Question

阅读下面的文字,完成下面小题。

①一棵老树、一间老屋、一泓碧水,或者一出家乡戏……每个人都有着独特的“乡愁”。其实,乡愁承载的是人们对美好家园的期盼。

②从古至今,乡愁都传达了人们对故乡青山绿水的渴望。“因思杜陵梦,凫雁满回塘”，温庭筠的乡愁存放在回塘水暖、凫雁自乐之中;“何处是乡愁,云在霍山头。儿时常入梦,杏黄麦子熟”,梁衡的乡愁寄予在霍山脚下那个古老美丽的小山村里。青山绿水才是美丽家园。就像洱海边的古生村,溪水环绕、绿树成荫,农家院花开四季……清新静谧的自然风貌留住了乡愁之根。如果故乡失去了原有的美丽,那又该如何唤起人们的乡愁?

③乡愁不仅在故乡美好的自然环境之中,还表现为人们对故乡传统风貌和生活体验的怀念。汪曾祺的乡愁停留在品尝过端午鸭蛋的舌尖上,老舍的乡愁存放在老北京的胡同与四合院里,鲁迅的乡愁则              ……可见，传统风貌与生活方式如若渐渐消失，那么乡愁也将无处安放!难怪民俗专家冯骥才大声疾呼:“最近十年,我国每天消失80个村落!被切断的不只是一段历史,还有世代积淀在那里的特有的文化与习俗、与生俱来的劳作习惯。

④乡愁还传递了对淳朴自然的人际关系和敬老孝亲的社会风尚的向往。相比“家家包铁栏,户户装猫眼。电话聊千户,不语邻家言”的生活状态,大家更喜欢“开轩面场圃,把酒话桑麻”的坦诚相见;相比不孝顺父母、不赡养老人的新闻屡屡爆出,大家更怀念“兄友弟养、敬老孝亲”的礼治社会。传承着淳补民风、文明家风的人文乡村,浸润着中华民族几千年传统文化的美好家园,才是每一位游子心中的故乡。

⑤乡愁,是人们一生一世浓得化不开的情愫,是一种文化印迹和精神归属。记住乡愁建设美好家园,其路漫漫,虽远莫阻。

1.阅读全文,判断下列说法,不正确的一项是：

（甲）第①段中提出了中心论点:乡愁承载的是人们对美好家园的期盼。

（乙）第②段里列举温庭筠、梁衡及古生村的事例,论证了作者的观点。

（丙）第④段从人际关系和社会风尚两方面,论述了对当下生活的不满。

2.根据你对第③段的理解,结合阅读经验,在横线处补写合适的内容。

3.下面是李广田的一首小诗。请结合诗句的内容和上面的文字,简要说明你对诗中乡愁的理解。

乡愁

李广田

在这座古城的静夜里，

听到了在故乡听过的明笛，

虽说是千山万水的相隔吧，

却也有同样忧伤的歌吹。

偶然间忆到了心头的，

却并非久别的父和母，

只是故因旁边的小池塘，

萧风中，池塘两岸的芦与笛。

Answer

1.丙

2.寄托在鲁镇月夜行船看社戏、偷吃罗汉豆的讲述里。

3.李广田在诗中借“在这座古城的静夜里，听到了在故乡听过的鸣笛”表达了对故乡的思念，他的乡愁表现为对故乡生活的怀念。诗中又说偶然间回忆道了心头的……只是故园旁边的小池塘，萧风中，池塘两边的芦与荻”，这里，他的乡愁又传达了对故乡美好自然环境的依恋。

【解析】

1.考查对文章内容的理解和分析。

【丙】第④段并未体现出作者对当下生活的不满，这是表达了作者对淳朴自然的人际关系和敬老孝亲的社会风尚的向往。

故选【丙】。

2.考查论据的补写。论据是为论证论点服务的，补写的论据首先要能论证论点，其次需结合上下文，仿照上下文的句式来拟写。找到能体现鲁迅的乡愁的内容进行拟写即可，如鲁迅通过写《社戏》，回忆了他的家乡的生活，结合《社戏》中的相关内容进行进行即可。

3.考查对内容的理解与迁移。围绕文章的“乡愁”和李广田的《乡愁》这首诗描写乡愁的内容进行分析即可。李广田的《乡愁》一诗中，诗人的乡愁就是由异乡的“明笛”引起的，“同样忧伤的歌吹”是唤起诗人乡愁的具体媒介。这首诗的第二节，诗人在刹那间想起的并非自己久别的父母，而"只是故园旁边的小池塘/萧风中，池塘两岸的芦与荻"，两岸的芦荻代表了什么？有过童年生活经历的人都知道：池塘是最充满童趣的地方。诗人一下子从异乡“明笛”中听到了二十年前自己童年的声音！此时的乡愁，不仅是空间上的，更是时间上的，这样的乡愁更加直白而深沉。