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阅读下面的文章,回答小题。

母亲的病友名单

朱成玉

母亲在肿瘤医院住院期间,认识了一些老姐妹,慢慢地,她们建立了一种相依为命的情感。回家那天,眼神不好的母亲,让我把她们相互留的电话号码工工整整地抄下来。长长的一排,算上母亲自己,一共12个危在旦夕的生命。

从此,家里的电话忙得不可开交,几乎每天都有母亲的病友打来电话,她们互相询问病情,嘘寒问暖,相互鼓励,俨然成了天底下最知心的莫逆之交。母亲每天都会守着电话,害怕错过每一个病友的问候。

我们特地为母亲买了个手机,让她可以随时随地接听病友的电话。我把那11个人的号码挨个儿存进了母亲手机的通讯录里,仿佛存进去一笔巨额财产。

那是一群在死亡线上挣扎着的人,她们共同筑起了一道生命的墙。不仅是母亲,她们每个人都有一本通讯录,那是她们要从死神手里抢回来的生命名单,每个人都是另一个人要拯救的对象。

起初,母亲是悲观的,治疗上不太配合,我们用尽了各种办法使她振作,可都无济于事……

后来,我们发现只要母亲和那些病友通过电话之后,就变得开朗了许多,心情舒畅。我们为母亲的手机多备了几块电池,保证母亲的手机一天24 小时开着。

杨姨是12个人中最乐观的一个,其实也是病情最严重的一个。她的癌细胞已扩散到了全身。但每次母亲在情绪低落的时候打电话过去,杨姨都会兴高采烈地给母亲讲一些她的“奋斗”经历。通过电话后,母亲都会开心好一阵子,因为生命又有了新的希望。

又一个阴雨天,母亲疼得厉害,心情变得很坏。我们赶紧替她拨通了杨姨的手机,杨姨爽朗的声音很快传了过来:“喂,老姐妹好啊。告诉你一个好消息,昨天去医院复查,医生说我的癌细胞控制住了,活个十年八年的不成问题。我现在忙着打太极呢,不和你说了,改天再聊吧!”杨姨的话像连珠炮一样,没等母亲问什么,那边就挂断了.虽然母亲没说什么话,但知道自己的病友又一次胜利了,心里顿时敞亮了很多,感觉身体也不那么疼了。

直到有一天,母亲打电话给杨姨,这次换成一个年轻人接电话:“我妈去世已经半年了,她临终前几天让我们替她在手机里录制了几段录音。告诉我们不能关机.免得你们打不进来电话。”说到这里,年轻人有些哽咽,“阿姨,我不能再瞒您了,这半年来,你们听到的,都是我妈妈的电话录音……”

挂了电话,母亲的手开始抖了起来。她拿过那本通讯录,用笔轻轻地把杨姨的名字圈了起来。那一堵生命的墙,忽然就裂开了一个缺口。我听到母亲喃喃地说着:“他杨姨啊,你先走了,等些日子,我去陪你。”

我们的心跟着凉了。母亲一直依赖的希望没有了,她的心会不会就此沉进谷底呢? 结果完全相反,母亲的做法让我们所有人都感到惊讶。一辈子没跳过舞的母亲,让我们替她报名参加秧歌队!穿着大红大绿的母亲,样子很滑稽,扭起的秧歌也很生硬,但不管在晨曦里,还是夕阳下,我看到的母亲都是最美丽的。我知道,母亲不仅仅是为她自己活着,也为她的亲人们活着,更为那些病友名单上的病友们活着,就像杨姨一样。

近来,躺在病床上的母亲虚弱得很,额头上沁着大颗的汗珠。有一天,母亲的手机响了,她颤巍巍地接过手机,看了看那个电话号码,马上示意我们静下来,然后清了清嗓子,用比平常高了八度的声音对着电话欢快地喊道:“喂,老姐姐,你好吗?我好着呢,刚刚扭完秧歌,你看把我累的,气喘吁吁啦……”

我们含着眼泪听着母亲撒谎。我们知道,杨姨走了之后,母亲终于成了那堵生命的墙上,那一块最坚强的砖。

(摘自《青年文摘》有改动)

1.从全文看,母亲随着病情的发展变化,心情不一样,请根据方框中的提示,在横线上分别补出体现母亲心情的一个词语。

起初:悲观→后来:         →近来:      

2.揣摩分析下面句子中加点的词句在文中的表达作用。

(1)她颤巍巍地接过手机,……“喂,老姐姐,你好吗?”

