依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
其实，慢下来，你才会发现，阅读， 是认识符号， 要懂得符号所要传递的内涵。每个日子，都是内容不同的一本书， 的一幅画。而观画，也不只是五彩缤纷的调配，细细想来，画中原是有画。只是我们的脚步太匆忙了，常常忘记阅读它，欣赏它，随意浏览过去，便 生活是今日抄袭昨日，是公式化的衣食住行。
A.不仅 而且 截然不同 断言 B.不但 而且 风格迥异 妄言
C.不仅 更 风格迥异 断言 D.不但 更 截然不同 妄言
下列词语中加点的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A.翘首（qiào） 狼藉（jí） 不辍（chuò） 眼花潦乱（liáo）
B.镌刻（juān） 遒劲（jìng） 畸形（jī） 摩肩接踵（mó）
C.躁热（zào） 遏制（è） 愚钝（yū） 恹恹欲睡（yān）
D.诘责（jié） 密匝匝（zā） 雕镂（lòu） 因地置宜（zhì）
请将下面的文字（包括标点符号）抄写在方格中，要求正确、规范、工整。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
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题目二：请以“二十年后，我走进了一座图书馆”为开头，发挥想象，自拟题目，写一篇故事。
要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）字数在 600-800 之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
题目一：
习近平主席曾经说过：“全国广大青年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，请青年在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”
请以“青春光彩”为题写一篇文 章。不限文体（诗歌除外）。
要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）字数在 600-800 之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
阅读下面的文字，完成各题。
①中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过；“业精于勤。”这就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。
②勤，对好学上进的人来说，是一种美德。我们所说的勤，就是要人们善于珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于总结。看古今中外，凡有建树者，在其历史的每一页上，无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。
③勤出成果。我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物， 其中做过笔记的就有一千五百种以上。可见，任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的，古今中外，概莫能外。
④ 。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。但是，他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚 持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事：福州有一个叫陈正元的人，一篇小文章也要读一、 二百遍才能读熟。可是他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍、四遍，天长日久，知识与日俱增，后来终于“无书不读”，成了一个博学之士。这说明，即使有些天资比较差、反应比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧，变拙为灵的。
⑤实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。一个人知识的多寡，关键在于勤奋的程度如何。懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者，才能 在知识海洋里猎取到真智实才，才能不断地开拓知识领域，获得知识的酬报，使自己变得聪明起来。高尔基说过：“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”这就是说，只要我们不怠于勤，善求于勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望能得到真知灼见的人，是一定能够体会到“勤”的深刻含义的。
（有删改）
1.结合上下文，在第④段横线处补写一句话。
2.下面三则材料中的内容及表述最能证明第③段观点的是（ ）
A.我国年轻的数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。
B.西汉时的匡衡，家贫，他就在墙壁上凿洞，引来邻家的光亮，偷光读书。
C.京剧大师梅兰芳，拜名画家齐白石为师，总是执弟子之礼，经常为白石老人磨墨铺纸。
3.结合文章内容和生活实际，谈谈你读完这篇文章后受到的启发。
