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综合性学习

姓名,不仅代表着我们的身份,更蕴含着丰富的文化信息。请根据要求,完成相关题目。

(1)下面三组姓名取自不同年代,请用简洁的语言,归纳出第三组姓名命名的用意,并概括这三组姓名共同反映的社会文化现象。

第一组(二十世纪三四十年代):张富贵 冯有财 谢满金

用意:对物质财富的向往

第二组(二十世纪八九十年代):马约翰 赵安娜 杜丽莎

用意:对外来文化的仰慕

第三组(二十一世纪零零年代):孙多思 王笃志 刘致远

用意:______________________________________

共同反映的社会文化现象:_____________________________________

(2)下面是一篇有关“名字”的短文,联系上下文,将空缺处的内容补写完整,注意语意连贯。

古人的名与字均为一个人的称号。字独立于名之外,又与名①________________。有名与字意思相近的,如②_________________;也有名与字互为补充的,如岳飞字鹏举;还有名与字意思相反的,如宋代理学家朱熹字元晦。

(3)好名字,内涵丰富,或寄托期望,或蕴含志趣。请仿照示例,为下面两个小孩取名,并用简洁生动的语言解说所取之名。(所取之名,含姓为三字:解说语句不要求句式完全一致)

①张姓男孩,父母期望孩子心胸宽广。

②李姓女孩,父母期望孩子快乐幸福。

示例:蒋姓男孩,父母期望孩子踏实努力。

姓名:蒋力行,解说:与其聒噪不休,不如身体力行。

①姓名:___________,解说:___________________________________________________

②姓名:___________,解说:___________________________________________________

 

(1)对优秀品质的追求。 取名与社会变迁密切相关。 (2)①密切相关。 ②诸葛亮字孔明 (3)①姓名:张天宇 解说:张开心灵之翅,翱翔天宇之间。 ②姓名:李怡然 解说:怡然自乐,开心无比。 【解析】 (1)本题考查学生语言表达准确的能力。我们可以从这一代代名字中看出时代的变迁:二三十年代时,社会极端贫穷,大多数的财富集中在少数人的手中,很多人都充满了对财富的向往和追求;而八九十年代,随着改革开放的脚步,外来的文化走入中国,为中国的人民大众所接受,这时候的命名就体现了对外来文化的仰慕和偏爱;二十一世纪零零年代,随着社会的发展,人们对知识的渴求越来越强烈,对优秀品质的追求越来越高,充满对孩子美好未来的祝福。由此共同反映的社会文化现象:姓名的选择与社会变迁息息相关。 (2)本题考查语言的简明、连贯、得体。解答此题,要通读全句段,理解大意,然后结合具体语境续写句子,要切合语境,语言得体,简洁。第一空,根据横线前的“字独立与名之外”和横线后的“有名与字意思相近的”,可知“字独立与名之外,又与名密切相关,故所填内容为:密切相关。第二空,根据横线前的“有名与字意思相近的”如“诸葛亮字孔明,“亮”与“明”可以相互注释,字义相近。 这句话是对前述句子举例说明,故应该填“诸葛亮字孔明,“亮”与“明”可以相互注释,字义相近。 (3)本题考查学生的语言表达能力。为孩子取名,要注意父母的要求,要有新意和内涵。因为题目中已经给出了例句,所以仿句的格式一定要与例句相同。示例:张姓男孩,父母期望孩子心胸宽广,姓名:张欣广,解说:与其自寻烦恼,不如放宽心胸;李姓女孩,父母期望孩子快乐幸福,姓名:李乐然,解说:与其愁眉苦脸,不如快快乐乐。  
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阅读下面文字,完成下列小题

苔意

华里

①“门前迟行迹,一一生绿苔。”

②你折过巴陵的桃花,吹过龙门的风沙;你攀过昆仑的雪峰,看过浩瀚的大海;你观过凌烟阁顶的落日、水云坊畔的歌舞、论剑峰上的积雪、三生树下的月色……世间万千风物,你看过那么多的波澜壮阔,你知道何谓惊心动魄。

③可是,你有没有注意过那咫尺间、低眉处,那抹青苔?

