qiè:一只打开的箱子。⑦伏:通

1.解释下列句中加点的词语。

非木柿____________        ②转转不____________

③人其板____________        ④塔____________

2.下列各项中加点的词意义和用法相同的一项是

A.问塔动    予独爱莲出淤泥而不染

B.康肃忿    则天下之事

C.瓦布之    为顺流下矣

D.动如初    可远观不可亵玩焉

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?

(2)匠师如其言,塔遂定。

4.仔细摘摩甲文中老河兵的“笑”与乙文中喻皓的“笑”,分析两人“笑”的不同意味

5.下列各项均是同学们从甲乙两文中得到的启示,其中错误的一项是

A.凡事不要空想,要勤于观察思考,勤于动手。

B.要联系实际,客观判断,不要主观臆想。

C.一个人认知能力的高低决定着他对事物的判断正确与否。

D.当我们大为谦卑的时候,便是我们最接近伟大的时候。

 

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