阅读下面古诗，完成下列各题。
吴门道中二首
宋 孙买见
数间茅屋水边村，杨柳依依绿映门。
渡口唤船人独立，一蓑烟雨湿黄昏。
（1）试赏析诗中“湿”字的妙处。
（2）古人善借景抒情，试着概括诗中所写之景和所抒之情。
文言文阅读
(甲)环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
（节选自《醉翁亭记》）
(乙)欧阳修初谪滁州，自号“醉翁”。既老而衰且病遂退于颍州则又更号“六一居士”。 客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代①以来金石②遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”客笑曰：“子欲逃名③者乎？”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志④吾之乐尔。”
①三代: 夏商周三代。 ②金石：钟鼎文及碑文。 ③逃名：逃避名声。 ④志：记述。
（节选自《六一居士传》）
1.下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是（ ）
A.是为五一尔 问今是何世
B.是岂不为六一乎 或异二者之为
C.子欲逃名者乎 名之者谁
D.欧阳修初谪滁州 滕子京谪守巴陵郡
2.翻译句子
吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；
吾为此名，聊以志吾之乐尔。
3.用“/”给下面句子断句（断两处）
既老而衰且病遂退于颍州则又更号“六一居士”
4.欧阳修自号“醉翁”的原因。（用原文的语句回答。）
5.滁州时期，欧阳修有与民同乐的政治理想，那么，根据（乙）文，他在颍州时以什么为乐？请根据语段内容加以概括。
近年来，“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题之一。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。
（1）下面是同学们搜集到的材料。根据材料提供的信息，给“候鸟儿童”下一个定义。（不超过35个字）
很多鸟类具有随季节变化而迁徙的特性。夏末秋初，这些鸟类由繁殖地往南迁徙到过冬地，春天由过冬地向北再返回繁殖地。这些随着季节变化而南北迁徙的鸟类被称为候鸟。近年来，大批农村青壮年进入城市打工，从事卖菜、卖早点、卖服装等工作，生活水平较低。他们把辛苦钱攒下来，每逢寒暑假，让远在家乡读书的孩子来和自己团聚，享受短暂的亲情。这些孩子不得不像候鸟一样，往返于自己的家乡与父母的打工地之间。
“候鸟儿童”是指______________________________的儿童。
（2）为了解 “候鸟儿童”在城市的生活状况，同学们对小区保安、“候鸟儿童”的母亲和派出所民警进行了采访。请你说出以下采访记录分别说明了“候鸟儿童”的城市生活存在哪些方面的问题。
小区保安：这小孩（指“候鸟儿童”）每天一大早就和父母到小区门口摆摊，父母卖早点，他就趴在早点摊的桌上睡觉，有时候在周围闲转，有时候就在我这儿和我做伴，偶尔聊几句天。有一次，我问他从早点摊回家后干什么。他说，没人陪他玩儿，父母给他买了只兔子，他就喂兔子。
“候鸟儿童”的母亲：我也希望孩子能在身边长大，但是没办法，只能在寒暑假把孩子接来。这孩子小时候可活泼了，这次来，话明显少了。一见面他爸就问他，想没想我们。他张口就说“不想”。我们夫妻俩都很难过。
派出所民警：相对于“小候鸟”熟悉的农村环境，城市存在着更多的危险。他们的父母没有时间和精力照顾他们，只能把他们反锁在家中，或者让他们在居住地或父母工作地附近自由玩耍。由此导致寒暑假成为“候鸟儿童”受伤、走失甚至危及生命事件的高发期。
①小区保安：_______________
②“候鸟儿童”的母亲：_____________
③派出所民警：_______________
（3）为了表达对“候鸟儿童”的关爱，社会各界已经采取了一些有益的行动。阅读下面两则材料，请分别概括他们关心了“候鸟儿童”哪方面的生活，取得了怎样的效果。
（材料一）
南京铁路公安处乘警捐款购买了一批“爱心口袋”。他们在里面装上玩具、文具和必备药品，并写上温馨的祝福寄语，把“爱心口袋”作为新年礼物赠送给奔波在“春运”路上的“候鸟儿童”。看着孩子们一路上过得安全开心，乘警们感到十分欣慰。
①______________
（材料二）
2011年暑假，北京市首个关爱“候鸟儿童”的爱心组织，在西城区陶然亭街道成立。该组织为“候鸟儿童”开展了科普讲座、心理辅导、参观游览等暑期系列活动。这些活动开阔了孩子们的视野，让孩子们在城市的生活格外丰富多彩。
②______________
根据课文默写古诗文。
（1）___________________，雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（2）我欲乘风归去，__________________，__________________。（苏轼《水调歌头•明月几时有》）
（3）____________________，静影沉璧。（范仲淹《岳阳楼记》）
（4）用典是古诗词中常用的一种表现方法，李白在《行路难》中运用典故暗示古人能有的机遇，自己也不见得没有，表达了自己对重回朝廷任职抱有希望的诗句是：“___________，_______________”。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故“__________________，________________”表达贬官回乡后物是人非的感受。
《水浒传》塑造了一大批鲜活的英雄人物形象，如宋江、吴用、武松、林冲、鲁智深、李逵、杨志等。下列情节都与杨志有关的一项是（ ）
①急先锋东郭争功 青面兽北京斗武
②三山聚义打青州 众虎同心归水泊
③花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺
④及时雨会神行太保 黑旋风斗浪里白条
⑤鲁智深浙江坐化 宋公明衣锦还乡
⑥梁山泊好汉劫法场 白龙庙英雄小聚义
A. ①④⑤⑥ B. ①②③⑤
C. ①②④⑤ D. ②③④⑥
下列各项中有误的一项（ ）
A. 《我的叔叔于勒》，作者是莫泊桑，法国作家，代表作《项链》等。
B. 《你是人间的四月天》，作者林徽因，是中国第一位女性建筑学家，本诗表达了她因儿子的出生而无比喜悦的心情。
C. 在20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，他的诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”。
D. 《水浒传》中，晁盖为了感谢宋江的救命之恩，让拼命三郎史进给宋江送去感谢信和金子。