(2)我把那11个人的号码挨个儿存进了母亲手机的通讯录里,仿佛存进去一笔巨额财产

3.在描绘文中两个主要人物杨姨和母亲时,作者运用了照应的方法,请从文中找出前后互相照应的两个句子,并结合文章内容说说其表达作用。

照应的句子:                           

表达作用:                             

4.常言道:做人要诚实。文中杨姨和母亲面对病友,都说了假话,你赞同她们的做法吗?请说明理由。

5.结合文意,说说母亲为什么值得崇敬?再从你的角度谈谈对困难的认识。

 

1.后来:开朗;近来:乐观(豁达) 2.(1)“颤巍巍”反映了母亲的病情严重,依然接听病友的电话,表现了她的高尚品格。 (2)运用夸张性比喻,把“通讯录”比喻成“巨额财产”,表明通讯录的重要性,是赖以生存的坚强动力,有了彼此的问候、鼓励,生命就有了新的希望,这是无价之宝。 3.示例1:“通过电话之后……新的希望”照应“母亲一直依赖的希望没有了……沉进谷底呢”;作用:前句写母亲通电话,受到杨姨乐观的影响,从悲观中渐渐看到生命的希望;后句写母亲知道杨姨已死,希望没有了,通过对比来照应,突出我们的担心,为下文起到铺垫作用。 示例2:“我现在忙着……再聊吧”照应“喂,老姐姐……气喘吁吁啦”;作用:前句杨姨用善意的谎言把乐观传递给母亲,后句母亲接过杨姨生命散发的火光,把坚强、乐观传递给另外的病友,把无限的希望与美好送给对方。 示例3:“母亲每天都会守着电话……问候”照应“告诉我们不能关机……打不进来电话”;作用:前句体现了母亲与其他病友间的相互关心,深厚友谊;后句体现了杨姨为给病友们传达希望和乐观,死后也不让后人关机,体现了杨姨的高尚品质。 4.赞同。因为这是善意的谎言,能够给病友鼓励,给病友带来生的希望。 5.示例:因为母亲乐观坚强,生命危在旦夕时,却以关爱和鼓励传递着生命的快乐,让短暂的时光更有价值,所以值得崇敬。 我作为一个健康(或健全)的人,也许平时遇到一点点挫折就畏缩不前,如今想来真惭愧,今后,我一定要乐观地面对一切困难,同时,相信:赠人玫瑰,手留余香,把更多的爱和快乐带给别人。 【解析】 1.本题考查对文章情节的归纳总结,从文中我们可以看出母亲一开始是抗拒治疗的,很悲观,“后来,我们发现只要母亲和那些病友通过电话之后,就变得开朗了许多,心情舒畅。”可知,母亲认识了杨姨她们,就心情舒畅了;从杨姨去世后,“一辈子没跳过舞的母亲,让我们替她报名参加秧歌队!穿着大红大绿的母亲,样子很滑稽,扭起的秧歌也很生硬,但不管在晨曦里,还是夕阳下,我看到的母亲都是最美丽的。”可知,母亲变得坚强起来。根据以上情节可概括为舒畅、乐观。 2.本题考查的是对加点词语的理解分析。(1)中“颤巍巍”是对母亲的动作描写,说明母亲的病情更加严重了, 但是她却和杨姨一样,仍然接听病友的电话,通过电话鼓励病友心存希望,与病魔作斗争,表现了母亲的高尚品质。(2)该句子运用了夸张性比喻的修辞手法,将电话名单比作巨额财产,生动形象地表明了通讯录的重要性,对于母亲他们来讲,这份电话名单是连接病友之间的工具,是传递爱和希望的桥梁。 3.本题考查的是找出相互照应的句子,为了使文章内容衔接紧凑,结构严谨,一篇文章中,前面写到的,中间或结尾要有交代;后面提到的,前面要有所铺垫,这种安排设计叫做“照应”。比如,“杨姨是12个人中最乐观的一个,其实也是病情最严重的一个。她的癌细胞已扩散到了全身”与后文的“我妈去世已经半年了,她临终前几天让我们替她在手机里录制了几段录音”相照应。前面交代了杨姨的病情,为后文写杨姨的去世做铺垫,是文章结构更加紧密。 4.本题考查对人物形象的分析。我们先表明自己的观点,再结合文章中主题分析,比如赞同,母亲和杨姨都说谎了,可是她们都是善意的谎言,是为了给病友鼓励才说的谎话,是可以理解的。也可以是不赞同,因为谎言终有被揭穿的一天,把真实情况说出来,让病友坦然接受,对双方都是一种解脱。 5.本题考查对人物形象的分析及谈启示。第一问:我们从文中可以看出母亲的坚强乐观的精神。在杨姨去世之后,母亲从杨姨的手中接过生命的火炬,给病友们鼓励。从文中很多的描写中,例如“母亲的手机响了,她颤巍巍地接过手机,看了看那个电话号码,马上示意我们静下来,然后清了清嗓子,用比平常高了八度的声音对着电话欢快地喊道”,可见母亲品质高尚,她继续在传递爱和希望。第二问:结合自己的生活体验,谈出自己对困难的看法。比如,我们面对困难时,我们应该保持积极乐观的心态,不要被困难击垮,更要从困难中传递出爱和快乐。
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根据语境,完成填空。

