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阅读下文,完成小题。 沉重的土豆丝 ①我是一个独生女,父母都是高级知识分子。从小...

阅读下文,完成小题。

沉重的土豆丝

①我是一个独生女,父母都是高级知识分子。从小他们就对我十分严厉、在学习上更是高压管制,从不放松。

②我十分孤独,所以从开始学习写作文起,我就养成了偷偷写日记的习惯。

③我考上重点高中后,为了节省往返的时间,每天早上都带着午餐去上学,中午在学校里把饭一热,就在教室里吃。带午餐的同学还挺多,大家免不了会在一起“交流”。要是觉得哪个同学带的什么莱好,我就会在日记里提上一笔。

④开始还没留意,后来,我慢慢发现,凡是我在日记里记过的那些味道不错的好菜,隔上一两天,妈妈就会让它们出现在我的饭盒里。莫非父母偷看了我的日记?我不愿相信。我的日记本就在抽屉里放着,我从没有上过锁。

⑤我不愿意看到的事情还是发生了。我发现日记里的书签好几次被动了地方——对这种细节,青春期的我有着一种异乎寻常的敏感。

⑥我没有贸然出击,只是想了一个花招儿。那天晚上,我在日记里写道:“中午,大家在教室里吃各自带的盒饭。张伟丽带的是土豆丝,是用青椒丝和肉丝拌着炒的,脆脆的,麻麻的,真香!”

⑦第三天早上,我打开饭盒,扑入眼帘的便是青椒丝和肉丝拌着炒出来的香喷喷的土豆丝。

⑧我愤怒极了,当即就把饭盒扣到了地上。妈妈吓坏了,呆呆地看着我。我冷冷地说:“你们是不是偷看了我的日记?”妈妈说不出话来。爸爸走过来说:“就是看了你的日记又怎么样?你也不能这样对待你妈妈!”我叫道:“那你们是怎么对待我的?你们知不知道你们的这种行为有多卑鄙!”

⑨说完我就冲出了门,在大街上逛了一天。那是我第一次逃学。我忽然发现这个世界实在令我失望:连父母都不值得信任,生命还有什么意义?什么学习呀、成绩呀、高考呀、前途呀全不值一提。我就这样钻进了牛角尖,开始了严重的心理封锁和自我幽闭。往后的事情越发不可收拾:我成了那个时候少有的“问题少女”,被学校建议休学一年。

⑩休学之后,也是无处可去,我就那么守在家里,和父母几乎不搭腔。他们想和我说话,我也不理他们,只是把自己关在房里胡思乱想,有几次甚至差点儿割腕自杀。过了一段时间,爸爸给我办了一张图书馆的借书证,我就开始去外面看书。就这样,我熬过了漫长的一年——现在想来,能熬过那一年,还真亏了那些书呢。

这之后,我又到一所普通高中复读,高中毕业又上大学,大学毕业后顺理成章地参加了工作。不知不觉间我的生活又步入正轨,唱歌、跳舞、交朋友,我成了一个平凡而快乐的年轻人,以前的阴影似乎慢慢隐去了。

24岁生日那天,妈妈做了很多菜——这年是我的本命今年,父带相当重视。其中一道菜就是土豆丝,看到土豆丝,我一下子又想起了旧事,便以开玩笑的语气对他们回忆起我高中时的糟糕状况。没想到,父母当时都哭了。妈妈说:“你知道这些年我是怎么熬过来的吗?看到一盒土丝把你弄成了那样,想给你承认错误或者聊聊天、谈谈心什么的,你都不让。我真是连死的心思都有啊!”

我震惊极了。我从没有想到那盒土豆丝居然在父母的心上也压了这么多年,而且他们负载的是自己和女儿的双重痛苦。当年他们固然有错,但从本意上说,他们也是为了我好。他们虽然是父母,但也并非圣人。他们有犯错误的时候,也有在人生中学习的权利,他们也像我一样,是个会受委屈的“孩子”,需要在犯错误和学习的过程中得到理解和宽容呀。

1.请以“土豆丝”为线索,从女儿的角度依次概括母女之间发生的三件事。

2.第⑧段“以前的阴影似乎慢慢隐去了”中“似乎”一词能否删去?为什么?

3.结合文章内容,理解结尾段画横线句子的含义。

他们也像我一样,是个会受委屈的“孩于”,需要在犯错误和学习的过程中得到理解和宽容呀。

4.如何理解题目“沉重的土豆丝”中“沉重”的含义?

