阅读史铁生《秋天的怀念》节选文字，完成后面小题
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“……还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
……
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
1.文中加下划线的动词“挡”用得好，请你结合内容具体说说好在哪儿？
2.文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话”。你认为文中的我懂了吗？请结合结尾段中的描写内容具体说明。
阅读下面两段文言文，完成后面小题
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
1.解释下面加下划线的词语。
①吾日三省吾身（____________）
②七十而从心所欲，不逾矩。（_______________）
2.用现代汉语翻译下列句子。
①温故而知新，可以为师矣。
②择其善者而从之，其不善者而改之。
3.颜回身处“陋巷”，对此，他的态度如何？（用原文回答）这体现了他怎样的精神品质？
4.如果从文中选出一个句子作为自己的座右铭，你选哪一句，请说明理由。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
行军九日四长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
1.这首诗写了____这一中国传统节日，从诗中____、____等词语可以看出。
2.最后两句诗流露诗人怎样的思想情感？
默写。
（1）不知何处吹芦管， _____________________。（李益《夜上受降城闻笛》）
（2） _____________________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）夜阑卧听风吹雨， ___________________。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）
（4） ___________________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》》）
七年级1班正开展主题为“少年正是读书时”的综合性学习活动，需要如下准备：
（1）（故事链接）下图是一个经典的文学故事，请简要叙述这个故事，字数在60字以内：_______________________________________。
（2）（好书推荐）中华古典文学经典活动浩如星海，请你推荐其中的一部（《西游记》除外），并说出作者及推荐理由。
推荐书名：_____________
作者：_____________
推荐理由：_______________________________________
阅读《西游记》选段，回答问题。
牛王方跑进去，喘嘘嘘的，正告诉罗刹女与孙行者夺扇子赌斗之事，闻报，心中大怒。就口中吐出扇子，递与罗刹女。罗刹女接扇在手，满眼垂泪道：“大王！把这扇子送与那猢狲，教他退兵去吧。”牛王道：“夫人啊，物虽小而恨则深。你且坐着，等我再和他比并去来。”
（1）“赌斗之事”指的是赌什么？结果如何？
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（2）“物虽小而恨则深”，他们与孙悟空有什么恨？
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