Question

孟尝君有舍人而弗悦

孟尝君有舍人①而弗悦，欲逐之。鲁连②谓孟尝君曰：“猿猴错木据水 ，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥③不如狐狸。曹沫④奋三尺之剑，一军不能当；使曹沫释其三尺之剑，而操铫耨⑤与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之其所短，尧亦有所不及矣 。今使人而不能则谓之不肖教人而不能则谓之拙。拙则罢之，不肖则弃之，使人有弃逐，不相与处，而来害相报者，岂非世之立教⑥首也哉！”孟尝君曰：“ 善。”乃弗逐之。

（注释）①舍人：门客。②鲁连：姓鲁名仲连，也称鲁连。齐人，游侠义士。③骐骥:千里马。④曹沫：鲁庄公时的武士。③铫耨：农具。⑥用世立教：治理国家，教化百姓。

1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（     ）

A.则不若鱼鳖/未若柳絮因风起 B.历险乘危/险躁则不能冶性

C.故物舍其所长/两狼之并驱如故 D.孟尝君曰：“善！”/择其善者而从之

2.请用三条“∕”给文中画线句子断句。

今 使 人 而 不 能 则 谓 之 不 肖 教 人 而 不 能 则 谓 之 拙

3.说说本文蕴含了一个怎样的道理？

Answer

1.A

2.今使人而不能∕则谓之不肖∕教人而不能∕则谓之拙

3.金无足赤，人无完人。我们不必因他人在某一方面的缺点而完全否定这个人。

【解析】

1.文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。

A．若：比得上∕比得上；

B．险：危险∕轻薄；

C．故：所以∕原来；

D．善：好∕优点。

故选A。

2.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话意思是：现在如果让人办一件事他力所不及，就断言说他没有才能；如果教导一个人他未能领会，便说他笨拙。根据句子意思划分节奏即可。

3.本题考查学生对课文内容和主旨的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，把握文章主旨，根据题目的要求和提示的信息作答。本文告诉我们金无足金，人无完人的道理。生活中，我们不必因为他人在某一方面的缺点就完全否定这个人，而应该多看看这个人的长处。

选自《战国策》 作者：刘向 年代：西汉

参考译文：

孟尝君对一个门客很不喜欢，想赶走他。鲁仲连劝阻说：“猿猴离开林木到了水中，比不上鱼鳖；让骏马攀高历险，赶不上狐狸；曹沫举起三尺长剑，整个军队也不能抵挡，但让他弃剑而操锹锄，从事农耕，则不如农民。因此说尺有所短，寸有所长，如果弃长用短，就是古代圣贤尧也有办不到的事。如果使人办一件事，他力所不及，就断言说他没有才能；如果教导一个人他未能领会，便说他笨拙。笨拙的就斥退他，没有才能的便抛弃他，假如把这些人弃逐，不相往来，他们就有可能替他国谋划妨害齐国，这哪里是教化百姓、治理国家的办法呢？”孟尝君说：“对！”于是就没有逐走那个门客。