阅读下面材料，按要求回答问题。
现在，大部分学校都规定了学生在校期间必须穿校服，但不少同学都表示更喜欢穿“安踏”、“李宁”“耐克”“阿迪达斯”等一系列名牌服饰，某班同学就这一现象，开展了综合性学习活动。
（1）下面是他们对家长进行调查后完成的情况调查表。请写出你从中得出的结论。要求语言简明
孩子穿名牌服饰有必要吗？ | 完全没必要 | 很有必要 | 孩子喜欢就好 |
72.5% | 0.9% | 26.6% | |
会给孩子买名牌服饰吗？ | 经常买 | 偶尔买 | 不买 |
41.3% | 45.9% | 12.8% | |
给孩子买名牌服饰的理由 | 让孩子有面子 | 让孩子好好读书 | 孩子执意要买，只好满足他的要求 |
13% | 71.6% | 15.4% |
（2）一些同学认为学校不应该规定学生必须穿校服，因为穿什么衣服是自己的事情，学校不应该干涉，而且穿整齐划一的校服不利于学生个性的培养。请你针对这些同学的观点进行反驳，并陈述理由。
（3）无论穿校服也好，穿名牌也罢，“勤俭节约”这个传统美德不能忘。下面是一副勉励大家“勤俭节约”的对联，请你补全下联
上联；一粥一饭当思耕耘不易
下联；___________________
阅读下面文章，完成下面小题。
王得光最后的要求
魏永贵
①王得光的生命开始了最后的倒计时。
②过了明天，王得光的死刑就得执行。
③问王得光有什么要求的时候，年轻的看守民警用的是很诚恳的语气。看守民警说：“52号，你明天可以要几个你喜欢的菜，还有包子、饺子。你还可以喝两杯啤酒。领导知道你以前的酒量很大，但不能多喝。这已经是对你的特殊照顾了。”
④入监的犯人不说名字。52号是王得光“号服”上的编号。
⑤王得光以前酒量很大，进来以后缺乏酒精的刺激，手一直微微地抖。
⑥王得光的眼睛和嘴唇是一片沉寂的死灰。
⑦按照规定，王得光在这个时候可以提出一些要求，譬如留下遗言，改善伙食，洗一个热水澡，等等。一般情况下，死刑犯人会要几个一直想吃的荤菜，一饱长期寡淡的口腹。用他们的话说，怎么的，也得吃饱了吃好了“上路”，不能当一个“饿鬼”。
⑧52号，有要求就说吧。看守民警又重复了一遍，还是用很有耐心的语气。
⑨王得光那空洞的眼光向监房上的小窗口轮了一眼，干枯的嘴唇启动了：“报告上级，我……想明天晒一晒太阳，我……王得光看着民警，又小声地补充了一句，我想到外面的房檐下……晒晒太阳。”
⑩几天前，王得光被铁笼一样的囚车拉去了法院，接受了最后的宣判。灵魂已经出窍的他一路麻木。
⑪回监狱的时候，囚车路过一片平房。那时候，响着警笛的囚车遇见了溜达到路口的一头牛，不得不停下来等候，透过囚车的铁窗，带着脚镣手铐的王得光看见了难忘的一幕：几个老人在房檐下敞怀晒着冬天的太阳。有一个老头儿甚至在很专注地抠着脚丫。
⑫那时候，暖暖的阳光照在房檐墙壁和牛背上，折射的光芒，刺中了王得光已经枯寂的心。此刻，眼前唾手可得的温暖的阳光，却被囚车的铁窗分割得支离破碎。
⑬现在，他忽然想起了那一幕。52号王得光要在生命的最后一天，享受阳光的抚慰。他想跟一个真正的老人一样，蜷曲在冬天的温暖中。
⑭王得光的要求显然出乎看守民警的意料。看守民警迟疑了一分钟，说，好，我会向上面反映。
⑮王得光的请求很快就成了一个难题。在这样的时候，死刑犯是应该固定在死囚室里，镣铐加身，等待执行时刻的到来，而且是24小时看守。移到监室外不符合规定，还增大了看守的难度。出了问题，那责任可就大了。
⑯领导皱着眉头说，我见过那么多死刑犯，头一回碰到有提这样要求的，这不是给我们出难题吗？领导在办公室里来回踱步。
⑰那时候冬天的阳光透过百叶窗，温暖地洒在宽阔洁净的办公桌上，洒在一蓬绿色的植物上。领导踱到了那盆洒满阳光的绿色植物跟前，沉思了许久。最后领导抓起电话说，行，就破例让他明天晒晒太阳吧。
⑱王得光得到第二天可以到监室外的房檐下晒太阳的许可，已是天黑的时候。王得光把眼睛盯着监室上那方黑黢黢的夜空。一丝亮光在王得光灰暗的眸子上闪亮。
⑲那场雨是从半夜下起来的。那是入冬以来最大的一场雨。冬雨缠绕着冷风，搅了半夜，搅了后来的一整天。
