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作文 生活中,你一定动手做过事。比如,自行车坏在路上,你要自己去修理;妈妈不在家...

作文

生活中,你一定动手做过事。比如,自行车坏在路上,你要自己去修理;妈妈不在家,你要自己洗衣服;一个人或和同学一起穿越一座城市或大山,去研学、旅行、采风,你要自己管理好自己的生活……就在那么一瞬间,或悲或喜,或感动或震撼,从此就定格在你的脑海里了。请将你那次的经历、那难忘的一刻回放,用你的真情来打动我,用你流畅、精彩的文字来感染我。

要求:请以那一次,我           为题写一篇作文。体裁不限,字数不少于600字,不得抄袭。卷面整洁,字迹工整。

 

范文 那一次,我真感动 岁月无痕,但当我们暮然回首,细数往事时,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却。每当我们拾起它时,心里总是涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。 我拾起记忆的贝壳,细细品味,慢慢地,脑海里又浮现出当时的情景。 那次我和妈妈一起去舅舅家做客。 妈妈挤上了公车后,望着全车人说:“今天的人真多啊!”是啊,人一个挨着一个,弄的我们没有座位。我开始望着窗外飞过的高楼大厦和一排排树。没过多久,车上的一个人便吸引了我的注意。 他五官端正,乌黑的头发上藏着几丝白发,高偏瘦的身子上长着浓密的胡须,大约45岁左右。这位伯伯,在这群城市人中,显得那么格格不入。 到了一站地。伯伯问站在一旁看风景的年轻人,带着浓重的乡音:“请问……人……民医……院……到了吗?”哦!原来伯伯还结巴。年轻人很不情愿地转过头,打量了伯伯一番,并不说话,之后又继续看风景。伯伯顿时感到窘迫,尴尬,脸也红了,他把头低下来,看这鞋子。 又过了一站,伯伯变得焦急不已,伯伯再次问那位大哥哥“请问……人……民医……院……到了吗?”年轻人依然不理伯伯,伯伯紧皱了一下眉头紧张的直跺脚,生怕错过了他想去的人民医院。”现在的年轻人怎么这样?”“也太不礼貌了”“就是,问个路也不行。”“别……怪他,……他……可能……也不知……道吧!”伯伯忙为年轻人辩解,这一着急,口吃更严重了。 少年宫到了,大哥哥递给伯伯一张纸条便下车了。伯伯不太会识字,然我读一下:“大叔,我为我的态度道歉,我也结巴,我不说话,是因为我怕你认为我在学你,还有下一站就是人民医院。”听完纸条的内容,全车人都沉默了。 望着大哥哥离去的身影,我心里久久不能平息。心中忽然涌动着一丝久违的情感,哦,那是感动。月亮蹦出来了,盈盈月光我椈一杯最清的;落落余晖我拥一缕最暖的;炙炙红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采颉世间最重的--爱心。 那一次,我真感动。 【解析】 这是一道半命题作文。《那一次,我 》,补题的内容,可以是动作神态或对自己的评价等,如“笑了”“哭了”“错了”“真棒”“真了不起”“成功了”“战胜了自己”“学会了坚持”等等;或者是感情或心理活动,“真快乐”“好伤心”“真感动”“很后悔”“有点失落”等等。从题目来看,要写成以第一人称“我”叙事的记叙文。文题中的“那一次”,从立意的角度给我们做了点拨,须选取自己值得回忆的“那一次”;“我”限定了写作范围,即要求文章的选材须是自己亲历之事、真情所感,让你印象深刻,甚至刻骨铭心。从叙述的顺序看,本文适合写成倒叙为主的文章。  
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考点分析:
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阅读下文,完成下列小题。

自行车之歌

①我父亲的那辆自行车是六十年代出产的永久牌,黑色车身,造型憨厚坚固。从我记事到八十年代离家求学,我父亲一直骑着它早出晚归。星期天的早晨,我总是能看见父亲在院子里用纱线擦拭他的自行车。现在我是以感恩的心情想起了那辆自行车,因为它曾经维系着我的生命。

②童年多病,许多早晨和黄昏我坐在父亲的自行车上来往于去医院的路上。曾经有一次我父亲用自行车带着我骑了二十里路,去乡村寻找一个握有家传秘方的赤脚医生。我难以忘记这二十里路,大约十里是苏州城内的那种石子路、青石板路,另外十里就是乡村地带如海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸,而我父亲就像一个熟悉水情的水手,也尽量让自行车的航行保持通畅。

③多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情!多少孩子在星期天骑上父亲的自行车偷偷地出了门!去干什么?不干什么,就是去骑车!我记得我第一次骑车在苏州城漫游的经历。我去了市中心的小广场,小广场四周有三家电影院,一家商场。等我从商场出来,突然感到十分恐慌:我发现广场空地上早巳成一片自行车的海洋,每辆自行车看上去都像我们家的那一辆。我拿着钥匙在自行车堆里走过来走过去,头脑中一片晕眩,我觉得许多半新不旧的“永久”自行车的坐垫和书包架上,都散发出我父亲和我自己身上的气息。

④1980年我中学毕业前夕,父亲给我买了一辆自行车。他说:你假如考不上大学,这车就给你上班用。但我考上了。我父母又说:车放在家里,等你大学毕业了,回家工作后再用。后来我大学毕业了,却没有回家乡工作。于是我父母脸上流露出一种失望的表情,说:那就只好把车托运到南京去了,反正还是给你用。

