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酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,...

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

1.对这首诗的理解和分析不正确的一项是(    )

A. 酬,这里是以诗相答的意思。刘禹锡作此诗是为答谢白居易。

B. 首联写作者长期谪居的痛苦经历,表达无限的心酸和悲凉。

C. 颔联借用典故,抒发了物是人非、恍若隔世的悲痛怅惘之情。

D. “暂”即“暂时”,流露了诗人难以排解的消沉愤懑的情绪。

2.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”表达了诗人怎样的人生态度?

 

1. D 2. 表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。 【解析】 1.本题考查对诗句的赏析。“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”点明了酬答白居易的题意。意思是说,今天听了你的诗歌不胜感慨,暂且借酒来振奋精神吧!刘禹锡在朋友的热情关怀下,表示要振作起来,重新投入到生活中去。表现出坚韧不拔的意志。D项分析有误。 2.本题考查学生对诗歌内容的理解和诗人态度的把握。把握诗中诗人的思想感情,要结合诗歌的写作背景、作者所处的时代及诗歌的具体内容来理解、分析作者的感情基调,同时,要联系诗中的景、物、意象来体会。结合具体语境来分析,这两句诗以沉舟、病树比喻自己,诗人固然感到惆怅,却又相当之达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。作者以此劝慰白居易不必为他的寂寞、蹉跎而忧伤,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。
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考点分析:
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下列对文学常识和名著的叙述不正确的一项是(     )

A.《智取生辰纲》节选自《水浒传》。晁盖、吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过。故事围绕“智取”二字逐步展开,虽然是节选,但有相对独立的故事情节,富有戏剧性,读来引人入胜。

B.《故乡》《从百草园到三味书屋》都是鲁迅的作品,选自《朝花夕拾》。

C.《三顾茅庐》是根据古典长篇小说《三国演义》第三十七回改写的。记叙了刘备三顾茅庐,诚心诚意请诸葛亮出山,辅佐他完成国家统一大业的故事,赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的精神。

D.“迁”是表示中国古代官吏调动的常用词语。表示降职之意,常用“左迁”一词

 

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下列加横线的词语使用有误的一项是(     )

A. 博物馆里陈列着大量有艺术价值的美术作品,画上的花鸟虫兽栩栩如生,美轮美奂。

B. 我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的,不再是急功近利追求结果的事情。

C. 家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。

D. 这些正值豆蔻年华的小姑娘,站在阳光下,浑身散发着青春的气息。

 

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阅读下面文字,按要求作答。

人工智能机器人“九歌”曾 (甲) (A.牛刀小试B.跃跃欲试),出口成诗:“早春江上雨初晴,杨柳丝丝夹岸莺。画舫烟波双桨急,小桥风浪一帆轻。”“九歌”创作能信手(A.diàn B.niān)来,是因为“熟读唐诗三百首”。它chǔ(A.储 B.贮)存了从初唐到晚清的30万首诗,自己学习古诗中的“潜规则”,摸索出一套作诗的  (乙) (A.规律B.规则),按照主题需要解码输出一首完整的诗。如今,智能技术正在被运用并开发于各个领域,成为人们迈向美好生活的“加速器”

(1)为文中①处加点字选择正确的读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。

①处:______      ②处:______

(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。

(甲)_______   (乙)_______

(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。

原句:智能技术正在被运用并开发于各个领域,成为人们迈向美好生活的“加速器”。

修改句: ________________________________

 

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天下大事,必作于细。一个善意的微笑,能让人感觉到你的善良;一句平淡的问候,能让人感受到温暖的友情;一份工整的作业,能体现你认真的学习态度;一次不经意的礼让,能显示你宽容大度的胸怀……

请以“于细微处见       ”为题,在空格内填入合适的词语后写一篇文章,体裁自定,立意自选, 600字左右,不能出现真实校名、地名、人名。

 

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文言文阅读。

(甲)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

(乙)是故圣人作,为礼以教人,使人以有礼,知自别于禽兽。太上贵德,其次务施报。礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。人有礼则安,无礼则危。故曰:“礼者,不可不学也。”夫礼者,自卑而尊人。虽负贩者,必有尊也,而况富贵乎?富贵而知好礼,则不骄不淫;贫贱而知好礼,则志不慑。

1.解释下列加横线的词在文中的意思。

(1)公孙衍、张仪岂不______大丈夫哉?

(2)丈夫之______也,父命之

(3)以顺为______者,妾妇之道也

(4)______故圣人作,为礼以教人

(5)太上______德,其次务施报

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)得志,与民由之;不得志,独行其道。

(2)贫贱而知好礼,则志不慑。

3.用原文中的关键词填空。

(甲)文孟子讥讽公孙衍和张仪能成为“大丈夫”的原因是______

(乙)文作者认为对于“富贵者”来说,“好礼”带来的影响是______

4.结合(甲)(乙)两文,分别概括两文的观点。

 

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