 

1.①上高中时,为了验证父母是否偷看“我”的日记,“我”故意在日记中写下同学带炒土豆丝的事情。②第三天早上,看到饭盒里的炒土豆丝,“我”愤怒逃学,并导致心理出现问题而休学。③24岁生日天,看到父母竟然因为当年炒土豆丝而承受的痛苦时,“我”感到震惊和后悔, 2.不能删去,“似乎”意为仿佛、好像,用在这句话中表明“我”以前的阴影其实并没有真正隐去,后文24岁生日那天,“看到土豆丝,我一下子又想起了旧事”,更说明了当年的事件对“我”内心所造成的深刻影响,所以不能删去。 3.其实父母也和子女一样,生活中也会像孩子一样因不被理解而承受委屈。父母做错事情,也同样需要一个学习改正的过程,做子女的也应对父母多一些理解和宽容。 4.①“沉重”意为分量重,程度深。“炒土豆丝事件”证实了日记被父母翻看的秘密,从而导致“我”的心理出现问题,产生重大的心理阴影,②“炒土豆丝事件”对女儿造成的伤害,多年来让父母内疚不已,并因此而承受巨大的心理负担。 【解析】 1.本题考查学生对文章内容的梳理与概括能力。解答此类题,先要通读全文,整体感知文意,理清行文思路,把握文章线索;然后根据文章内容,找到相关语段,结合关键语句,筛选出符合题意的答案。解答本题时,需要注意题干要求从女儿的角度概括情节,因此要在通读全文的基础上找到“我”与母亲相关的段落,划分层次,分别概括层意即可。第①至⑥段为第一层,写“我”故意在日记里提到炒土豆丝;第⑦至⑪段为第二层,写“我”因炒土豆丝而愤怒逃学,心理出现问题;第⑫至⑬段为第三层,写“我”对因炒土豆丝而给父母带来的痛苦而感到震惊和后悔。 2.本题考查对重点词语的理解。品味重点词要分析怎样写、写得怎样和写出什么,给读者怎样的感受或表达了作者怎样的情感或效果。“似乎”意思是仿佛、好像,答题时应从“土豆丝事件”对“我”内心造成的深刻影响角度进行分析。结合上下文内容,“似乎”用在这句话中表明“我”以前的阴影看似消失,其实并没有真正消失。这可以从下文“看到土豆丝,我一下子又想起了旧事,便以开玩笑的语气对他们回长忆起我高中时的糟糕状况”得到证明。 3.本题考查理解重要句子的含义。从“他们也像我一样,是个会受委屈的‘孩子’”分析可知,其实父母也和子女一样,生活中也会像孩子一样因不被理解而承受委屈;从“需要在犯错误和学习的过程中得到理解和宽容呀”分析可知,父母做错事情,同样需要一个改正的过程,而在这个过程中,做子女的需要对父母多一些宽容和理解。 4.本题考查探究标题的含义。分析标题的含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。表层含义即标题的字面意义,深层含义即引申义、比喻义、象征义。分析“沉重”的含义,要在理解词语本意的基础上,从表层含义到深层含义进行分析。“我”和父母的矛盾冲突来源于一盒土豆丝,当年“我”没有给父母解释的机会,而那盒土豆丝居然在父母的心上也压了这么多年,并且膨胀成千斤担;“我”用一盒土豆丝试探出真相,同时也触动了“我”敏感的神经,从而出现严重的心理封锁和自我封闭,进而休学一年,饱受煎熬,心情很沉重、压抑。据此分析可知:首先,就表层含义而言,指的是“炒土豆丝事件”对“我”的心理产生重大阴影。其次,从深层含义理解,“我”的心理出现问题,也让父母因此承受了重大的心理压力。
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综合性学习。

你们班上拟以“我爱文学”为主题创办一份文学刊物,请你为这一刊物命名,设置两个栏目,并阐明刊物创办的宗旨。

①刊物名称:____________________________

②栏目:________________________________________

③宗旨:_______________________________________________

 

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名著阅读《西游记》

(1)阅读下面一段文字,完成后面的填空。

行者丢下扇子道:“不停当!不停当!被那厮哄了!”三藏只道:“怎生是好!”……八戒道:“只拣无火处走便罢。”三藏道:“那方无火?”八戒道:“东方南方北方俱无火。”

这段对话选自《西游记》中______________这一故事情节,八戒说“东方南方北方俱无火”的潜台词是________________,从中可以看出八戒________________的心理。

(2)小说中的兵器,如同人物一样有名的。请你概括孙悟空获取金箍棒过程的相关情节:_____________________________

 

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古诗默写。

(1)你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。________________________。(郭沫若《天上的街市》)

(2)________________________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

(3)银烛秋光冷画屏,___________________。(杜牧《秋夕》)

(4)_________________,秋风吹散马蹄声。_____________,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)

(5)僵卧孤村不自哀,_________________________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

 

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下列关于传统文化常识的表述,错误的一项是(  )

A.谢道韫的咏雪名句—“未若柳絮因风起”,盛为人所传诵,后世便以“咏絮之才”称赞女子的文学才能。

B.古时,30岁称“而立之年”,40岁称“知命之年”,50岁称“耳顺之年”。

C.“尊君”,是对别人父亲的尊称;“家君”,是对人谦称自己的父亲。

D.赞人见解说“高见”,言己见解说“拙见”;称人赠予说“惠赠”,请人保存说“惠存”。

 

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选项中对下列语句排列正确的一项是:(    )

①辽阔的冀中平原,微风拂过

②小渔船轻快地穿梭于芦苇丛间

③浩瀚的白洋淀,湖水波动

④在层层的麦浪里,在密密的芦花荡中,闪着抗日军民的身影。

⑤田野里散发着麦子成熟的香气

A.①⑤③②④ B.③①④②⑤ C.③②①⑤④ D.①③④⑤②

 

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