满分5 > 初中语文试题 >

某校拟开展“阅读名著,走近经典”的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。 1....

某校拟开展阅读名著,走近经典的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。

1.请你为本次读书活动设计一则宣传语,至少使用一种修辞手法。(30字以内)

2.请你在本次活动中,为同学们推荐你最喜爱的一本书并写出你的推荐理由。(30字以内)

 

1.示例:①与经典为伴,为人生奠基。②书香浸润校园,智慧点亮人生。③理想的书籍是智慧的钥匙。 2.《伊索寓言》:简洁的故事蕴含着深刻的道理,给人以思想的启迪。 《格列佛游记》:清新的文字,奇异的想象,辛辣的讽刺,将读者带人一个奇异的幻境。 【解析】 1.本题考查了学生宣传标语的撰写。宣传标语拟写要注意以下问题:做好广告(宣传)语拟写试题,在语言上应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点,具有宣传性和鼓动性,要突出创意的新颖、独特。可借助恰当的修辞手法,如对偶、比喻、拟人、双关等,让广告(宣传)语达到好说,好记好理解的目的。注意此处的标语可以是你曾看到的话,也可以是你的原创,而且一定要联系读书主题。宣传语要求语言简洁,具有宣传性和鼓动性。如:为中华之崛起而读书。名著启迪人生,书香溢满校园。 2.本题考查名著阅读。此题解答时对阅读的要求比较高,否则推荐理由就没法解答。推荐理由一般可可简要概括书籍内容或艺术特色,也可谈自己的读后收获或体会,可个性表达。推荐理由要求语言通畅,言之有理。如:《海底两万里》:对各种海底事物的说明入木三分,惟妙惟肖。
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考点分析:
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)____ ,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2)乡书何处达?____。(《次北固山下》)

(3)子曰:“三军可夺帅也,____。”(《论语十二章·子罕》)

(4)____,思而不学则殆。(《论语十二章·为政》)

(5)夜发清溪向三峡,____。(《峨眉山月歌》)

(6)诸葛亮《诫子书》中有两句话常被人用作“志当存高远”的座右铭,这两句话是:________

(7)不知何处吹芦管,_____

(8)夜阑卧听风吹雨,____

(9)____,我言秋日胜春朝。

 

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下列各句中表达得体的一项是

A.今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌,感到万分荣幸;评委老师的点评让我受益匪浅,谢谢你们的聆听!

B.现在我介绍一下我们班的任课老师,他们都是从上届毕业班中直接蹲班下来的,知识渊博,经验丰富,没有一个省油的灯。

C.“认识你自己”是一个很深奥的哲学命题,王教授理解深刻,能够用生活中常见的事例加以解释,讲得非常浅显易懂,我收获很大。

D.张经理,您家父今天来公司找您,您不在,我负责接待的;他叮嘱说您回公司后,一定要跟他打个电话。

 

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请在下列选项中选出有错的一项

A.《再塑生命》作者是法国女作家海伦·凯勒,她是教育家,慈善家,是盲聋哑人。

B.《金色花》中泰戈尔把儿童想象成一朵金色花——最美丽的圣树上的花朵,赞美了孩子的纯洁、可爱。

C.美国作家莫顿·亨特的《走一步,再走一步》告诉我们:无论怎样的困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。

D.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱自然,追求新鲜知识,天真幼稚、快乐的心理。

 

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下列语句中标点使用正确的是

A.电影都快开映了,你是去呢?还是不去?

B.理论,来源于实践;实践,要靠理论来指导。

C.学校对面的三、四十米处有一间小书店。

D.初夏时节,街头到处都摆着水果,枇杷啊,樱桃啊,桃子啊,……走到哪里都闻得到诱人的香味儿。

 

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下列句子没有语病的一项是

A.通过开展校园读书活动,使同学们的语文素养得到了提高。

B.是否拥有良好的学习习惯,是取得优秀成绩的根本保障。

C.为了防止溺水事故不再发生,各班召开了防溺水主题班会。

D.聪明和才智不是天生的,而是通过实践获得的。

 

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