Question

阅读下文，回答问题。

苏州园林（节选）

①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。

1.简要说明第①段在文段中的作用。

2.根据选文，苏州园林的“图画美”主要表现在哪些方面？

3.指出第②段和第④段中划线句子运用的说明方法，并说明其作用。

4.选文第③段“水面假如成河道模样，往往安排桥梁”中，去掉“往往”好不好？请说明理由。

5.说说第④段中“这就一年四季不感到寂寞”一句的表达作用。

Answer

1.总说苏州园林的设计理念、基本原则和实际效果；引出下文分说内容。

2.亭台轩榭分布局；假山池沼的配合；花草树木的映衬；近景远景的层次

3.第②段中划线句子运用了作比较的说明方法，把我国古代建筑和一般住房讲究对称的特点与苏州园林进行比较，突出苏州园林“绝不讲究对称”的特点。第④段划线句子运用举例子的说明方法，列举古老藤萝的例子，进一步说明苏州园林栽种和修剪树木也“着眼在画意”的特点。

4.不好。去掉“往往”，说法绝对。原句强调“大多数这样，但又不全是”这一层意思。体现了说明文语言的准确性。

5.运用拟人手法。“不感到寂寒”赋予园林人格化，生动形象地写出了苏州园林每个季节中都有不同的树木相互映衬的景致。

【解析】

1.本题是对段落作用的考查。要从内容和结构两方面考虑。说明文第一段的作用，答题思路：内容上概括本段内容，引出说明对象，说明这个对象的特征；形式上主要从说明方法的作用回答，能激发读者的阅读兴趣；引出下文对说明对象的说明。结合第一段内容分析其作用，“可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”概括了苏州园林的设计理念和原则；“游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着‘如在画图中’的”写出苏州园林设计的实际效果，结构上引出下文，形成总分式。

2.考查对文章内容的梳理和概括。“图画美”是这篇文章的线索，围绕线索展开文章，阅读选文，抓住关键语句梳理内容，概括苏州园林的“图画美”在每个方面的体现。从“为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。”这句话提炼概括四个方面，即：亭台轩榭的布局； 假山池沼的配合； 花草树木的映衬； 讲究近景远景的层次。

3.考查说明方法及作用。第②段划线句子将苏州园林和我国各地建筑进行对比，是作比较的说明方法，作用的答题模式为：把……和……加以比较，突出强调了事物的……特点，给人以鲜明的印象。具体是，把苏州园林和我国各地建筑进行对比，突出强调了苏州园林“绝不讲究对称”的特点。第④段中划线句子的说明方法的分析要结合上下句和本段主要内容分析。第④段主要说明“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。”，所以“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。”是运用举例子的说明方法，作用的答题模式为：举……例子，真实具体地说明了（某对象）怎么样；具体是，列举古老藤萝的例子，真实具体地说明了苏州园林栽种和修剪树木也“着眼在画意”的特点。

4.本题考查说明语言，理解加点词语的含义，结合语境，具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化，最后点明说明文语言准确性的特点。答题模式为：先表态，然后指出词语的本义和语境义，接着分析删去后有什么不同，进而明确这个词体现了说明文语言准确性的特点。结合本题，“往往”表示经常；时常；常常，强调“大多数这样，但又不全是”，句意是“水面假如成河道模样，大多数安排桥梁”，如果去掉，就变成“水面假如成河道模样，都安排桥梁”，说法太绝对。这个词体现了说明文语言的准确性，严密性。

5.考查句子赏析。通常可以从下面几方面考虑：①词语的使用是否准确、生动；②运用了什么样的写作方法，如衬托、讽刺、欲扬先抑、前后照应等；③使用了什么修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等；④使用了什么表达方式，如记叙中的议论、抒情、描写等。“这就一年四季不感到寂寞”，“寂寞”赋予苏州园林人格化，运用拟人修辞手法，结合“高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，”体会表达效果，生动形象地写出了苏州园林每个季节中都有不同的树木相互映衬的景致。