阅读下面材料,按要求作答。
《诗经》包括:“风”,地方乐调,《风》诗是民间歌谣,反映劳动人民的生活和思想情感;“雅”,周王朝所在地的乐调,《雅》诗是宫廷诗歌;“颂”,祭祀时用的歌舞曲,《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。《雅》诗和《颂》诗大多数反映统治阶级的生活。国风和部分小雅是劳动人民口头创作,最有价值,开创了古代诗歌的光辉传统,对后世诗歌产生了深远的影响。
(1)请用一句话概括以上内容,不超过30字。
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(2)根据材料内容,以“国风”为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。
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下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.2018 雅加达亚运会已经圆满落幕,跳水赛场依然是中国军团最稳定的夺金点,中国队在比赛中收获了 10 金 6 银,完成了包揽冠军。(在“包揽冠军”后面加上“的壮举”)
B.斯诺对中国共产党的描述和发现,与哥伦布对新大陆的发现一样,是震撼世界的成就。(将“描述”和“发现”互换位置)
C.香港影片《无双》的主演是周润发和郭富城共同演出的。(应将“共同演出的”删去)
D.智能出行模式逐渐落地,成为众多市民和上班族的首选出行方式。(在“成为”前添加主语“它”)
下列句子中加点词语的运用,不正确的一项是( )
A.旅人桥可能是有记载的最早的石拱桥。
B.父亲踌躇了一会儿,终于决定还是自己送我去。
C.新技术络绎不绝地更新,推动了相关产业的迅猛发展。
D.各地旅游部门因地制宜,推出多项举措促进当地旅游业的发展。
按拼音写词语。
(1)我们不应当讨厌蝉 xuān xiāo(________)的歌声。
(2)在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面 zào rè(_______)得像温室。
(3)他白手起家,多年来在商场上 pī jīng zhǎn jí(________),终于有了今日的成就。
(4)刘老师对待学生 hé yán yuè sè(________),学生们遇到什么问题都愿意向他请教。
根据课文默写古诗文。
(1)烈士暮年,_______________________ 。(曹操《龟虽寿》)
(2)王维在《使至塞上》诗中,用“__________________ ,________________ ”的比喻表达了自己内心的激愤和抑郁之情。
(3)结庐在人境,而无车马喧。________________?________________ 。(陶渊明《饮酒》)
(4)_______________________ ,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)
(5)请把杜甫的《春望》默写完整。
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
_______________________,_______________________ 。
_______________________,_______________________ 。
海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。五官惧备,四肢皆全。那猴在山中,却会行走跳跃。
一朝天气炎热,群猴去那山洞洗澡。见那股洞水奔流,众猴都道:“这股水不知是哪里的水。我们顺洞边往上溜头寻看源流,耍子去耶!”直至源流之处,乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手道:“好水,好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。”又道:“哪一个有本事的,钻进去寻看源头出来而不伤重体者,我等即拜他为王。”连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去,我进去!”。
你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。他住了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥,桥下之水,冲贯于石窍之间,倒挂流出去,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。
跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。石猿喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵呵道:“大造化,大造化!”众猴把他围住问道:“里面怎么样?水有多深?”石猴道:“没水,没水!原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道:“怎见得是个家当?”
石猴笑道:“桥边有花有树,乃是一座石房。房内有石锅石灶、石碗石盆、石床石凳,里面且是宽阔,容得千百口老小。真是我们安身之处。 众猴欢喜,都道:“你带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!”那些猴都进去了。石猿端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违,一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猿高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。
(节选自《西游记》第一回,有删改)
1.概括这段故事的主要内容。
2.美猴王后来又叫孙悟空,是谁给取的法名?为何姓孙?
3.石猴的形象兼有“神、猴、人”三性,结合文段,试做分析,