④东风不来,三月的柳絮不飞,心如小小的安静的城,恰如青石的街道向晚,足音不响却回荡悠长。而青苔,就那样静静地兀自生长。

 

⑤或是叶黯花残抵死未朽的枯梗,或是粗糙青旧缺边的瓦楞;或是久无人迹的荒芜院落,或是斑驳疏离的柴扉;或是河洲水湄的长堤,或是荒烟蔓草的沼泽;或是青石铺就的台阶,或是老屋滤水的屋檐……

⑥老屋门前的青石子路被阳光吻得泛白,在乌青色的石子间隙之间,星星点点,会冒出一撮撮毛茸茸的青苔,透着青翠碧绿的生命力的呼吸。

光着脚板走上去,是半温半凉的触感,如同三月春风半寒半暖,仿若暗恋意中人若即若离,让人清醒又惊喜。好似露珠绽放在花叶上轻轻颤抖的卑微喜悦,那种透过皮肤肌理、骨骼血脉的沁人心脾,有若果香氤氲在空气里,而你恰好深呼吸,仿佛微风抚面,你正眯着眼睛。

⑧那种温凉不会让人贪恋沉醉,有如君子之交淡若水,不热络亲昵,止乎于礼的疏离。

⑨老屋废弃,时隔经年再回去,恍然发现已是连缀成了一大片,凹凸有致地覆盖了细细密密的青石子铺就的小径。毛绒,蓬勃,深浅,斑驳,掩不住原物本色之余又添一抹苍青,从星星点点蔓延到整整一大片。

苍苔一片青,那是一种恍惚的绿,像是被时间耽搁了似的,轻雨过后,濡湿得犹如地上淌满的回忆。那种绿,长在“旧”这个词上面,属于痕迹,是固定着的水,滋生着故事的,和光同尘。

⑪“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”,思幽忆人,是许久未见的故人前来轻叩柴扉。于主人而言,那种经久寂寥之后,深锁重门为君开的喜悦如春色满园关不住;于访者而言,算是觅得一处静好时光,暂享安闲。于我,它是老屋房檐下一场潮湿的梦,总让我想起浓郁的春天的江南水乡巷子里、庭院中光着脚丫的无邪时光。

⑫它与旧时光比邻而居,蓦然地给人一种光阴湛湛、流年日深之感,像是未了却的心事。它如同记忆中亘古不变,绵延不绝的风景,在不经意间,就攻城略地般蔓延一地,浑然不觉地入了你的眼,占了你的心。

青苔,不灵动飘逸,只懒懒地贴于大地,汲取本就不多的阳光和雨露。它不依附纠缠,只缄默地生长蔓延;它低到尘埃里,开不出花来,却不自轻自弃,只寡言少语。它不归于琴棋书画诗酒花般的雅物,但陋室有苔幽意在;它也不至于柴米油盐酱醋茶般的凡品,沾染着些许的人间烟火气,不厌尘绝俗却又自处一隅。仿佛在水一方,悠闲地看山水,淡然地观世情的璧人,温婉之余,骨子里又透着清冷,自由自主,坚定不可折服。

⑭不作茧自缚,困坐愁城,兀自生长,缄默不语,却又通透若琉璃,这,才是苍苔颜色。

⑮问君何意栖碧苔,笑而不答心自闲。

⑯桃花流水窅然去,别有天地非人间。

1.文中的苔有怎样的特征?

2.第②段写许多与苔并无关系的见识和游历,有什么作用?

3.简析第⑤段的语言特点及表达效果。

4.从词语运用角度品析第段划线句子。

它如同记忆中亘古不变,绵延不绝的风景,在不经意间,就攻城略地般蔓延一地,浑然不觉地入了你的眼,占了你的心。

5.本文题目是“苔意”,作者从苔中获得怎样的真意?

