Question

阅读下面文章，完成下面小题。

猫（节选）

郑振铎

①冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢玩游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此地，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。

②春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。

③这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。

④妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”

⑤张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。

⑥一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”

⑦我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。

⑧我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。

⑨妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？！”

⑩张妈默默无言，不能有什么话来辩护。

⑪于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。

⑫三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”

⑬它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。

⑭我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。

⑮隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！

⑯我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！

⑰我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？

⑱两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上，我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。

⑲我永无改正我的过失的机会了！

⑳自此，我家永不养猫。

1.下列对文章的理解分析不正确的一项是(     )

A.第①段极力写一家人对猫的不喜欢是为下文误解猫作铺垫。

B.第⑨段画线句“！”“？”同时使用，强烈表达妻子对张妈的不满。

C.第⑪段画线句突出“我以为”，强调的是“我”的主观臆断。

D.第⑬段中加点词“悲楚”体现出猫叫声的凄惨，说明“我”已解恨。

2.第①段详写了猫的哪些特点？请概括。

3.黑猫的出现有什么作用？

4.品味第⑯段画线句，说说它的表达效果。

想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！

Answer

1.D

2.外形不好看 性情忧郁（不活泼）

3.有了黑猫的出现才让“我”意识到自己的错误，推动了故事的发展，加重了“我”内心的自责愧疚。

4.将“我的暴怒”“我的虐待”比作“刺我良心的针”（运用了比喻的修辞手法），更加生动形象地表现出“我”对自己的主观臆断妄下断语的羞愧、悔恨和遗憾之深。

【解析】

1.本题考查理解并分析文中重要信息的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。第⑬段中加点词“悲楚”体现出猫叫声的哀伤凄楚，是说明猫遭受到惩戒，但它自己并没做错什么，感到很委屈，为后文揭示真相作铺垫。所以选项D的表述有误，答案选D。

2.本题考查学生对信息的提取及理解能力。解答本题要在全文大意的基础上，找到相关的语句，进一步精读，确定哪些语句与题干要求相符，把这些语句提取出来并在理解后得出切题的词语或句子，概括作答。从第①段中“毛色是花白的，但并不好看”，“毛被烧脱好几块，更觉得难看了”可以看出猫的外形不好看；“它不活泼，也不像别的小猫之喜欢玩游，好像是具着天生的忧郁性似的”，“它渐渐地肥胖了，但仍不活泼”写出猫的性情忧郁，不活泼。

3.本题考查次要形象的作用。对次要形象作用的考查，应从文章结构形式、内容主旨、作者的思想感情、对主要形象的彰显意义等方面去思考。黑猫是散文的次要形象。正因为看到“一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟”，“我”才意识到“我”冤屈了第三只猫，才意识到自己错了，从而推动情节发展，写出“我”的愧疚与自责。

4.本题考查句子的赏析。鉴赏文章中富有表现力的语句，一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则。方法：画线句运用了比喻，将“我的暴怒”“我的虐待”比作“刺我良心的针”。效果：使语言生动形象。情感：表现了“我”因为自己的主观臆断而导致第三只猫死亡，内心感到愧疚与自责。