⑤一个初秋的下午,我从南京西站的货仓里找到了从苏州托运来的那辆自行车。车子的三角杠都用布条细致地包缠着,是为了避免装卸工的野蛮装卸弄坏了车子。我摸了一下轮胎,鼓鼓的,托运之前一定刚打了气,这么周到而细致的事情一定是我父母合作的结晶。            。因为我知道,从这一天起,生活将有所改变,我有了自行车,就像听到了奔向新生活的发令枪,我必须出发了。

⑥那辆自行车我用了五年,是一辆黑色的凤凰牌自行车,与我父亲的那辆“永久”何其相似。自行车国度的父母,总是为他们的孩子挑选一辆结实耐用的自行车,他们以为它会陪伴孩子们的大半个人生。但现实既令人感伤又使人欣喜,五年以后我的自行车被一个偷车人骑走了。我几乎是怀着一种卸却负担的轻松心情,跑到自行车商店里,挑选了一辆当时流行的十速跑车,是蓝色的,是我孩提时代无法想象的一辆漂亮的威风凛凛的自行车。

⑦这世界变化快——包括我们的自行车,我们的人生。许多年以后我仍然喜欢骑着自行车出门,我仍然喜欢打量年轻人的如同时装般新颖美丽的自行车,有时我能从车流中发现一辆老“永久”或者老“风凰”,它们就像老人的写满沧桑的脸,让我想起一些行将失传的自行车的故事。

⑧我曾经跟在这么一辆老“凤凰”后面骑了很长时间,车的主人是一个五十来岁的男人,他的身边是一个同样骑车的背书包的女孩,女孩骑的是一辆目前非常流行的橘红色山地车,很明显那是父女俩。两辆自行车在并驾齐驱的时候仿佛也在交谈——

⑨黑色的老“凤凰”说:你走慢一点,想想过去!

⑩橘红色的山地车却说:你走快一点,想想未来!

1.作者满怀深情回忆有关“自行车”的往事,原因是什么?请联系全文,根据提示填空。

(1)童年多病,自行车维系着我的生命。

(2)________________________________

(3)________________________________

(4)后来,自行车令我感伤又欣喜。

2.从修辞的角度赏析第②段中划线句。

我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸,而我父亲就像一个熟悉水情的水手,也尽量让自行车的航行保持通畅。

3.文章第⑤段空缺处原有一段描写,下面给出的哪一个选项更适合填入?请结合文章内容,作出判断并简述理由。

A.我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓,初秋的阳光洒在南京的马路上,仍然热辣辣的,我的心也是热的。

B.我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓,初秋的清风拂过我的脸颊,轻轻地踩着踏板,我的心也是轻松的。

你选     ,理由:                                                 

4.文末用三个段落写一对陌生父女,这样结尾有何妙处?请结合全文进行赏析。

 

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阅读下文,完成下列小题。

材料一:

①石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。古人神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。

③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。

④赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。

材料二:

现代科技飞速发展,桥梁建筑技术日臻完善。桥梁不只建在河江之上,早已延伸到大海上、平原上、高山之间,桥路相连,桥隧相通,跨越更大的空间,连接更远的世界,创造出一个个伟大的工程奇迹,演绎一串串精彩的桥梁故事。如杭州湾跨海大桥征服了举世著名的钱塘江大潮;丹昆特大桥长达165千米多,成为世界上最长的高铁桥;而港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥,长达55千米,桥、岛、隧结合,成千上百的技术人员连续攻克了“五大制约性难题”,共同完成了这一“不可能完成的任务”。“一桥飞架南北,天塹变通途”,不仅是伟人的浪漫想象,更是现代科学发展与工程技术的完胜。

(节选自《科学24小时》)

1.石拱桥总的特征是_________________________________

2.材料一四段文字的说明的顺序是(    )

A.由本质到现象 B.由具体到概括 C.由一般到个别 D.由原因到结果

3.材料一第④段和材料二主要运用的说明方法是(    )

A.举例子 作比较 B.打比方 举例子 C.列数字 举例子 D.作比较 列数字

4.材料二说明的中心内容是什么?

5.结合选文,用一句话说说桥是什么?

 

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读下面的文言文,完成下列小题。

(甲)人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(乙)宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事,无不曰:吾君圣者!’侍御数百人,被服以立,无不曰:吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。

(节选自《新序》)

(注)出亡①失国后逃亡。 ②发政举事:施政办事。 ③侍御:侍从妃子。 ④谄谀:奉承拍马。

1.解释下面加点的词。

(1)人恒过,然后能改  恒过____________  (2)服以立  被__________

2.将选文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)困于心,衡于虑,而后作。

(2)人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。

3.选文(甲)论证了_______________________________的道理;选文(乙)作者认为宋昭公失国逃亡的原因是_________________________(用原文填空)。

4.[甲][乙]两文在表达方面有什么不同?

5.结合甲、乙两文,概括宋昭公“离国家失社稷”的原因。

 

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读下列古诗,完成下列小题。

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

1.诗中写到的历史事件是____________________________________________

2.赏析诗歌后两句的妙处。

 

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默写。

(1)__________,山山唯落晖。(《野望》王绩)

(2)几处早莺争暖树,__________。(《钱塘湖春行》白居易)

(3)学诗谩有惊人句。________风休住,蓬舟吹取三山去。(《渔家傲》李清照)

(4)_________,恨别鸟惊心。(《春望》杜甫)

 

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