 

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阅读下面文字,完成下列小题

“刷脸时代”来临,您准备好了吗?

①“漂亮的脸蛋能出大米吗?”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下,每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来,作为一种新型支付方式,刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术,让用户在无需携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。

靠谱的刷脸技术

②刷脸认证的靠谱程度到底有多高?准确度能与人眼识别相比吗?对此,有关专家举了个例子,像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招,已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关,因为其识别准确率已达到99.99%。

 

③刷脸支付具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是否是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。

尤其利好老年人

④刷脸技术用于银行卡等的小额支付时,对老年人很友好。老年人一般记性会变差,各种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付,用户不必记住多个复杂的密码,降低了老年用户使用难度。

⑤人脸识别技术,可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的应用程序上,用户刷脸完成身份核验后,就能领取电子交通卡、电子社保卡等,不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题,要看具体情况。机器可识列化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变,则可能无法识别。不过,使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。

进入“弱隐私”时代

⑥刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙,开启系统进入应用过程中,大量用户的“人脸”信息被采集并储存。与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息,包括姓名、职业、手机号……还有你的脸,甚至你不同的表情等。在信息即价值的时代,这样精准翔实的“立体”资料,必将成为各方环伺围猎的目标。但并不是说,“人脸”被收录就必然指向泄漏,乃至被用来行骗牟利;只是刷脸技术的成熟,让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政,缺乏统一标准,使得形势更为严峻。

⑦在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸”,值得我们每个人深思。

1.文章第②段举汤姆·克鲁斯的例子,有什么作用?

2.为第③段拟一个小标题。

3.文章题目“刷脸时代’来临,您准备好了吗?”隐含着哪些意思?请结合全文内容进行探究。

 

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阅读下面文字,完成下列小题

书上元夜游

苏 轼

已卯上元,予在儋州,有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之,步城西,入僧舍,历小巷,民夷杂糅,屠沽纷然。归舍巳三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得⑤,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。

(注)①上元:农历正月十五。②儋州:地名,现在属于海南。③民:指汉族人。夷:指当地少数民族。④屠沽:卖肉的人和卖酒的人,泛指市井中做生意的人。⑤韩退之钓鱼无得:韩愈《赠侯喜》诗说“君欲钓鱼须远去,大鱼岂肯居沮洳(浅水处)”,这里借韩愈的诗句,表示不赞同其强求多得。

1.解释下列句中加点的词语。

①有老书生数人来           ②予欣然之              小巷

2.下面句子与“盖自笑也”句式相同的一项是(    )

A.何陋之有 B.马之千里者 C.甚矣,汝之不惠 D.管夷吾举于士

3.翻译下面句子。

民夷杂糅,屠沽纷然。归舍已三鼓矣。

4.作者文中所写“放杖而笑”蕴涵了哪些意思?结合文章及作者生平谈谈你的理解。

 

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十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:”可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:”夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

——《左传》

1.下列各组句子中加点字意思和用法相同的一项是(  )

A.①肉食者谋   ②莲出淤泥而不染

B.①可一战   君之力

C.①战长勺   ②所患有甚死者

D.①登轼望之   ②先帝创业未半中道崩殂

2.长勺之战最终鲁国大胜,请结合本文简要分析鲁国取胜的原因。

 

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途中见杏花

(唐)吴融

一枝红艳出墙头,墙外行人正独愁。

长得看来犹有恨,可堪逢处更难留。

林空色暝莺先到,春浅香寒蝶未游。

更忆帝乡千万树,澹烟笼日暗神州。

[注]①此诗应是吴融遭贬后离开长安的途中所作。②帝乡,此指长安。长安多杏树。

1.从体裁上看,这是一首___________,从内容看,这是一首___________诗。

2.首联运用了什么表现手法,有什么作用?

3.这首诗中流露出诗人的哪些情感?

 

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