阅读《感动是一种能力》，完成下面小题
感动是一种能力
毕淑敏
①感动在词典上的意思是“思想感情受外界事物的影响而激动，引得同情或向慕”。虽然我对这本辞典抱有崇高的敬意，依然认为这种说法不够精准，甚至有点词不达意。难道感动是如此狭窄，只能将我们引向同情或是向慕的小道吗？这对“感动”来说，似乎不全面、不公平吧？感动比这要丰饶得多，辽阔得多，深邃得多啊。
②“感动”最望文生义、最平直的解释就是感情动起来了。你的眼睛会蒸腾出温热的霞光，你的听觉会捕捉到远古的微响，你的内心像有一只毛茸茸的小松鼠越过，它纤细而奔跑的影子惊扰了你，思维的树叶久久还在摇曳，你的手会不由自主地出汗，好像无意中捡到了天堂的房卡，你的足弓会轻轻地弹起，似乎想如赤脚的祖先一般奔跑在高原……
③感动的来源是我们的感官，眼耳鼻舌加上触觉。如果封闭了我们的感官，就戮杀了感动的根，当然也就看不到感动的花和感动的果了。感官是一群懒惰的小精灵，同样的事物经历多了，感官就麻痹松懈了。现代社会五光十色，瞬息万变，感官更像被塞进太多脂肪的孩子，变得厌食和疲沓。如今人们渐渐丧失了感动的能力，感动闪现的瞬间越来越短，感动扩散的涟漪越来越淡。因为稀缺，感动变成了奢侈品。很多人无法享受感动，于是他们反过来讥讽感动，嘲笑感动，把感动和理性对立起来，将感动打入盲目和幼稚的泥沼之中。
④感动是一种幸福。在物欲横流的尘垢中，顽强闪现着钻石的瑰彩。当我们为古树下的一株小草决不自惭形秽，而是昂首挺胸成长而感动的时刻，其实我们想到的是人的尊严。我上小学的时候，在一次考试中，得到了有生以来最差的分数。万念俱灰之时，我看到一只蜘蛛锲而不舍地在织补它残破的网。它已经失败了三次，一次是因为风，一次是因为比它的网要凶猛百倍的鸟，第三次是因为我恶作剧的手。蜘蛛把破坏者感动了，风改了道，鸟儿不再飞过，我把百无聊赖的手握成了拳。我知道自己可以如同它那样，用努力和坚忍弥补天灾人祸，重新纺出梦想。我也曾在藏北雪原仰望浩淼星空而泪流满面，一种博大的感动类似天毯，自九天而下裹挟全身。银河如此浩瀚，在我浅淡生命之前无数年代，它们就已存在，在我生命之后无数年代，它们也依然存在。那么，我的存在又有什么意义呢？在这个惶然的瞬间，我被存在而感动，决心要对得起这稍纵即逝的生命。
⑤我喜欢常常感动的人，不论那感动我们的起因，是一瓣花还是一滴水，是一个笑颜还是一缕白发，是一本举足轻重的证书还是只言片语的旧笺……引发感动的导火索，也许不胜枚举，可以有形，也可以是无所不在的氛围和若隐若现的天籁。感动可以有着任何颜色的羽毛，在清晨或是深夜，不打招呼地就进入心灵的客厅，在那里和我们的灵魂倾谈。
⑥珍惜我们的感动，就是珍惜了生命的零件。在感动中我们耳濡目染，不由自主地逼近那些曾经感动过我们的灵魂。也许有一天，我们也在无意间成了感动的小小源头，它淙淙地流向了另一双渴望感动的眼眸。
1.根据文章内容层次，在横线上填空。
引论：①由“感动”的词典意思引出“感动”最直接的解释
本论：②_____
③感动是一种幸福
结论：④_____
2.赏析第③段划横线句子。
感官是一群懒惰的小精灵，同样的事物经历多了，感官就麻痹松懈了。现代社会五光十色，瞬息万变，感官更像被塞进太多脂肪的孩子，变得厌食和疲沓。
3.仿写第⑤段划线句（联系生活经历，写出你生活中的“感动”）。
4.谈谈你对文章第⑥段划线句的理解。
在感动中我们耳濡目染，不由自主地逼近那些曾经感动过我们的灵魂。也许有一天，我们也在无意间成了感动的小小源头，它淙淙地流向了另一双渴望感动的眼眸。
龙井题名记
秦观①
元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽②。龙井③有辨才大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁④，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆⑤，则曰：“以不时至，去矣。”
是夕，天宇开霁⑥，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰⑦，度南屏，濯足于惠因涧⑧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。
（注释）①秦观：宋代著名词人。文中“辨才”“参寥”两位僧人都是他的朋友。②会稽：今浙江绍兴。③龙井：地名。在今杭州市西风篁岭上，附近产茶。④普宁：与下文”寿圣院”都是寺名。⑤篮舆：竹轿。⑥霁：雨后放晴。⑦雷峰：与下文“南屏”“灵石坞”都是山名。⑧惠因涧：山涧名。
1.解释下列句中加点的词语。
