南宋朱熹说:“读书无疑者,须教有疑,有疑者，却要无疑，到这里方是长进。”这句话可以理解为：读书没有疑问的人，须要教他发现疑问，有了疑问的人，通过深入阅读寻求答案，再达到没有疑问的境界，这样才是有长进了。请结合《水浒传》的具体内容，谈谈你对朱熹这句话的体会。(100字左右)
阅读下面文言文,完成下面小题。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，（甲）览物之情，得无异乎?
若夫淫雨霖霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧馋畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳。岸芷汀兰、郁郁青青，而或长烟一空，皓月千里。浮光跃金，静影沉璧。渔歌互答，此乐何极!登斯楼也。则有心旷神怡，宠辱借忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫! （乙）微斯人，吾谁与归?时六年九月十五日。
(节选自《岳阳楼记》)
1.下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都不相同的项是（ ）
A.巴陵胜状/胜券在握 横无际涯/学海无涯
B.山岳潜形/形单影只去 国怀乡/家国情怀
C.春和景明/景色宜人 宠辱偕忘/白头偕老
D.览物之情/敬而远之 长烟一空/一字千金
2.翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出理解，全都正确的一项是（ ）
A.览物之情，得无异乎?
翻译：(他们)看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧?
理【解析】
这里的“览物之情”指的是迁客骚人看到洞庭湖阴雨天气时的萧条景象而产生的悲伤之情。
B.微斯人，吾谁与归?
翻译：如果没有这种人，我同谁一道呢?
理【解析】
范仲淹通过这一句话，既表达了希望与古仁人同道的思想感情，又暗含了对朋友的劝勉之意。
3.选文表现了范仲淹优国忧民的政治情怀。请结合下面两则（链接材料），概括这一政治情怀在他思想和行为上的具体表现。
（链接材料一）
岁大蝗旱，江、淮、京东滋甚。仲淹请遣使循行①中，未报②。乃请间曰:“宫掖中半日不食，当何如?”帝恻然③,乃命仲淹安抚江、淮，所至开仓振④之，且禁民淫⑤祀，奏蠲⑥庐舒折役茶、江东丁口盐钱，且条上教敝十事。
(节选自《宋史•列传第七十三》
（链接材料二）
臣观《书》曰:“德惟善政⑦”，政在养民。”此言圣人之德，惟在善政。善政之要，惟在养民；养民之政，必先务农;农政既修，则衣食足;衣食足，则爱肤体；爱肤体，则畏刑罚；畏刑罚，则寇盗自息，祸乱不兴。是圣人之德，发于善政；天下之化，起于农亩。
（节选自范仲淹《答手诏条陈十事》
注：（循行）巡视。②（报）答复。③（恻然）难过的样子。④（振）同“赈”，教济。⑤（淫）过多。⑥（蠲(juān)）免除，去掉。⑦（善政）清明的政治，良好的政令。
阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成下面小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1.古人认为:“诗者，吟咏情性也。”意思是诗歌创作要抒发作者的思想感情。刘禹锡的这首诗，颔联借用典故，既表达了他对故人的怀念之情，又抒发了他对_①____________的感慨；尾联则点明酬答之意，既表达了他对友人关怀的感谢，也体现了他②______________的精神。
2.白居易在《刘白唱和集解》中称赞“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这一联“神妙”。请简析这一联诗句好在哪里。
（1）若夫日出而林霏开，______________，晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（2）苏轼《水调歌头•明月儿时有》中“_______________，________________”，与南朝文学家谢庄《月赋》中“隔千里兮共明月”，有异曲同工之妙。
（3）水，是大自然的精灵，也是人类进行文学创作的宝贵素材。无论是月下小溪、山间清泉，还是浩渺烟波、万顷碧涛，都能激发出诗人的创作灵感，让他们写下了无数诗篇。你能写出的描写“水”的两句古诗(词)是“_____________，______________”。(本试卷中出现的诗句除外)
学校开展“母亲河•幸福河”网络学习活动，请你完成下列任务。
1.下面是一位同学搜集并整理的介绍黄河的文字。阅读后，完成各题。
黄河是中华民族的摇篮，是炎黄儿女的母亲河。在中华5000年文明史中，黄河流城作为我国政治、经济、文化中心的时间就长达3000多年。（甲）黄河又因其水少沙多、时空分布不均，素来以“善淤、善决、善徒”而著称。从先秦到解放前的2500多年间，黄河下游共决溢1500多次，大的改道26次,（乙）黄河又被称为“中华民族之忧患”。
1952年10月，毛泽东同志专程离京____①黄河。面对这条母亲河，他心潮澎湃，（丙）忧思难抚，千叮咛万嘱咐:“要把黄河的事情办好。”黄河岁岁安澜，这一中华民族的千年梦想，终于在中国共产党的领导下变成了生动现实!
