Question

阅读下面材料，根据要求写一篇文章。

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球、一顿年夜饭、一个赞许的微笑，也许渴望与父母的相聚，渴望特别的礼物……

请你以“我渴望               ”为题，将题目补充完整，写一篇不少于600字的记叙文。注意：文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。不要套作，不得抄袭。

Answer

译文：

我渴望静心

夜深了，月亮也似娇羞的小女孩一般，躲在云身后，若隐若现，别有一番滋味。

我抬头看向窗外，远处的灯光也清晰可见，耳边时不时地便听到汽车“笃笃”的声音，萦绕在耳畔，挥之不去。

不知为何，心中有一种压抑感，压抑着心，像是禁锢了我的心一般。父亲常教导我：“学习要静心，不能心情浮躁，那样得不偿失。”

父亲其实说的很有道理，可是，在嘈杂的环境中平缓自己的内心是如何困难呀！

应该是从小学开始的吧，我对天文情有独钟，常常在脑子幻想着宇宙。不久前，我还看了一段视频《从普朗克粒子到比宇宙还大的空间》，苍茫宇宙，何其之广。我这个人，不过是全球八十亿人中的一分子，心中不免产生一种渺小感，心不由地浮躁。但细细回想下，连细微的细胞都在努力地生活，何况我这个人呢？至此，我发现我那颗浮躁的心平息不下去了，在我身体里有序地跳动着。

我记得东晋陶潜说过，“心远地自偏”。我记得三国时刘备说过，“心静得以志远”。心都无法平静，又怎谈远大的志向呢。

静心，其实很难很难。生活中处处充满着诱惑，又有几个人能静下心来冷静地面对着这些诱惑。网络上，电视上不是经常有官员腐败，明星被八卦？而对于我这个阶段的人来说，不也是有许多诱惑吗？外面的世界真是太精彩了，斗室之间的生活又是何其单调。

于是，一遍又一遍地告诉自己：心平静，才能用真实的眼睛看透事物的本质，才能在茫茫人海不迷失自己前进的道路，才能从低落愤怒的情绪中走出来。

佛教老祖达摩曾用七年的时间打坐思考。他这样做也是为了平静自己的心。我渴望静心，渴望在我享受的学科中做出一件令我自己自豪的事情；我渴望静心，渴望在我之后的人生旅途中别再留下遗憾；我渴望静心，渴望自己在这个嘈杂的世界不迷失自己的本性。

再次望向漫天星辰，一阵快意油然而生，一抹淡淡的微笑无声无息地爬上嘴角。

我，会呆在这儿，静静地观察万物。

【解析】

本题考查半命题作文。首先审题。“我”限定了写作的人称，第一人称，也限定了选材范围，从自己的生活取材。“渴望”是题眼，是写作重点，“渴望”是指非常希望得到，有一种比较强烈的情感在里面。要补充的内容是写作对象，结合导语可知，可以填入的对象非常多，可以是一个词语，可以是短语，可以是一个具象的内容，可以是一种抽象的情感。其次，思路。先明确渴望的对象，虽然可以选择具体的对象，也可以选择抽象的对象，但是在写作时要考虑主题的表现力和深度，即使选择某一个具体的对象作为填入的词语，如一本书、一张邮票等，也不能仅仅围绕这个具体的对象来写，要展现这个对象背后的一些深层次的情感需求。一本书里藏着一个梦想，一张邮票后是一颗思乡的心。然后思考，为什么渴望这个对象，自己是如何去对待自己的渴望的。文章是一篇记叙文，要通过具体的故事来展现对某个对象的渴望之情，文章不能反复空洞的写渴望本身，而是要写为什么渴望，这才是文章的写作重点。甚至在文章的结尾以比较简短的语言写自己为渴望付出哪些努力，采取了哪些行动，取得了哪些硕果等，这样文章的主题更加积极，“渴望”的情感要有促进前进的力量，它才具有意义，否则就是空想。第三，结构。记叙文要在具体的情节中展现自己的情感与思考，情节是否有表现力对于主题的展现来说很重要，写作时可以采用一些特殊的手法使情节更有波澜，可以有意的制造一些矛盾，这些矛盾未必是人和人之间的，也可以是自己和自己、自己和环境之间的，有矛盾才有变化和思考，才有成长。