①以书邀余入山 书：____ ②以不时至，去矣 去：____
③濯足于惠因涧 濯：____ ④明日乃还 明日：____
2.将下列句子翻译成现代汉语。
①遂弃舟，从参寥策杖并湖而行
②憩于龙井亭，酌泉据石而饮之
3.作者为什么有“殆非人间之境”的感叹?请结合文章内容简要分析。
阅读下面一首诗，按要求作答
东 坡
苏 轼
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。
①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确：山多大石。
1.第一句中的“清”字用得好？说说它好在那里。
2.后两句诗景中寓情，表达了诗人怎样的思想情感？
阅读下面的材料，完成下列各题。（共10分）
（材料一）
“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载。我国封建时代国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰（清朝称皇帝的生日为万岁节）等，因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。
（节选自“百度百科”词条“国庆节”）
（材料二）
步履铿锵的队伍，划过长空的机群，璀璨绚丽的烟火，载歌载舞的人们……10月1日的天安门广场，盛大的阅兵仪式、壮观的群众游行、热烈的群众联欢，70周年国庆盛典的画面已经定格在历史之中，令人心潮澎湃，激发豪情满怀，汇聚起亿万人民在复兴之路上继续奋勇前行的力量。
“中国的昨天已经写在人类的史册上，中国的今天正在亿万人民手中创造，中国的明天必将更加美好。”习近平总书记在天安门城楼上的庄严宣示，给我们以方向，给我们以力量。从70年前的那个起点出发，新中国不仅把近代以来中华民族所有的屈辱和苦痛埋藏于记忆深处，而且开启了人类历史上规模最浩大、气势最雄伟的现代化征程，把中国带到了世界第二大经济体的位置，让我们这个文明古国实现了由沉沦而 A 、经苦难而 B 的奇迹般重生。当人民子弟兵在天安门前雄壮行进，当群众游行的欢呼声直上云霄，当璀璨的节日焰火点亮夜空，没有人会怀疑：“中国大踏步赶上了时代，中国人民意气风发走在了时代前列！”
（节选自《伟大成就彪炳人类史册——国庆盛典启示录》）
（1）请在（材料二）第二段的空白处填上合适的词语。
A: B:
（2）请结合上述材料，说说庆祝国庆节有哪些意义。
（3）班级召开“庆祝国庆”文艺晚会，请你参与活动设计，完成以下题目。
①请为“爱国歌曲我来唱”环节推荐一首爱国歌曲：
②请为“爱国诗歌我来诵”环节推荐两句爱国诗句：
③请以主持人的身份设计一段开场白：
名著阅读：请阅读《水浒传》第三至八回目录，完成下列各题。
目 录
第三回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西
第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹
第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹
第六回 九纹龙翦径赤松林 鲁智深火烧
第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂
第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹
（1）目录中划横线处依次填入的地名，正确的一项是（ ）
A. 五台山 野猪林 桃花村 瓦罐寺
B. 瓦罐寺 五台山 桃花村 野猪林
C. 桃花村 五台山 野猪林 瓦罐寺
D. 五台山 桃花村 瓦罐寺 野猪林
（2）清代文学评论家金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人性格，真有一百八样。”请结合第三至八回的内容，简要评述鲁达的独特个性(至少3点)。
默写古诗文中的名句
①但愿人长久，______。 （苏轼《水调歌头（明月几时有）》）
②_____，山雨欲来风满楼。 （许浑《咸阳城东楼》）
③《醉翁亭记》中描写朝暮之景的句子是_____，_____。
④《行路难》中运用典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是_____，_____。
⑤请默写唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》一诗的颔联：_____，_____。
