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下列句子中加点词语使用不当的一项是( ) A.李先生,令爱这次获得儿童全国大奖,...

下列句子中加点词语使用不当的一项是(      )

A.李先生,令爱这次获得儿童全国大奖,多亏您悉心指导,我们全家都感谢您!

B.我年轻识浅,说话办事考虑不周,可能对您有所冒犯,望您海涵

C.老师几句点评,使我茅塞顿开,啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。。

D.任何不称职的或者愚蠢的不可救药的人,都看不见这衣服。

 

A 【解析】 A.令爱:是敬辞,敬称他人的女儿,多用于称呼对方的女儿。这里指的是自己的女儿,故错误。 B.海涵:敬辞,大度包容(用于请人原谅时),符合语境,正确。 C.茅塞顿开:现在形容闭塞的思路,由于得到了某种事物的启发,忽然想通了。符合语境,正确。 D.不可救药:是指人或事物坏到无法挽救的地步。符合语境,正确。 故选A。  
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考点分析:
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根据拼音写出相应的词语。

(1)牛背上牧童的短笛,这时候也成天liáo  liàng__________地响着。

(2)我想那piāo  miǎo_________的空中,定然有美丽的街市。

(3)于是大家放开喉咙读一阵子书,真是rén  shēng  dǐng  fì____________

(4)趁着这个机会,我páo  gēn  wèn  dǐ_____________,才从他嘴里知道了一些事。

 

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根据课文默写古诗文

(1)子曰:“知之者不如好之者,______________________。(《论语·雍也》)

(2)海日生残夜,江春入旧年。_____________________________________。(王湾《次北固山下》)

(3)___________________,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)

(4)《潼关》中谭嗣同以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句是:____________________

(5)请默写刘禹锡的《秋词》。

_______________________________

________________________________

 

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阅读下面的文字,完成下列小题。

那沙僧撇下行李,跑进厨房道:“哥哥,叫我怎的?”行者放开衣兜道:“兄弟,你看这个是甚的东西?”沙僧见了道:“是人参果。”行者道:“好啊!你倒认得,你曾在那里吃过的?”沙僧道:“小弟虽不曾吃,但旧时做卷帘大将,扶侍写舆赴蟠桃宴,尝见海外诸仙将此果与王母上寿。见便曾见,却未曾吃。哥哥,可与我些尝尝?”行者道:“不消讲,兄弟们一家一个。”

他三人将三个果个个受用。那八戒食肠大,口又大,一则是听见童子吃时,便觉馋虫拱动,却才见了果子,拿过来,张开口,毂辘的囫囵吞咽下肚,却白着眼胡赖,向行者、沙僧道:“你两个吃的是甚么?”沙僧道:“人参果。”八戒道:“甚么味道?”行者道:“悟净,不要睬他!你倒先吃了,又来问谁?”八戒道:“哥哥,吃的忙了些,不像你们细嚼细咽,尝出些滋味。我也不知有核无核,就吞下去了。哥啊,为人为彻。已经调动我这馋虫,再去弄个儿来,老猪细细的吃吃。”行者道:“兄弟,你好不知足,这个东西,比不得那米食面食,撞着尽饱。像这一万年只结得三十个,我们吃他这一个,也是大有缘法,不等小可。罢罢罢!够了!”

他欠起身来,把一个金击子,瞒窗眼儿,丢进他道房里,竟不睬他。

1.本文段选自明朝吴承恩所著的《_______》,是中国古代第一部___________长篇神魔小说。

2.根据选文内容,简要分析猪八戒的性格特点。

3.选文中沙僧说自己曾做过卷帘大将,请你结合原著内容简述他后来被唐僧收服为徒,与悟空、八戒成为师兄弟的这一段经历。对于沙僧在取经路上的表现你有什么看法?

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。

记忆是一颗五彩斑斓的水晶球,在我们追着岁月的步伐飞身而过时,散落成一地的碎片,或闪着璀璨的光芒,或攒着晶莹的泪滴,或盈着欢声与笑语……一路走来,我们遗失了太多,每次深深地想起却又在不经意间忘记,你是否会回身捡拾你遗落的点点滴滴?

请你以“捡拾      的碎片”为题,写一篇文章。

要求:(1)先将把题目补充完整;(2)自选文体;(3)500字以上;(4)文中不得出现真实的姓名、校名等。

 

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阅读下文,回答问题。

一条流不尽的河

①家乡有一条属于我的小河。之所以这样说,是因为它没有名字,少有人关注,唯有我时常陪伴它静悄悄地流动。这河其实是碗口粗的一眼山泉,源头是我经过两个多小时的探险发现的。也许是它太不起眼吧,虽然一年四季从不断流,但几乎没有人留意过它。

②那河水在极浅极浅的小沟里流淌,发出轻轻的哗哗的声响,像极遥远的地方飘过来的玄妙的风笛声。你得倾耳聆听,否则风声、鸟鸣声或是你的呼吸声都会将它湮没。只要你全神贯注,那乐音就会穿过你的耳朵钻进你的心窝。甚至有时夜里,还偷偷地跑入你的梦里呢。