《西游记》是中国古代第一部浪漫主义小说。作者运用浪漫主义手法,描绘了一个奇妙的神话世界。花果山水帘洞洞口的对联是“______________,水帘洞洞天。”孙悟空最具有反抗精神的故事是______________(写出故事名称即可)。

 

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下列有关《朝花夕拾》说法正确的一项是(    )

A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年再到老年时期的生活道路和心路历程。

B.《朝花夕拾》中,《狗·猫·鼠》是鲁迅为了悼念自己的宠物小隐鼠而写的,他仇恨猫的主要原因是猫吃了他的隐鼠。

C.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。

D.《父亲的病》中,作者借众鬼嘲弄众生,用阴间讽刺阳间,对“正人君子们”进行了淋漓尽致地嘲讽和鞭挞。

 

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阅读下面的文言文,回答小题。

智犬破案

去杭州百里许,有一古刹①,香火颇旺。一夕,有盗逾墙而入。犬吠,僧觉。盗劈僧首,立仆。遂越②货而亡。翌日③,二小僧入室见之,讶甚。乃诣官府诉之,其犬亦从。途经一酒肆④,见五六酒徒狂饮。犬伫足不前,僧怪之。俄而犬跃入肆,啮一徒不置。僧疑为盗,缚而送官。吏审之,果然。盖犬有智也。

(注释):①刹(chà),寺庙。②越,抢劫。③翌()日,指第二天。明日,明天。④肆,店铺。

1.下列加点的词解释正确的一项是(    )

A.杭州百里许                 去:前往

B.遂越货而                  亡:逃亡

C.之                       怪:责怪

D.官府诉之                 诣:拜访

2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)翌日,二小僧入室见之,讶甚。

(2)俄而犬跃入肆,啮一徒不置。

3.用自己的话说说文中犬之“智”的具体表现?读了这个故事,你有什么感悟?

 

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阅读下面的诗歌,完成下面小题。

边词

(唐)张敬忠

五原①春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。

即今河畔冰开日, 正是长安花落时。

注释:①五原,就是现在内蒙古自治区的五原县。

1.结合诗句,具体分析这首绝句是如何体现边地春色迟来的?

2.本诗表现了诗人怎样的思想感情?

 

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    在我们成长的过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同温暖的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们的心灵,让我们日趋成熟。

请根据对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以《成长路上的阳光》为题,写一篇记叙文。

要求:①自选角度,自定立意。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

 

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