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下面这段文字选自鲁迅的《朝花夕拾》,仔细阅读并回答以下问题。 “去拿你的书来。”...

下面这段文字选自鲁迅的《朝花夕拾》,仔细阅读并回答以下问题。

“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。

两句一行,大约读了二三十行罢,他说:

“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

(1)“我似乎从头上浇了一盆冷水”,我被浇冷水的原因是_________

(2)请再写出出自这本书的两篇文章的篇名《_______________》《_______________》。

 

(1)父亲让我背《鉴略》 (2)《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与<山海经>》 《狗·猫·鼠》《二十四孝图》《无常》《父亲的病》《琐记》《范爱农》 【解析】 (1)名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。《五猖会》记述的是作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,而少年的欢快心情却因被父亲强迫背诵《鉴略》而冲淡,如同被浇了一盆冷水。(2)《朝花夕拾》共10篇,《狗•猫•鼠》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》七篇为回忆童年生活,让读者看到鲁迅先生故乡的民俗风情,也见到当时人心世道;《琐记》《藤野先生》《范爱农》乃人生怀念文字。除《五猖会》外,任选两篇作答即可。  
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考点分析:
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根据拼音写出相应的词语,并给划线字的选出正确的读音。

(1)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,hōng tuō ____ 出一片安静而和平的夜。

(2)井房的经历使我求知的欲望yóu  rán  ér  shēng______

(3)江南的秋天不像是豪爽粗kuàng   guǎng_____的大汉,更像是一个极富耐心又极具慧心的女子,将蓄(zhù    chǔ_____了一个夏天的灵秀悄悄地化成甘醇如酒、厚重温暖的秋韵。

 

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下列加点词语词性分析有误的一项(    )

A. 水唤醒了我的灵魂,给予光明、希望、快乐和自由。“灵魂”是名词,“我”是代词。

B. 你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂。“高邈”和“凄冷”都是形容词。

C. 每次总要寻找了一回,方才寻到。“一”是数词,“回”是量词。

D. 扁下面是一幅着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。加点的“画”字词性相同。

 

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对下列句子没有语病的是()

A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。

B.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。

C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。

D.我一进教室,第一眼看到的是一幅很大的地图。

 

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下列句中加点成语使用不当的一项是(     )

A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展、艳丽俊俏

B.下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。

C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人

D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味

 

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下面画线句修辞手法不同于其他句的是()

A.秋风阵阵地吹,折扇形的黄叶落得满地都是,风把地上的黄叶吹起来!我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!

B.每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛

C.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你

D.春天像刚落地的娃娃,从头到尾都是新的,他生长着。

 

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