2019年9月，习近平总书记来到郑州黄河国家地质公园。他远眺黄河，豪情满怀，在次日的___②上发出号召:“让黄河成为造福人民的幸福河。”黄河流城生态保护和高质量发展，是重大国家战略。这一战略的实施，必将谱写中华民族永续发展的全新篇章。
(1)在文中（甲水乙北丙）三处分别填人关联词，最恰当的一项是（ ）
A、（甲）而且（乙）于是（丙）也 B、（甲） 而且（乙）因此（丙）却
(2)在文中横线处填入词语，全都正确的一项是（ ）
A.①视察 ②坐谈会 B.①视查 ②坐谈会C.①视察 ②座谈会 D.①视查 ②座谈会
2.下面是同学们根据《黄河大合唱》改编的部分朗诵词，依次给朗诵词中加点的字注音，全都正确的一项是（ ）
新中国已经破晓:你听，
黄河在咆哮，扬子江在呼号:你看，
在广袤的土地上，
四万万民众已经团结起来，誓死同把国土保!
A.咆哮xiào广袤mào B.咆哮xiao 广袤mào
C.咆哮xiāo 广 袤mào D.咆哮xiāo 广袤máo
3.初三(1)班就“黄河与传统文化”专题进行合作探究。下面是位同学搜集并整理的有关黄河流域汉字书法的部分图文资料。阅读后，完成各题。
(1)在下面文段（甲）（乙）两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）
黄河流域的书法在唐代终于迎来黄金时代。唐初有“四大书法家”（甲）欧阳询、虞世南、褚遂良和薛稷，中唐有突破古法的颜真卿，晚唐有自成一家的柳公权。此后各个朝代名家辈出，各领风骚（乙）北宋以苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄为代表，宋徽宗赵信、文 彦博、欧阳修等也都有很高的书法造诣；金元两代名家注重向前贤学习，金代王庭筠米芾，元代赵孟频学李邕，倪瓚学黄庭坚等，全都成就斐然;明末清初以“草篆书”见的傅山和清代独创“六分半书”的郑板桥，皆为世所称。
A.（甲）冒号 （乙）冒号 B.（甲）破折号 （乙）冒号
C.（甲）冒号 （乙）破折号 D.（甲）破折号 （乙）破折号
(2)对下面四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是 （ ）
《峄山刻石》(李斯) 《礼器碑》(汉代) 《麻姑仙坛记》(颜真卿) 《书赞》(赵孟頫)
A.《峄山刻石》的字体属于篆书，排列整齐，行笔圆转，线条匀长，庄严美丽。
B.《礼器碑》的字体属于隶书，布局疏朗，蚕头雁尾，一波三折，中正典雅。
C.《麻姑仙坛记》的字体属于楷书，厚重泡满，笔画连绵，挺拔雄秀，可作楷模。
D.《书赞》的字体属于行书，介于楷书、草书之间，行云流水，潇洒飘逸。
4.学校语文兴趣小组的同学们在查阅黄河的资料时，对“出河溜”中“溜”的读音不能确定。请你根据他们网上搜索的资料，帮助他们明确读音并说明理由。
（资料一）
什么是“出河溜”
黄河之水在它流程的最后，仍顽强搏击，蔚为壮观。很有气势。滚滚浊流汇入大海，由于淡水比重小，就在海面上弥漫开来。每当洪水季节，黄河水劈开万顷碧波，直冲深海，金黄的“水舌”伸在湛蓝的海面上，轮廓十分清晰，最远时可达几十公里，这就叫“出河溜”。这股出河溜冲入大海时涛声大作，轰轰作响，宛如雷鸣，仿佛黄河以此宣告结束它的万里征程。
(黄河网,有改动)
（资料二）
（汉辞网）
5.学校举行黄河知识竞赛，主持人要求参赛选手答出含有“黄河”的诗句。有同学答出“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，并进一步指出这两句诗出自唐代诗人_______________(人名)的《行路难》。
6.一位同学写了一副对联总结这次学习活动的感受他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入的词语，最恰当的一项是（ ）
① ，从古至今，② 同甘苦；
国家战略， ③ ，万里华夏 ④
A.①民族摇篮②炎黄一脉③自西向东④共铸就
B.①复兴大计②炎黄一脉③自西向东④共担当
C.①复兴大计②炎黄一脉③由上到下④共铸就
D.①民族摇篮②炎黄一脉③由上到下④共担当
大作文
“小桃树”是贾平回内心深处的一个情结、“紫藤萝”是宗璞心头的一个情结。你心中的情结是什么呢？
请以“情系___________”为题，写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整，选取你最擅长的文体写作（诗歌除外）；（2）要注重抒发真情实感，思想感情要健康向上；（3）至少使用两种表达方式；（4）不少于500字；（5）文中不得出现真实的校名、人名；（6）不得抄袭。
