书信最能展现人的心路历程、表现人的品行风骨。读完《傅雷家书》，你认为傅雷是一个怎样的人？请结合作品内容，从两个角度加以评价。
阅读甲、乙、丙三文，完成下列小题。
甲
景春曰：“公孙愆、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”
（节选自《孟子·文公下》）
乙
楚昭王聘孔子，孔子往拜礼焉，路出于陈、蔡①。陈、蔡大夫相与谋曰：“孔子圣贤，其所刺讥②，皆中诸候之病。若用于楚，则陈、蔡危矣。”遂使徒兵距孔子。
孔子不得行，绝粮七日，外无所通，“藜羹③不充，从者皆病。孔子愈慷慨讲诵，弦歌④不衰。
（节选自《孔子家语》）
（注释）①陈、蔡：春秋时诸侯国名。②刺讥：指责讥讽。③藜羹：菜汤。这里指粗劣的食物。④弦歌：以琴伴奏而歌，指孔子讲授自己的学说主张。
丙
怀慰①至郡②，修治城郭，安集居民，垦废田二百顷，决沈湖灌溉。不受礼谒③，民有饷④其新米一斛者，怀慰出所食麦饭示之，曰：“旦食有馀，幸不烦此。”因著《廉吏论》以达其意。
（节选自《南齐书·刘怀慰传》）
（注释）①怀慰：刘怀慰，南朝人。②至郡：到郡上任。③礼谒：指带礼物拜访。④饷（xiǎng）：赠送。
1.解释下列加点词的意思。
（1）公孙愆、张仪岂不诚大丈夫哉 诚：
（2）丈夫之冠也，父命之 冠：
2.对乙、丙两文中的两处画线语句，理解全都正确的一项是（ ）
①遂使徒兵距孔子 ②因著《廉吏论》以达其意
A.①于是就派步兵远离孔子。 ②于是写了《廉吏论》一文来表达自己的意思。
B.①于是就派步兵阻拦孔子。 ②于是写了《廉吏论》一文来传达他们的意思。
C.①于是就派步兵阻拦孔子。 ②于是写了《廉吏论》一文来表达自己的意思。
D.①于是就派步兵远离孔子。 ②于是写了《廉吏论》一文来传达他们的意思。
3.下列各组语句中加点词的意思相同的一项是
A.①是焉得为大丈夫乎 ②得道者多助
B.①往之女家，必敬必戒 ②已而之细柳军
C.①以顺为正者 ②天子为动
D.①居天下之广居 ②面山而居
4.阅读上面三则短文，判断乙、丙两文中孔子和刘怀慰的行为是否符合甲文中所论述的“大丈夫”标准，并结合内容说说你的理由。
古诗文默写。
（1）____________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（2）争渡，争渡，____________________！（李清照《如梦令》）
（3）《雁门太守行》中的“____________________”一句从视觉角度描写战斗的惨烈，渲染了战场的悲壮气氛。
（4）《生于忧患，死于安乐》中，作者认为“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”的目的是：____________________，____________________。
阅读《饮酒》，完成下列小题。
饮酒（其五）
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
1.观察下面两幅图画，哪一幅能够表现画线诗句所描绘的景象？结合诗句内容加以解说。
2.根据诗歌内容，谈谈你对“此中有真意”中“真意”含义的理解。
（品一品）
逛完庙会，同学们纷纷在朋友圈中留言，表达感想。其中没有语病的一项是（ ）
A.热闹的庙会、喷香的美食，在喜气洋洋的气氛中，度过了一个有滋有味的春节。
B.在庙会上，我亲身体验到了戴月轩湖笔的制作，真切感受到了传统文化的魅力。
C.庙会中的民俗展示、非遗展演等活动，传统文化与日常生活的距离一下拉近了
D.我期望未来的庙会能够传承中华文化中最传统和最精华，并让它产生新的活力。
（玩一玩）
，感受文化魅力
位于琉璃厂的厂甸庙会始于明代嘉靖年间，至今已有400余年的历史。2001年，为丰富市民的文化生活，厂甸庙会在暂别北京37年后重新开张。厂甸庙会① ，② ，③ 。在这里，市民可以亲身体验戴月轩湖笔的制作过程，鉴赏荣宝斋木版水印，观赏中国书店的古籍修复；可以在专门售卖老北京物件的摊位前学习翻花的玩法，购买纸糊风筝、毛猴、兔儿爷等玩意儿；还可以买到厂甸庙会特许的印有风车和空竹图案的胶带、大小糖葫芦抱枕等“网红”文创作品。
1.将下面三句话填入文中横线处。正确的一项是
A.①既突出传统技艺 ②又做足京韵京味 ③还展现新鲜新意
B.①既展现新鲜新意 ②又突出传统技艺 ③还做足京韵京味
C.①既做足京韵京味 ②又突出传统技艺 ③还展现新鲜新意
D.①既展现新鲜新意 ②又做足京韵京味 ③还突出传统技艺
2.根据文段内容，从游客的角度补全标题。（要求：结构相似，字数相等）