③我虽然发现了它的源头,却不知道它流向哪里。追问大人,他们大都用奇怪的眼神看着我,然后不置可否地走开。由于我的锲而不舍,终于有人随口告诉我,它流到了嘉陵江,然后又汇入长江。从此,喜爱之余,我对它竟多了一份敬意(这份敬意大多来源于电视里或是图画中的长江那无与伦比的磅礴的气势)。这清澈、明净的小泉竟和我崇敬的长江有着神秘的联系!那时我兴奋了好几天,得意地把这个“惊人”的消息几乎发布给我所能认识的人。

④于是,我常常伫立在它身旁,看它匆匆地欢快地前进。我想前方一定有什么在召唤它,就像母亲呼唤我一样。要不它为什么会穿过那块大石的底下,绕过那个小山包,永不停歇地向前?有时我会挖个小潭或是筑个小坝,想留住它。可它绝不眷念,它会在小潭里打几个滚儿就急匆匆地走了,或是毫不犹豫地翻过小坝继续前行。看着它流走的方向,我知道,没有什么能阻挡它流向大河!就像我玩累了要回家,大河应该是它的家吧。

⑤不过,什么叫回家,我在读大学后才真正有所体会。

⑥那时,我最怕放寒假,回一趟家就似打一场恶仗。一节六七十个座位的车厢里往往塞进来两三百人,坐过这种车的人对“身无立锥之地”有着切身体会。车里大多是学生和返乡的民工,买不到座票的又以民工居多,他们大多衣着马虎,言谈粗俗,有些人的身上脸上还残留着污渍或是建筑工地上的灰尘。像我这样读过几天书的人那时是极瞧不起他们的,甚至暗地埋怨他们——非要在这个时候来和我们打挤,令我们不能舒舒服服地回趟家!回到家向家人抱怨,母亲只是淡淡地说:“这就是回家,你现在还体会不到。”

⑦大学的第二个寒假,火车上仍然那样拥挤。提前两周买到座票的我安坐在靠窗的位置上,冷眼看着拥挤在过道上的民工,为自己感到幸运的同时也为他们感到可悲,那时我仍认为他们不必为回趟家而忍受这样的折磨。由于中途有人上下,过道上的人也就跟着向前流动,刚才还在你面前的人过不了多久就被挤到较远的地方了,整个过道就像一条流动的河。

⑧不久,一对带着一个四五岁小女孩的年轻夫妇吸引了我的目光。男人穿着印着“##摩托”字样的制服,制服上有几块显眼的油渍,女人穿着简朴而整洁,小女孩被打扮得很惹人喜爱。这一小家子被推挤到我眼前的时候,我看到了令人惊异的画面:各背着一个大包的夫妻俩满头大汗地相对而立,互相把手搭在对方的肩上,身子努力地微躬着,小女孩紧抱着父亲的腿站在两人中间,身下的空间虽然很小,但小女孩竟能安然无恙地避开拥挤的人流

⑨不一会儿,男人挎在胸前的小背包里的手机响了,夫妻俩把身子尽力向下蹲了蹲,妈妈柔声地对小女孩说:“宝宝,接电话,可能是爷爷来电话了。”小女孩懂事地踮起脚尖很费力地拉开小背包上的拉链,抓出一个旧款手机。那铃声是最普通的座机铃声,却仿佛响彻整个车厢,世界似乎都安静了下来。“喂……爷爷吗……嗯……我们在火车上……快回来了……爸爸妈妈给你和奶奶买了好多好吃的……”那甜美的童音和灿烂的笑容深深地感动了我,令我的双眼模糊起来。那画面镌刻在我的记忆里,一辈子都难忘啊!当我反应过来想给他们让座的时候,他们已被挤到远处。看着过道上还在涌动的人流,我竟想起了我的那条小河,一股敬意从心底翻涌上来——家是什么?是父母,是妻儿,是爱啊!回家既是亲人的团聚,亦是一种不渝的信仰!我的眼眶又一次湿润了,我第一次体会到回家竟是这样的令人震撼!

⑩又临近春节,前几日路过火车站,眼前的场景还是那样熟悉。各种各样的人挤满了车站,他们有的背着包拎着袋,有的扶着老牵着小。他们的脸上大多没有我当年的焦虑和不安,眼里满是淡定和从容。有人说过,春节回家是最具中国特色的风俗习惯,是历史悠久的人文传统。是的,千百年前,春节将至的时候,驿道上古道边不也是挤满归家的谪人和游子么?我的眼前再次浮现我的那条小河,那奔驰的火车、汽车和涌动的人流不就是一条条流不尽的河吗?家的召唤就是大河的召唤啊!

回家是一条流不尽的河,从亘古流向永远!

1.在火车上,我的思想情绪发生了怎样的变化?摘取文中的词语补充。

可悲→______________________

2.请根据括号内的提示赏析文中画线的句子(从描写的角度赏析)。

3.除了“家乡的小河一年四季不断流”之外,文章标题“一条流不尽的河”还有哪些含义?请简要说出你的理解。

4.中国人有着重家爱家的传统,这种传统有时体现在过节回家与亲人团聚的行为上。你怎么看待许多中国人过节时无论如何都要回家团聚的行为?请具体说说自己的看法并陈述理由。

 

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