⑳寒冷的冬雨啊。
㉑52号王得光枯寂的眼睛盯着监室窗外的冬雨一动不动。
㉒第二天上午，在雨声中枯坐的王得光看见年轻的民警打开了铁门。民警说，52号出队，下楼。
㉓浑浑噩噩的王得光跟着民警走到廊檐下。民警说，52号，坐下，晒太阳。
㉔王得光愣怔着坐到椅子上，廊檐下的气氛有些异常：天依然那样阴沉，冬雨依然下得很急。一队背着枪的民警守在一边，对面的墙上，一张洁白的画纸上，画着一轮鲜红的太阳……
1.请按照提示，完成对小说情节的概括。
（1）王得光提出在被处决前想去晒晒太阳这个最后的请求。
（2）_____________________________________________。
（3）_____________________________________________。
（4）民警画了一轮太阳让王得光最后的请求得以实现。
2.文章画线句子四次写到王德光的眼睛，对刻画这一人物形象有何作用？请结合文章内容简要分析。
3.文章结尾有何妙处?请结合全文简要赏析。
4.小说多处到阳光和太阳，对表现小说主题有何作用？请结合全文简要分析。
在“还道村受三卷天书 宋公明遇九天玄女”这一回中，宋江，公孙胜，李逵都显示出了为人子的一片孝心，但三人尽孝时的动机又各有不同，请你简要分析。
下列艾青诗歌作品中，表现诗人关注旧中国广大底层人民命运的作品是（ ）
A.《旷野》 B.《下雪的早晨》 C.《启明星》 D.《铁窗里》
阅读下面的文言文完成下面小题。
新城游北山记
晁补之
去新城之北三十里，山渐深，草木泉石渐幽。初犹骑行石齿间。旁皆大松，曲者如盖，直者如幢，立者如人，卧者如虬。松下草间有泉，沮洳①伏见；堕石井，锵然而鸣。松间藤数十尺，蜿蜒如大螈。其上有鸟，黑如鸲鹆，赤冠长喙，俯而啄，磔然有声。
稍西，一峰高绝，有蹊介然②，仅可步。系马石嘴③，相扶携而上，篁筱仰不见日，如四五里，乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾，如麋鹿不可接。顶有屋数十间，曲折依崖壁为栏楯，如蜗鼠缭绕乃得出，门牖相值。既坐，山风飒然而至，堂殿铃铎皆鸣。二三子相顾而惊，不知身之在何境也。且暮，皆宿。
于时九月，天高露清，山空月明，仰视星斗皆光大，如适在人上。窗间竹数十竿相磨戛，声切切不已。竹间梅棕，森然如鬼魅离立突鬓之状。二三子又相顾魄动而不得寐。迟明，皆去。
既还家数日，犹恍惚若有遇，因追忆之。后不复到，然往往想见其事也。
（注释）①温洳（rù）：低湿的地方。②介然：界线分明的样子。③石嘴；石角。④相值：相对。
1.下列词语解释有误的一项是（ ）
A.曲者如盖（盖：这盖）
B.有蹊介然，仅可步（步；步行）
C.乃闻鸡声（乃：才）
D.且莫，皆宿（且：将要）
2.用现代汉语翻译文中划线句。
①有情布袍蹑履来迎。与之语，愕而顾，如麋鹿不可接。
②天高露清，山空月白，仰视星斗皆光大，如适在人上。
3.本文和《湖心亭看雪》都长于写景，但写景手法各有不同，请你结合文章简要分析。
阅读下面诗歌，完成下面小题。
鹊桥仙
陆游
华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举。酒徒一半取封侯，独去作、江边渔父。
轻舟八尺，低篷三扇，占断苹洲烟雨①。镜湖②元自属闲人，又何必、君恩赐与。
（注释）①芊洲烟雨；指长满芊草，烟雨空濛的风光。②镜湖：在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。
1.试结合全诗，分析“占断”二字的表达效果。
2.“镜湖元自属闲人，又何必、君恩赐与”流露出的情感与下列诗句中哪一句最相似？请简述理由。
A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
B.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
C.汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
